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備戰(zhàn)2017高考 調(diào)研考英語攻略

2017-02-14 07:38:45 來源:精品學(xué)習(xí)網(wǎng)

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  一月,一個(gè)充滿節(jié)日歡樂氛圍的月份,高三黨心中的弦卻絲毫不敢放松。1月大事件調(diào)研考將兇猛來襲, 對(duì)于很多童鞋來說,這次表現(xiàn)將直接影響2014年新年的心情,甚至決定接下來復(fù)習(xí)的自信度。

  其實(shí),大家大可不必如此緊張,調(diào)研考最重要的意義在于檢測(cè)一輪復(fù)習(xí)的成果,查缺補(bǔ)漏,為二輪復(fù)習(xí)提供指導(dǎo),F(xiàn)在一輪復(fù)習(xí)接近尾聲,英語基礎(chǔ)知識(shí)都回顧了一遍,在接下來不到一個(gè)月的時(shí)間內(nèi),若依然大面積復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)不僅收效甚微,而且可能將自己逼入崩潰的邊緣。這時(shí)候更明智的做法是,按照題型各個(gè)擊破,以題帶點(diǎn),根據(jù)做題情況相應(yīng)復(fù)習(xí)薄弱知識(shí)點(diǎn)。因此,Ashley在此按題型和大家分享復(fù)習(xí)策略:

  【 完形填空】考查的主要是語境理解能力,Ashley總結(jié)出完形填空“四不考”:

  (1)不考虛詞。即不考代詞、冠詞、關(guān)聯(lián)詞、介詞。

  (2)不考語法。試題答案全都是通過理解語篇意義, 根據(jù)上下文的邏輯關(guān)系來確定。

  (3)不考固定搭配。只需記熟固定搭配, 無需理解語篇意義即可選出答案的題一般不考。

  (4) 不考近義詞辨析。歷年考題,從來沒有將在具體語境中其詞義或用法難以辨別的兩個(gè)或幾個(gè)詞語作為同一個(gè)小題的選項(xiàng)。一般說來, 四個(gè)選項(xiàng)的意義, 差別較大。

  把握這四點(diǎn),大家就不會(huì)在不規(guī)范的題目上糾結(jié)許久,浪費(fèi)生命了。我們需要做的是,每做完一篇完形,積累生詞(包括印象模糊的詞),將其基本含義和用法記在詞匯本上;比較題目的正確邏輯和自己思考時(shí)的邏輯。唯有這樣,每一篇練習(xí)才能發(fā)揮其價(jià)值。

  【 語法填空】雖然考查的語法點(diǎn)較多,但總結(jié)起來只分為兩大部分:有提示詞部分(實(shí)詞)和沒有提示詞部分(功能詞)。從考點(diǎn)上看,有提示詞一般考察謂語動(dòng)詞以及非謂語動(dòng)詞,詞性轉(zhuǎn)換,形容詞比較級(jí)/最高級(jí)。而無提示詞只考冠詞,介詞,代詞,連詞這四種詞性。只要掌握考點(diǎn)特征,再結(jié)合語境,語法填空便可成為a piece of cake.

  【閱讀理解】是失分重災(zāi)區(qū),由于篇幅長,生詞多,句式復(fù)雜等原因,很多童鞋在上面花費(fèi)過多時(shí)間,導(dǎo)致作文時(shí)間不夠,或者干脆放棄最后一篇,瞎蒙答案。

  掌握正確的閱讀方法,分辨哪些地方需要讀,哪些不需要讀;哪些應(yīng)該快讀,哪些應(yīng)該慢慢讀,信息如何定位,是至關(guān)重要的。那么,練習(xí)時(shí)大家就要有意識(shí)應(yīng)用卓越課堂上的4S閱讀法,進(jìn)行限時(shí)訓(xùn)練。有余力的童鞋還可以練習(xí)長難句分析,提高長難句的閱讀理解能力。

  【基礎(chǔ)寫作和讀寫任務(wù)】寫作低分的理由五花八門,但高分的理由都是相似的?偨Y(jié)起來,無非是閃亮詞匯、多樣句式、書寫工整。根據(jù)這三點(diǎn),復(fù)習(xí)就要做好以下功夫:

  (1) ? 詞匯分類總結(jié)。到了高三,很多童鞋一說到“重要”還是只能寫important, 說到“好”腦袋里依然只能蹦出good.若全篇都是這樣的低齡詞匯,閱卷老師想給高分都難。因此,復(fù)習(xí)時(shí),大家不應(yīng)該只是停留在背單詞的初級(jí)階段,而應(yīng)該開始著手按近義詞、反義詞、同話題詞、同搭配等標(biāo)準(zhǔn)對(duì)單詞進(jìn)行歸類,這樣不僅能加深詞匯記憶,而且能有效地用在寫作中,何樂而不為呢?

  (2) ? 改寫句子。語法學(xué)了那么久,只是為了應(yīng)付語法填空那10個(gè)空么?

  若是這么想,那就太虧了。要大幅度提升學(xué)語法的性價(jià)比,就應(yīng)該把它們用在作文中。高中學(xué)了那么多從句、那么久非謂語動(dòng)詞,為什么不讓它們給自己的作文加分呢?拿出以前寫的作文吧,給自己一個(gè)要求,先改正文章中的語法錯(cuò)誤,然后改寫至少3個(gè)句子(每個(gè)句子至少嘗試兩種改法)。你會(huì)發(fā)現(xiàn),原來逼一逼自己,高級(jí)句型也可以從你的筆下誕生。改完之后還可以和朋友切磋,尋求更Blingbling的改法。提分與增進(jìn)友誼并行,不亦樂乎!

  The key to success lies in your devotion. Try to apply these methods and success is somewhere waiting for you!

  (責(zé)任編輯:郭峰)

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