高一語(yǔ)文：復(fù)習(xí)資料剃光頭發(fā)微

2017-02-19 22:24:00 來(lái)源：精品學(xué)習(xí)網(wǎng)

　　(一)、探討代章主旨

　　《剃光頭發(fā)微》：本代從剃光頭談起，以小見(jiàn)大，聯(lián)想到剃頭刀、剃頭權(quán)，進(jìn)一步聯(lián)想到各種耍權(quán)弄權(quán)的人。怎么對(duì)待這種人呢?要監(jiān)督、制約這種人，“直到像剃光頭那樣把他剃下去”。

　　(二)、把握主要內(nèi)容

　　第一部分(1，2)：借清朝留發(fā)與留頭，舊社會(huì)理發(fā)工人地位低下，石達(dá)開(kāi)的對(duì)聯(lián)這三個(gè)故事，引出頭發(fā)這一話題。

　　第二部分(3—7)：指出剃頭刀代表著剃頭權(quán)，這種“權(quán)”的擅自行使可能影響到他人利益。

　　第一層(3)：借《人民日?qǐng)?bào)》的讀者來(lái)信引出剃光頭的話題。

　　第二層(4—7)：深入闡明理發(fā)師拒剃平頭的實(shí)質(zhì)所在。

　　第三層(8)：進(jìn)一步生發(fā)開(kāi)去，希望少有、乃至沒(méi)有耍權(quán)、弄權(quán)的人，如果有，需要監(jiān)督管制。

　　難點(diǎn)知識(shí)剖析

　　1、代章所談到的重大社會(huì)問(wèn)題是指什么?

　　指少數(shù)人玩弄權(quán)術(shù)，以權(quán)欺人，為所欲為，危害民眾利益，破壞黨的形象。

　　2、品讀課文，體味語(yǔ)言幽默與諷刺的意味。

　　(1)“鄉(xiāng)下佬”是不是只配剃光頭，以及什么模樣的人才配剃平頭，這問(wèn)題是夠深?yuàn)W的，我答不上來(lái)。

　　這不是問(wèn)題的“深?yuàn)W”問(wèn)題，表現(xiàn)了作者的不屑、不滿。剃光頭已不是在政治上或人格上有什么差池的象征，它只是普通的客觀的生活習(xí)慣，實(shí)在談不上“配”與“不配”。

　　(2)……但要我“小心求證”卻求不到。這很抱歉，胡適博士的考據(jù)方法只能學(xué)到一半。

　　簡(jiǎn)單的剃頭實(shí)在挖掘不出什么新意來(lái)，作者借自謙之辭諷刺了那些手握剃頭刀隨意決定剃與不剃的人。

　　(3)如果有權(quán)就想弄權(quán)，就想順著自己的意思胡來(lái)，那么，至少要在“讀者來(lái)信”欄里給他亮亮相，直到像剃光頭那樣地把他剃下去，這才叫做“試看剃頭者，人亦剃其頭”。

　　作者用手握剃頭刀的人類比手握大權(quán)的人，理發(fā)師在“讀者來(lái)信”欄里亮相，那隨心所欲弄權(quán)的人也只得屈尊受人鄙棄與指責(zé)了。“亮相”“剃頭”幽默的言辭中盡含辛辣的嘲諷，表現(xiàn)了作者對(duì)隨意弄權(quán)的人的奚落、不滿和指斥。

　　(責(zé)任編輯：康彥林)

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