2017年高考英語(yǔ)復(fù)習(xí)要盡量避免幾個(gè)失分點(diǎn)
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良好的復(fù)習(xí),是成功的一半,在高考沖刺階段,英語(yǔ)該如何進(jìn)行有效的復(fù)習(xí)才能做到最好,以及如何避免在各個(gè)環(huán)節(jié)失分嚴(yán)重?曾多次參與閱卷的洪山高中高級(jí)教師田祥生暢談沖刺經(jīng)驗(yàn):各個(gè)擊破、回歸課本、查漏補(bǔ)缺,是臨陣磨槍的關(guān)鍵。
失分點(diǎn)1聽(tīng)力:不在一個(gè)題上糾結(jié)太久
不知道審題和對(duì)部分關(guān)鍵詞聽(tīng)不懂是導(dǎo)致聽(tīng)力失分的原因。田祥生說(shuō),考聽(tīng)力之前,要把題目看清楚,預(yù)測(cè)它想考什么,在聽(tīng)的過(guò)程中仔細(xì)聽(tīng)內(nèi)容,就不用再看題,勾出答案后,馬上看下一題,當(dāng)聽(tīng)不清楚時(shí),快速勾出答案,不要在這個(gè)題上糾結(jié)太久。聽(tīng)完之后,把答案快速填入答題卡中。此外,平時(shí)注重語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)的朗讀,多聽(tīng)課本帶,多讀,多聽(tīng),多做練習(xí)。
失分點(diǎn)2閱讀:答案要在文中找依據(jù)
學(xué)生詞匯量欠缺,導(dǎo)致文章讀不懂是失分的重要原因。田祥生認(rèn)為,答案要在文中找到依據(jù),閱讀中,注重文章的開(kāi)頭和結(jié)尾,因?yàn)檫@兩段蘊(yùn)含了文章主要想表達(dá)的東西。他建議考生,先看題目,再帶著題目有目的性的進(jìn)行閱讀,從而找到答案。閱讀文章時(shí),了解文章的整個(gè)結(jié)構(gòu)、作者意圖,做到70%的理解。
失分點(diǎn)3完形填空:先通讀句子再做題
田祥生認(rèn)為,不注意分析句子結(jié)構(gòu),在語(yǔ)義模糊時(shí)隨主觀想象選擇答案是導(dǎo)致失分的原因。他建議考生,先通讀句子掌握作者想要表達(dá)的意思,再來(lái)做題,做題時(shí)先易后難,充分重視上下文,發(fā)現(xiàn)并利用詞匯復(fù)現(xiàn)信息,結(jié)合前后語(yǔ)境,進(jìn)行邏輯推理。利用生活常識(shí),理解句子含義,從詞匯的意義、用法和搭配考慮。
失分點(diǎn)4完成句子:弄清題干和語(yǔ)義
完成句子是歷年高考得分普遍較低的一道題型,失分的原因在于句型的掌控和對(duì)題干和語(yǔ)義的模糊。田祥生建議考生研究一下2007年到2010年高考的完成句子,預(yù)測(cè)一下,此次會(huì)從哪個(gè)方面來(lái)考,弄清它的命題走向。
失分點(diǎn)5作文:用經(jīng)典句子,長(zhǎng)短句結(jié)合
對(duì)于作文來(lái)說(shuō),知識(shí)運(yùn)用能力不過(guò)關(guān),視野狹窄是導(dǎo)致失分的原因。田祥生說(shuō),作文層次要鮮明,最好采取總分總結(jié)構(gòu),書(shū)寫(xiě)卷面要整潔,注重長(zhǎng)短句的結(jié)合,得保證句型、單詞拼寫(xiě)沒(méi)有錯(cuò)誤。
他強(qiáng)調(diào),結(jié)尾和開(kāi)頭一定要呈現(xiàn)亮點(diǎn),他建議考生考前花半個(gè)小時(shí)熟記比較有難度的經(jīng)典句子,或者比較經(jīng)典的臺(tái)詞或習(xí)語(yǔ),想辦法在結(jié)尾和首句使用,剩余部分自由發(fā)揮。
復(fù)習(xí)提醒:合理掌握時(shí)間、查漏補(bǔ)缺
在考場(chǎng)上,田祥生強(qiáng)調(diào),要合理掌控時(shí)間,聽(tīng)力20分鐘、單選7-8分鐘、完形填空20分鐘、閱讀理解35-50分鐘、改錯(cuò)10分鐘左右、作文20—30分鐘即可。
查漏補(bǔ)缺和回歸課本在英語(yǔ)的沖刺階段,是考生要做的最重要的工作。把以前整理的資料、錯(cuò)題好好地看一遍,錯(cuò)的單詞重新過(guò)一遍,回歸課本并且把書(shū)也完整地看一遍,將所學(xué)的知識(shí)系統(tǒng)地梳理一遍,結(jié)合各種解題思路方法,在頭腦中形成一張全面的知識(shí)地圖。此外,在背單詞這塊兒,田祥生十分反對(duì)機(jī)械式的記憶,他建議考生,要把單詞放在句子中,反復(fù)的閱讀句子。
此外他建議,每個(gè)考生在下午三點(diǎn)到五點(diǎn)做一套英語(yǔ)模擬題。每天記10個(gè)單詞,10個(gè)常用短語(yǔ),每天堅(jiān)持做一篇閱讀,把不會(huì)的單詞或短語(yǔ)記下來(lái)反復(fù)看。
(責(zé)任編輯:郭峰)
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