高一語文：上冊第三單元知識(shí)點(diǎn)想北平
1、老舍簡介：本名舒慶春，字舍予，筆名老舍。北京滿族正紅旗人，中國現(xiàn)代著名小說家、文學(xué)家、戲劇家。文革期間受到迫害，1966年8月24日深夜，老舍含冤自沉于北京西北的太平湖，終年67歲。夫人胡絜青(1905-2001)等等。
作品：
①小說：
《駱駝祥子》《四世同堂》《老張的哲學(xué)》《趙子曰》《二馬》《文學(xué)概論講義》《小坡的生日》《貓城記》 《離婚》《老舍幽默詩文集》《趕集》《櫻海集》《蛤藻集》《老牛破車》《三團(tuán)一》
②劇本
《茶館》《龍須溝》
2、文章分幾部分整體把握
第一層(1)：交代寫北平的考慮。
第二層(2-3)：對北平特殊的愛。
第三層(4-7)：北平的特點(diǎn)。
(8)：直抒胸臆，愛北平
3、表達(dá)情感的句子
見文中畫線句子例：老舍在寫北平時(shí)都寫了老城墻、積水灘、香片茶、胡同里的院子和樹、花、菜、果子、牽牛、靠山竹、草茉莉、青菜白菜扁豆毛豆角黃瓜菠菜、沙果、海棠、黑棗、柿子、玉李„„為什么
①正因?yàn)樗麑Ρ逼降氖煜づc熱愛，他才寫出北平的與眾不同。他是一個(gè)平民藝術(shù)家。
�、谧髡哂眠@些舒緩而平淡的文字，表達(dá)了一個(gè)平民知識(shí)分子對北平嫻雅而熱烈的情懷。
�、蹚牧硗庖粋�(gè)角度講，老舍以一個(gè)貧寒人的眼光看待北平，他關(guān)注的是和他一樣的平民人的生活以及環(huán)境，看到的就是“溫和自然”“布置勻調(diào)”“物產(chǎn)豐富”，歸結(jié)到一點(diǎn)就是他的“平民意識(shí)”。
4、北平的特點(diǎn)：
布置：自然合理
5、作者為什么不說“寫北平”而要說“想北平”呢?
一則，“想”說明老舍當(dāng)時(shí)不在北平。二則，這個(gè)“想”是心理活動(dòng)的字，帶有強(qiáng)烈的主觀感情色彩。若是用“寫”聽起來就乏味了，特別客觀，比較生硬。而想，就透出作者對北平濃濃的情意，能夠點(diǎn)明主旨。
6、藝術(shù)手法：
①寓深情于敘述之中
�、谶\(yùn)用類比、對比、比喻等修辭手法
1.比喻
北平——自己的母親，
能恰當(dāng)?shù)乇憩F(xiàn)作者對北平真切、深沉的愛，進(jìn)而打動(dòng)讀者。
(責(zé)任編輯：康彥林)
分享“高一語文：上冊第三單元知識(shí)點(diǎn)想北平”到：
- 語文必背文言文
- 高一語文：下冊期末復(fù)習(xí)總結(jié)
- 高一語文：下冊期末考試知識(shí)點(diǎn)總結(jié)
- 高一語文：下學(xué)期語文期末備考知識(shí)點(diǎn)復(fù)
- 高一語文:第二冊期末�？贾R(shí)點(diǎn)
- 高一語文:下學(xué)期備考知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)（古文）
- 高一語文：下學(xué)期期末重點(diǎn)整理
- 高一語文：下學(xué)期期末知識(shí)點(diǎn)總結(jié)2
- 高一語文：下學(xué)期期末知識(shí)點(diǎn)總結(jié)
- 高一語文：下學(xué)期知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)文言文2
