西藏大學(xué)數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)
數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)(教育方向) (本科 理學(xué)學(xué)士學(xué)位 學(xué)制四年)培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)適應(yīng)西藏社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要，德、智、體、美全面發(fā)展，具有健康的體魄和健全的心理素質(zhì)，通過(guò)教育理論課程和教學(xué)實(shí)踐環(huán)節(jié)，形成良好的教師素質(zhì)，并具有從事數(shù)學(xué)、教學(xué)教育研究和數(shù)學(xué)實(shí)際應(yīng)用等基本能力。掌握數(shù)學(xué)學(xué)科的基本理論、基礎(chǔ)知識(shí)與基本方法，能夠運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)和使用計(jì)算機(jī)技術(shù)解決實(shí)際問(wèn)題，能夠適應(yīng)素質(zhì)教育要求的知識(shí)、能力、素質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展的中學(xué)數(shù)學(xué)教師、教學(xué)研究人員及其他數(shù)學(xué)教育工作者。
主要課程：分析學(xué)、代數(shù)學(xué)、幾何學(xué)、概率論、物理學(xué)、數(shù)值分析、高等幾何、復(fù)變函數(shù)、常微分方程、教育學(xué)、心理學(xué)、中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)論。
就業(yè)方向：中學(xué)以上學(xué)校教學(xué)研究和教育管理部門(mén)等相關(guān)單位就業(yè)
(責(zé)任編輯：梁娟)
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