高考?xì)v史復(fù)習(xí) 抓主干知識關(guān)注熱點
"高考?xì)v史沖刺復(fù)習(xí) 抓主干知識關(guān)注熱點"一文由育路編輯整理,更多精選內(nèi)容請關(guān)注育路網(wǎng)!
問:怎樣提高答歷史題的論證能力?
答:2007年試題難度不僅僅體現(xiàn)在知識上,更重要的是體現(xiàn)在知識的運用和遷移上。考生高考答不到點上,考試中暴露的問題是學(xué)習(xí)方法問題。因為教材是陳述性描述,考題不是從細(xì)節(jié)開考,而是直接考點,因此要先把點抓出來,這就需要很好的處理教材。如何處理好教材?一方面可以根據(jù)高考的要求和新課程標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合歷史學(xué)科重點、熱點復(fù)習(xí)一些重點專題(階段特征)構(gòu)建歷史學(xué)科知識框架,形成學(xué)科體系。另一方面就是要注意處理好教材,構(gòu)建一個一個論證系統(tǒng)。
問:復(fù)習(xí)就是多做題嗎?
答:考生應(yīng)處理好復(fù)習(xí)和做題的關(guān)系。復(fù)習(xí)和做題兩者之間是相輔相成的關(guān)系,兩者兼顧。以看書和處理教材為主,適當(dāng)做題?磿怯洃浀那疤,只有認(rèn)真看書才能掌握住歷史的基礎(chǔ)知識,才能理順歷史發(fā)展的脈絡(luò),才能構(gòu)建歷史知識的框架。才能處理好教材。但這一切需要做題來檢驗。一般來講,文科綜合試題做15套既可,注意2006、2007兩年的高考題。對做過的題要反復(fù)看,反復(fù)想,不放過錯題,查找錯題的原因,是知識上的,還是觀點上的,還是能力上的,還是審題上的,有針對性地解決。在看的同時要特別注意出題的角度和方向,多動腦、多思考比盲目做題更重要。對選擇題錯誤率高的考生,可以每天做12道題?傊,做題是檢驗復(fù)習(xí)效果的有效手段和策略。
問:歷史學(xué)科需要關(guān)注哪些熱點問題?
答:主要包括以下十大問題:
一是新農(nóng)村建設(shè)與“三農(nóng)問題”。核心知識:賦稅制度的發(fā)展演變及其規(guī)律;中國歷代土地制度和土地政策等;中國歷代農(nóng)業(yè)發(fā)展的共性分析;中國古代“重農(nóng)抑商”政策的雙重作用。
二是民生問題,包括中國古代“民本”思想:老子主張“無為” ?鬃又鲝堃缘轮蚊。墨家的“兼愛”、“非攻”主張。孟子的“民貴君輕”思想。封建國家統(tǒng)治初年實行的“休養(yǎng)生息”政策。中國近代“民本”思想:《天朝田畝制度》;“平均地權(quán)”;中共土地政策。新中國成立后的土地改革運動、對農(nóng)業(yè)的社會主義改造以及人民公社化、家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制,降低農(nóng)業(yè)稅乃至取消農(nóng)業(yè)稅。羅斯福新政中的思想以及二戰(zhàn)后資本主義國家的社會福利制度、保障制度的改革。
三是黨的建設(shè)與理論創(chuàng)新。
四是科技創(chuàng)新,古代中國科技成就(四大發(fā)明對歐洲社會進(jìn)步的影響)。近現(xiàn)代中國的科技成果。人類歷史上的三次科技革命。
五是區(qū)域經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。
六是和諧社會和和諧世界。
七是2008北京奧運會。
八是世界市場的形成和經(jīng)濟(jì)全球化。
九是海峽兩岸與祖國統(tǒng)一。
十是城市化。
(責(zé)任編輯:郭峰)
分享“高考?xì)v史復(fù)習(xí) 抓主干知識關(guān)注熱點”到: