鶴崗師范高等?茖W校社區(qū)管理與服務專業(yè)介紹
鶴崗師范高等?茖W校是2002年3月經(jīng)國家教育部批準的公辦全日制普通高等院校,其前身是始建于1958年的鶴崗市師范學校及鶴崗礦務局師范學校、鶴崗財經(jīng)學校,至今已有56年的辦學歷史。學校堅持“突出教師教育優(yōu)勢,大力發(fā)展職業(yè)技術教育,為基礎教育及地方經(jīng)濟社會發(fā)展服務”的辦學定位。學校確立了 “強化教師教育辦學特色,拓寬職業(yè)技術類專業(yè),積極為地方開展技能培訓”的辦學思路。
社區(qū)管理與服務 (?祁)
培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)具有現(xiàn)代社會管理、經(jīng)濟、法律、社會學及行政學等方面的基本知識,掌握計算機網(wǎng)絡及信息化技能的現(xiàn)代社區(qū)管理與服務的復合型高素質專業(yè)技術人才。要求學生掌握社區(qū)建設與管理的基本知識、基本技能以及有關方針、政策和法規(guī);具有較高的應用寫作能力、口頭表達能力、外語及計算機操作能力,尤其是社會活動和人際溝通能力;具備較強的社區(qū)調查及資源策動能力。
主要專業(yè)課程:管理學、社會學概論、社會心理學、社會調查方法與統(tǒng)計學、社區(qū)規(guī)劃與發(fā)展、公共政策、社區(qū)行政與管理、社區(qū)政策與法規(guī)、民事爭議與調解、社會保障體系、管理信息系統(tǒng)、社區(qū)管理實訓等。
專業(yè)實訓環(huán)節(jié):本專業(yè)在教學中突出社會性、職業(yè)性的特點,加強職業(yè)能力和職業(yè)技能的培養(yǎng),強化實踐性教學環(huán)節(jié):社會調查實踐、社會工作模擬實訓、社區(qū)管理業(yè)務實習、畢業(yè)綜合實踐。
就業(yè)前景:政府機構及其下屬的職能部門;街道、城鎮(zhèn)等機構及有關部門從事社區(qū)信息、行政管理和技術服務工作;居委會、村委會等從事管理工作,也可成為某個行業(yè)或產業(yè)的社會調查師,以及政府行政及管理。主要工作崗位為:各級政府的社會及社區(qū)管理機構,街道及社區(qū)居委會的管理及統(tǒng)籌工作,民政及社會福利,物業(yè)管理及家政服務機構的管理人員等。
(責任編輯:趙華)
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