高考第一輪復(fù)習(xí)歷史重要知識(shí)點(diǎn)總結(jié)
“歷史”可以指過(guò)去發(fā)生的一切事件,不一定同人類(lèi)社會(huì)發(fā)生聯(lián)系。育路小編準(zhǔn)備了高考第一輪復(fù)習(xí)歷史重要知識(shí)點(diǎn),希望你喜歡。
一、2017高考?xì)v史德意志的統(tǒng)一之路知識(shí)點(diǎn)
德意志統(tǒng)一發(fā)生于1871年1月18日,普魯士首相奧托·馮·俾斯麥成功統(tǒng)一了多個(gè)德意志邦國(guó),建立了德意志帝國(guó)。
一、德意志國(guó)家的統(tǒng)一:
1.統(tǒng)一的背景:德意志資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展使德意志境內(nèi)各地經(jīng)濟(jì)連成一體
2.統(tǒng)一的方式:王朝戰(zhàn)爭(zhēng)
3.統(tǒng)一的標(biāo)志:1871年德意志帝國(guó)的成立
4.統(tǒng)一的意義:結(jié)束割據(jù)局面,促進(jìn)資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展,使德國(guó)走上資本主義發(fā)展道路
二、德意志帝國(guó)的統(tǒng)治
1.德意志帝國(guó)憲法帶有濃厚專(zhuān)制色彩的帝國(guó)憲法正式頒布
2.德意志帝國(guó)的統(tǒng)治:具有濃厚的專(zhuān)制主義和軍國(guó)主義色彩
三、“沒(méi)有共和主義者的共和國(guó)”
1. 一戰(zhàn)后,德意志帝國(guó)覆滅
2. 1919年8月,魏瑪共和國(guó)建立(沒(méi)有共和主義者的共和國(guó))
3. 20世紀(jì)30年代德國(guó)建立起法西斯專(zhuān)政
二、盤(pán)點(diǎn)高考?xì)v史走向共和的艱難歷程知識(shí)點(diǎn)
總統(tǒng)由參議院和眾議院聯(lián)席會(huì)議選出,立法權(quán)、行政權(quán)。
一、共和國(guó)的建立
1.法國(guó)大革命
、1789年法國(guó)制憲議會(huì)通過(guò)《人權(quán)宣言》
②1791年9月,制憲議會(huì)頒布1791年憲法,規(guī)定法國(guó)為君主立憲制國(guó)家
2.第一共和國(guó)的建立:1792年9月,國(guó)民大會(huì)宣布法國(guó)為共和國(guó)
二、政體的曲折發(fā)展
1.1804年,拿破侖建立法蘭西第一帝國(guó)
2.1848年,法蘭西第二共和國(guó)成立
3.1852年,路易•波拿巴建立法蘭西第二帝國(guó)
三、共和政體的最終確立:
1875年1月,法蘭西第三共和國(guó)憲法確立法國(guó)為共和國(guó),標(biāo)志著法國(guó)共和政體的最終建立。
三、2017年高考?xì)v史復(fù)習(xí)美國(guó)的新體制知識(shí)點(diǎn)
聯(lián)邦制原則使美國(guó)擁有了強(qiáng)有力的中央政府。
一、聯(lián)邦憲法的制定
背景:松散的州際聯(lián)盟弊端暴露
制定:1787年費(fèi)城制憲會(huì)議制定了1787年憲法
原則:中央集權(quán)原則;分權(quán)制衡原則;民主原則
發(fā)展:1789年制定出憲法的前10條修正案
二、聯(lián)邦制的鞏固
1. 1787年聯(lián)邦憲法頒布后,美國(guó)建立了聯(lián)邦制國(guó)家,政體為資產(chǎn)階級(jí)總統(tǒng)共和制,但州權(quán)主義觀念仍很活躍。
2. 內(nèi)戰(zhàn)結(jié)束后,美國(guó)憲法修正案進(jìn)一步肯定了聯(lián)邦法律的至上性和國(guó)家的統(tǒng)一,鞏固了聯(lián)邦的統(tǒng)一。
三、兩黨制的形成和發(fā)展
1.兩黨制成為美國(guó)分權(quán)制衡體制中的重要組成部分;
2.美國(guó)的兩黨有其截然不同的歷史傳統(tǒng)和基本群眾;
3.兩黨操縱著美國(guó)生活的政治選舉。
四、高考?xì)v史復(fù)習(xí)英國(guó)君主立憲制的確立和發(fā)展知識(shí)點(diǎn)
資本主義并沒(méi)有準(zhǔn)確定義,不同的經(jīng)濟(jì)學(xué)家也對(duì)資本主義有不同的定義。
一、君主立憲制的確立
1.《大憲章》:給王權(quán)設(shè)定了界限
2.《權(quán)利法案》
背景:1688年“光榮革命”
內(nèi)容:確立了議會(huì)主權(quán),國(guó)王的權(quán)力受到議會(huì)的明確限
影響:英國(guó)建立了君主立憲制 (從人治走向法治)
二、責(zé)任內(nèi)閣制的形成
1. 1721年,羅伯特•沃爾波成為第一任首相
2. 內(nèi)閣全體成員對(duì)政府事務(wù)集體負(fù)責(zé)
3. 兩黨制逐漸形成,首相和內(nèi)閣從多數(shù)黨中選出
三、民主化趨勢(shì):1832年議會(huì)改革法,擴(kuò)大的選舉范圍,確保資產(chǎn)階級(jí)民主正體穩(wěn)定和資本主義經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展。
五、備戰(zhàn)2017高考?xì)v史一輪復(fù)習(xí)分封制知識(shí)點(diǎn)
古代宗法制是分封制的基礎(chǔ),在家庭范圍是為宗法制,在國(guó)家范圍是為分封制。
目的:鞏固國(guó)家政權(quán)
內(nèi)容:①分封對(duì)象——王族、功臣、先代的貴族,②受封者義務(wù)——服從周王的命令、鎮(zhèn)守疆土、隨從作戰(zhàn)、交納貢賦、朝覲述職。③受封者權(quán)利——職位世襲、設(shè)置官員、建立武裝、征派賦役。
作用:①加強(qiáng)了周天子對(duì)地方的管轄。②擴(kuò)大了統(tǒng)治區(qū)域,開(kāi)發(fā)了邊遠(yuǎn)地區(qū);③形成對(duì)周王室眾星捧月一般的政治格局;④周成為一個(gè)延續(xù)數(shù)百年的強(qiáng)國(guó)。但諸侯國(guó)有相當(dāng)大的獨(dú)立性,埋下分裂割據(jù)的隱患。
六、高考?xì)v史一輪復(fù)習(xí)宗法制知識(shí)點(diǎn)
宗法制度是由氏族社會(huì)父系家長(zhǎng)制演變而來(lái)的,是王族貴族按血緣關(guān)系分配國(guó)家權(quán)力,以便建立世襲統(tǒng)治的一種制度。
定義:宗法制是依據(jù)父系血緣關(guān)系的親疏來(lái)維系政治等級(jí)、鞏固統(tǒng)治的一種社會(huì)制度。
特點(diǎn):嫡長(zhǎng)子繼承制
宗法制與分封制的關(guān)系:分封制和宗法制是西周政治制度的兩大支柱,互為表里。
影響:宗法制保證了貴族在政治上的壟斷和特權(quán)地位,也有利于統(tǒng)治集團(tuán)內(nèi)部的穩(wěn)定和團(tuán)結(jié)。
中國(guó)早期政治制度特點(diǎn):以宗法制為核心,帶有濃厚的部族色彩。
七、2017高考?xì)v史秦朝專(zhuān)制主義中央集權(quán)政治制度的形成知識(shí)點(diǎn)
秦朝專(zhuān)制主義中央集權(quán)政治制度的形成
內(nèi)容:①建立“皇帝”稱(chēng)號(hào),確立皇帝制度。全國(guó)的政治、經(jīng)濟(jì)、軍事大權(quán)由皇帝總攬,從中央到地方的主要官吏由皇帝任免。
、谠O(shè)置三公九卿中央官制:丞相——幫助皇帝處理全國(guó)政事;御史大夫——監(jiān)察百官;太尉——負(fù)責(zé)全國(guó)軍務(wù)。
、墼诘胤酵菩锌たh制:郡的長(zhǎng)官是郡守,縣的長(zhǎng)官稱(chēng)縣令或縣長(zhǎng),均由皇帝直接任免。
影響:鞏固了國(guó)家的統(tǒng)一,促進(jìn)了社會(huì)的安定和經(jīng)濟(jì)文化的發(fā)展,奠定了中國(guó)兩千多年政治制度的基本格局,對(duì)中華民族的形成起了重要的作用。
消極作用:加強(qiáng)對(duì)人民的壓榨,容易導(dǎo)致暴政,造成階級(jí)矛盾的激化。
高考第一輪復(fù)習(xí)歷史重要知識(shí)點(diǎn)就為大家介紹到這里,希望對(duì)你有所幫助。
(責(zé)任編輯:郭峰)
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