高考數(shù)學(xué)沖刺:復(fù)習(xí)一定要回歸課本
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高考數(shù)學(xué)備考策略方面建議考生,重點是牢牢把握好高考的命題方向、進(jìn)一步落實好數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)知識、強(qiáng)化自身的規(guī)范答題意識、調(diào)整好平時及高考考試心態(tài)、提高高考應(yīng)試能力。下面從八個方面進(jìn)行指導(dǎo)。務(wù)必要以《考試說明》為綱,把握高考的命題方向!犊荚囌f明》是每屆高三復(fù)習(xí)的指導(dǎo)性綱領(lǐng),也是高考命題的依據(jù)。考什么、考多難、怎樣考這3個問題都有具體說明。師生一起共同認(rèn)真研究《考試說明》和近5年的高考試卷,就可以明晰高考數(shù)學(xué)命題方向,發(fā)現(xiàn)命題的變化規(guī)律。
后段復(fù)習(xí)一定要回歸課本,落實基礎(chǔ),把握通法,以不變應(yīng)萬變。近幾年廣東高考試題命題中有新題不難、難題不怪的特點,強(qiáng)調(diào)注重通性通法,淡化特殊技巧。只有透徹理解課本例題,習(xí)題所涵蓋的數(shù)學(xué)知識和解題方法,才能以不變應(yīng)萬變從容應(yīng)付高考。
第二輪復(fù)習(xí)的重點是抓好專題、專項復(fù)習(xí)。可以從以下三方面展開。圍繞知識點交匯的專題復(fù)習(xí)。數(shù)學(xué)思想方法的專題復(fù)習(xí)。(1)函數(shù)與方程思想;(2)轉(zhuǎn)化與化歸思想;(3)數(shù)形結(jié)合思想;(4)分類討論思想。三種題型(選擇題、填空題、解答題)解法的專項訓(xùn)練與復(fù)習(xí)。建議在4、5月還可再利用10天的時間,高中數(shù)學(xué),在39套試卷中選擇10套試卷,在規(guī)定時間內(nèi)集中訓(xùn)練前18題。基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)且穩(wěn)定的同學(xué),集中力量攻數(shù)列、解析幾何、函數(shù)以及不等式的綜合等三大問題,不必平均用力:另外提醒同學(xué)們這段時間都要動手做題,熟練是學(xué)生取得高分的核心要求。經(jīng)驗證明:高考成績與這40天的拼搏(做題)是正相關(guān)的。提醒同學(xué)們復(fù)習(xí)的最后階段也不能脫離老師,因為老師對你的個體學(xué)情非常清楚?忌鴱(fù)習(xí),可少走彎路。復(fù)習(xí)中還要多與同學(xué)、老師交流,多總結(jié)反思。對重點內(nèi)容題型可多歸納一些結(jié)論。
要多強(qiáng)化糾錯,不斷反思,查漏補(bǔ)缺。在復(fù)習(xí)中,考生要學(xué)會類化錯誤,提升效率。有效的復(fù)習(xí)應(yīng)該是做題-總結(jié)-再做題-再總結(jié)的過程,不是做題-再做題的疊加。解題犯錯在所難免,重要的是錯有所思,思有所悟,悟有所獲。建議同學(xué)們暫別流水賬式的糾錯,嘗試類化糾錯法,整理自己的糾錯筆記,將錯誤按類型分類記載,將糾錯變成提升實力的寶貴資源。
請廣大考生調(diào)整好平時及高考的考試心態(tài)、提高高考的應(yīng)試能力。平時練習(xí)與考試都要嚴(yán)格按高考要求進(jìn)行,仔細(xì)體會,注意心理調(diào)節(jié)、時間分配、卷面表達(dá),不斷調(diào)試,積累實戰(zhàn)經(jīng)驗,激發(fā)考試狀態(tài)。在訓(xùn)練中尤其要注意心態(tài)調(diào)節(jié)。使自己少幾分功利、多幾分理性,少幾分浮躁、多幾分沉著,磨煉出自己頑強(qiáng)的意志。
要注重考試應(yīng)試技巧的總結(jié)與提高。在考試時首先不能讓試題的難度影響自己的情緒,力爭讓會做的題不扣分,不會做的題盡量得分,審題要細(xì)致。有的同學(xué)很著急,題也沒看懂就直奔問題,然后反過來在已知條件里找信息。這種急躁的做法,獲得的信息不完整,花的時間更多。讀題要慢,做到從容不迫。第二,重視書寫過程。書寫不清,就是思路不清,基本功不夠。第三,應(yīng)在規(guī)定的時間內(nèi)完成,講究快速準(zhǔn)確。平時做題做到:想明白、說清楚、算準(zhǔn)確,即注意思路的清晰性、思維的嚴(yán)密性、敘述的條理性、結(jié)果的準(zhǔn)確性。
考數(shù)學(xué)時要講究答題策略。選擇、填空題重在知識方法的靈活運(yùn)用。因此逆代法、估算法、特例法、數(shù)形結(jié)合法盡顯威力?臁(zhǔn)、巧,忌諱小題大做。解答題多呈現(xiàn)多問漸難式的梯度題,解答時不必一氣審到底,應(yīng)走一步解決一步,步步為營,由點到面。分析受挫,可能是一個條件被你忽略,重新讀題能有所發(fā)現(xiàn),聯(lián)想你做過的類似的方法,把不熟悉的轉(zhuǎn)化為熟悉的就是成功。冷靜一下,表面是耽誤了時間,其實是為自己贏得了機(jī)會。查時提倡按其他思路驗算。另外打草稿也要有條理,建議大家將稿紙對折成幾塊,按序打草稿,草稿打得好,最后檢查時也可起事半功倍的效果。
(責(zé)任編輯:郭峰)
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