2017年高考數(shù)學(xué)知識點(diǎn)：標(biāo)準(zhǔn)差、方差
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方差和標(biāo)準(zhǔn)差的定義：
考察樣本數(shù)據(jù)的分散程度的大小，最常用的統(tǒng)計(jì)量是標(biāo)準(zhǔn)差。標(biāo)準(zhǔn)差是樣本數(shù)據(jù)到平均數(shù)的一種平均距離，一般用s表示。
設(shè)一組數(shù)據(jù)的平均數(shù)為，則，其中s2表示方差，s表示標(biāo)準(zhǔn)差。
一般地,學(xué)習(xí)效率，平均數(shù)、方差、標(biāo)準(zhǔn)差具有如下性質(zhì)：
若數(shù)據(jù)的平均數(shù)是，方差為s2，標(biāo)準(zhǔn)差為s.則新數(shù)據(jù)的平均數(shù)是a+b，方差為，標(biāo)準(zhǔn)差為
特別地，如a=1，則新數(shù)據(jù)的方差、標(biāo)準(zhǔn)差與原數(shù)據(jù)相同，分別為s2，s。因此，當(dāng)一組數(shù)據(jù)均較大且接近某個常數(shù)時(shí)，可先將每個數(shù)同時(shí)減去這個常數(shù)，再計(jì)算這組新數(shù)據(jù)的方差，它與原數(shù)據(jù)的方差相等.
方差和標(biāo)準(zhǔn)差的意義：
方差和標(biāo)準(zhǔn)差都是用來描述一組數(shù)據(jù)波動情況的特征數(shù)，常數(shù)來比較兩組數(shù)據(jù)的波動大小，方差較大的波動較大，方差較小的波動較小。
用樣本的數(shù)字特征估計(jì)總體的數(shù)字特征分兩類：
①用樣本平均數(shù)估計(jì)總體平均數(shù).
�、谟脴颖痉讲�、標(biāo)準(zhǔn)差估計(jì)總體方差、標(biāo)準(zhǔn)差.樣本容量越大，估計(jì)就越精確.
計(jì)算標(biāo)準(zhǔn)差的算法：
(1)算出樣本數(shù)據(jù)的平均數(shù);
(2)算出每個樣本數(shù)據(jù)與樣本平均數(shù)的差;
(3)算出
(4)算出這n個數(shù)的平均數(shù)，即為樣本方差s2;
(5)算出方差的算術(shù)平方根，即為樣本標(biāo)準(zhǔn)差s.
以上就是育路網(wǎng)的編輯為各位考生帶來的高考數(shù)學(xué)知識點(diǎn)，希望給各位考生帶來幫助。
(責(zé)任編輯：盧雁明)
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