2017年高考?xì)v史復(fù)習(xí)方法：擺脫選擇困難癥
2017-04-07 09:26:38
來源：精品學(xué)習(xí)網(wǎng)
高三學(xué)生怎么樣的復(fù)習(xí)才是科學(xué)高效的復(fù)習(xí)方法?本文整理了2017年高考?xì)v史復(fù)習(xí)方法，希望為大家提供幫助。
一、片面性答案
這類錯誤選項(xiàng)的設(shè)置在我們的材料選擇題中是很常見的。近幾年的題目材料選擇題的比重越來越大。有時候我們看到一道選擇題里面的材料信息非常多，然后在題目的末尾會出現(xiàn)以下的字眼“這則材料表明了……”或“綜上所訴”“從這段話可以看出……”當(dāng)出現(xiàn)這些詞語的時候，指向的正確答案應(yīng)該是全面的，概括的。而錯誤選項(xiàng)的設(shè)置往往只是抓住了材料中的某一個側(cè)面來設(shè)置或某一原話來設(shè)置。比如說下面這道例題。
二、態(tài)度偏離性答案
近幾年的歷史材料選擇題不僅要加強(qiáng)對材料的理解，有時候當(dāng)材料是一段話，或者是某個名人的回憶錄時，其實(shí)會帶有個人的感情色彩。而一般而言，材料的感情色彩分為貶義和褒義。對于這種帶有個人態(tài)度的選擇題，我們首先要從一些情感詞下手，判斷材料的態(tài)度偏向，接著在選項(xiàng)中逐一排除掉與材料態(tài)度相悖的選項(xiàng)即可。
當(dāng)然了，考完歷史除了掌握這些做題的技術(shù)外，還要不斷夯實(shí)自己的基礎(chǔ)了!
以上就是育路網(wǎng)的編輯為各位考生帶來的2017年高考?xì)v史復(fù)習(xí)方法，希望給各位考生帶來幫助。
(責(zé)任編輯：盧雁明)
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