高考數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)考了145分,提分秘訣就在這里
今年高考中,我能取得這樣的佳績(jī),不可否認(rèn)運(yùn)氣起到了很大的作用,但俗話說(shuō)任何一次成功少不了硬實(shí)力的支撐,所以我希望我所談三個(gè)要素能夠?qū)W(xué)弟學(xué)妹們有所幫助。
首先我要講的是要重視課堂教學(xué)。
進(jìn)入高三以后,任何一門(mén)課不會(huì)再有過(guò)多妙趣橫生的環(huán)節(jié),取而代之的可能是枯燥乏味的練習(xí)與講解。這時(shí)不少急功近利的同學(xué)總是喜歡在老師講解的時(shí)候去完成接下來(lái)的練習(xí)或是忙著鉆研自己不熟悉的問(wèn)題,而忽略了老師授課,在我看來(lái)這是極大的錯(cuò)誤。表面上看,這些同學(xué)在同樣的時(shí)間內(nèi)完成了其他同學(xué)兩倍的習(xí)題量,收獲頗豐,但其實(shí)他們卻忽略了老師講解中所蘊(yùn)含的遠(yuǎn)高于參考書(shū)習(xí)題的精華思維,這是極不利于數(shù)學(xué)能力的提升的。
曾記得,在高考前一個(gè)月的時(shí)候,老師帶著我們做一個(gè)關(guān)于導(dǎo)數(shù)不等式的專(zhuān)題訓(xùn)練,課堂上,我們需要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成一張八道題的學(xué)案。由于題目難度較大,幾乎沒(méi)有同學(xué)能夠全部做完,時(shí)間結(jié)束,老師直接開(kāi)始講解,這時(shí)一部分同學(xué)對(duì)老師不予理睬依舊“埋頭苦干”,而另一部分同學(xué)仔細(xì)聆聽(tīng)著老師的講述。果不其然,在那堂課上,老師對(duì)于這類(lèi)題目進(jìn)行了歸納并整理出了一套“萬(wàn)金油”的解題方法,結(jié)果那些忽略課堂講解的同學(xué)在往后碰到類(lèi)似題型時(shí)依然不會(huì)解答,而循著老師步伐的同學(xué)掌握了這類(lèi)考試快速解題的方法。我認(rèn)為,老師的教學(xué)是讓學(xué)生掌握解決未知問(wèn)題的方法,因此,作為高考備考的同學(xué)們不要一意孤行,要對(duì)課堂教學(xué)引起足夠的重視,畢竟老師有著多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),熟悉各種解題方法。提分的秘訣蘊(yùn)藏在課堂上,把握好課堂,分?jǐn)?shù)自然會(huì)在無(wú)形中提升。
接下來(lái)我想談?wù)務(wù)n下練習(xí)。對(duì)于數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí),大量的練習(xí)必不可少,任何方法與經(jīng)驗(yàn)少了題量的支撐都是空談,只有在練題中才能夠?qū)W(xué)到的方法記在心中,加以靈活運(yùn)用。進(jìn)入高三以后,學(xué)校自然不會(huì)“虧待”每個(gè)學(xué)生,白日里漫天都有試卷在飛舞,但是要想在數(shù)學(xué)上取得高分,這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。高三的第一輪復(fù)習(xí),著眼于知識(shí)點(diǎn)的貫通梳理,這時(shí)是彌補(bǔ)自己前兩年漏洞的絕佳時(shí)機(jī),爭(zhēng)取在每節(jié)課上都能有所收獲,為日后順利施行題海戰(zhàn)術(shù)做好鋪墊。高三的第二輪復(fù)習(xí)就到了分層次的時(shí)候,不同水平的同學(xué)需要制定好自己的得分策略,然后每位同學(xué)根據(jù)自己的不同特點(diǎn)進(jìn)行“瘋狂”的訓(xùn)練,推薦大家去做做近幾年全國(guó)各地的高考真題,強(qiáng)烈推薦練習(xí)各地壓軸題,同時(shí)在每次練習(xí)結(jié)束后及時(shí)歸納適合自己的考場(chǎng)解題方法。相信通過(guò)這樣一到兩個(gè)月的訓(xùn)練,你對(duì)考試的熟練度和自信力上有質(zhì)的飛躍。
最后談?wù)勎艺J(rèn)為最重要也是最難把握的一點(diǎn)——心態(tài)。
首先是學(xué)習(xí)心態(tài),高中階段,我參加了數(shù)學(xué)競(jìng)賽的訓(xùn)練,因此書(shū)本知識(shí)點(diǎn)早于很多同學(xué)先學(xué)完。在訓(xùn)練結(jié)束重返教室后,我自信爆棚,認(rèn)為高考數(shù)學(xué)比競(jìng)賽簡(jiǎn)單很多,沒(méi)有足夠的重視。然而第一次模擬考試我只得了114分(滿分150),這讓自負(fù)的我遭到了沉重打擊。從此以后,我忘記自己是一個(gè)競(jìng)賽生,謙虛完成每次作業(yè)和練習(xí),深刻認(rèn)識(shí)到競(jìng)賽與高考并沒(méi)有必然聯(lián)系。參加過(guò)競(jìng)賽的同學(xué)不要小看高考,競(jìng)賽的知識(shí)點(diǎn)并不會(huì)對(duì)高考起到什么輔助作用;而沒(méi)參加過(guò)競(jìng)賽的同學(xué)更不要擔(dān)心,競(jìng)賽生在高考上比起你們并沒(méi)什么優(yōu)勢(shì),只要一步一個(gè)腳印走下去,最終自然會(huì)有收獲。其次,應(yīng)試心態(tài)需要自己訓(xùn)練,在那漫長(zhǎng)而又短暫的兩個(gè)多小時(shí),緊張、焦慮伴隨著我們,心態(tài)影響著我們的考場(chǎng)發(fā)揮。家長(zhǎng)也許會(huì)在考前萬(wàn)般叮囑“一定要放輕松”,然而結(jié)果往往事與愿違。在這里我介紹一下自己的小方法:考前準(zhǔn)備一兩道題目“預(yù)熱”,保持一定的緊張感進(jìn)入狀態(tài)。相信同學(xué)們應(yīng)該明白考試也在比誰(shuí)最先進(jìn)入狀態(tài)。
以上就是學(xué)長(zhǎng)我對(duì)于高考數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的一些認(rèn)識(shí),希望學(xué)弟學(xué)妹能從中獲益一二,衷心祝愿各位在高考中取得佳績(jī)!
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(責(zé)任編輯:郭峰)
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