2017年高考歷史一輪復習臺灣問題知識點
解決臺灣問題，實現國家統一，是全體中國人民一項莊嚴而神圣的使命。育路網整理了臺灣問題知識點，請考生及時查看。
1、臺灣自古以來就是中國的領土：(見表)
時期 主要內容 名稱
三國 孫權派衛(wèi)溫、諸葛直率軍到達臺灣 夷洲
隋唐 隋煬帝三次派人去臺灣; 流求
元朝 在澎湖設巡檢司，管理澎湖及琉球 琉球
明朝 前期稱小琉球 小琉球
清朝 1662年，鄭成功收復臺灣;1683年施瑯打敗鄭軍，臺灣納入清朝版圖;1684年，清朝設臺灣府，隸屬福建省;1885年清朝設臺灣省;1895年，中國清朝被迫簽訂《馬關條約》，日本強占臺灣及附近島嶼、澎湖列島等。 臺灣
南京國民政府 1945年10月，抗日戰(zhàn)爭取得勝利后，臺灣回歸祖國懷抱。 臺灣
中華人民共和國 1949年，大陸解放后，形成了臺灣與大陸暫時隔離的狀態(tài);1979年至今，我國政府堅持以“一國兩制”，和平統一，但不承諾放棄使用武力為內容的祖國統一政策;堅決反對****勢力和其他一切形式的分裂活動; 臺灣
2、承認臺灣自古以來就是中國的領土的國際條約等：《開羅宣言》、波茨坦公告、中美三個聯合公報、與世界其他國家的建交公報等國際文件，都闡明了臺灣是中國領土不可分割的一部份。
3、臺灣問題的由來：①、1949年，蔣介石退守臺灣，海峽兩岸形成對峙局面;②、朝鮮戰(zhàn)爭爆發(fā)后，美國第七艦隊進駐臺灣海峽，阻撓中國統一 。
4、國家統一的有利條件與不利因素
(1)、有利條件：①、根本保證：現在，中國的綜合國力極大增強，國際地位顯著提高;②、民族心理：完成國家統一，是包括臺灣同胞在內的海內外中華兒女的共同心愿，是不可抗拒的歷史潮流;③、歷史證據：(見上);④、國際法依據：(見上);⑤、政策保證：鄧小平“一國兩制”的偉大理論。⑥、榜樣借鑒：香港、澳門的順利回歸與繁榮穩(wěn)定。⑦、2005年，******主席連戰(zhàn)、新民黨主席宋楚瑜等在承認九二共識的基礎上訪問大陸。
(2)、不利因素：①、****勢力的百般阻撓;②、美國政府對中國內政的肆意干涉;③、日本右翼勢力與****勢力相配合，不斷制造事端，既影響中國統一，又影響中日關系的正常發(fā)展。
5、世界其他國家或地區(qū)的統一問題
1、美國內戰(zhàn)：時間、背景、著名人物、經過、兩個文件、轉折戰(zhàn)役、性質、進步作用、意義。
2、德意志統一：時間、統一中心與人物、一個政策、三次王朝戰(zhàn)爭、進步作用、局限性。
3、意大利統一：時間、統一中心與人物、進步作用、局限性。
4、美國、德國維護或實現國家統一的共同時代特征：
①、兩者都反映了工業(yè)資本主義經濟的發(fā)展要求;②、都面臨排除外國勢力的干涉;③、都采取戰(zhàn)爭方式清除工業(yè)資本主義的發(fā)展障礙;④、都完成了維護或實現統一的既定目標，為資本主義經濟的飛速發(fā)展掃除了道路，使兩國在19世紀末分別成為世界頭號、二號資本主義工業(yè)強國。
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(責任編輯：郭峰)
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