西北師范大學(xué)應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)介紹

　　西北師范大學(xué)為甘肅省人民政府和教育部共同建設(shè)的重點大學(xué)、國家重點支持的西部地區(qū)十四所大學(xué)之一。其前身為國立北平師范大學(xué)，發(fā)端于1902年建立的京師大學(xué)堂師范館。1937年“七七”事變后，北平師范大學(xué)與同時西遷的國立北平大學(xué)、北洋工學(xué)院共同組成西北聯(lián)合大學(xué)，國立北平師范大學(xué)整體改組為西北聯(lián)大下設(shè)的師范學(xué)院。1939年師范學(xué)院獨立設(shè)置，改稱國立西北師范學(xué)院，1941年遷往蘭州。1958年前學(xué)校為教育部直屬的全國6所重點高師院校之一，1958年劃歸甘肅省領(lǐng)導(dǎo)，改稱甘肅師范大學(xué)。1981年復(fù)名為西北師范學(xué)院。1988年更名為西北師范大學(xué)。1985年教育部依托學(xué)校設(shè)立了教育部直屬的、高等院校建制的“西北少數(shù)民族師資培訓(xùn)中心”，與學(xué)校實行“兩塊牌子、一套班子”兩位一體的管理體制。1987年，國務(wù)院又在學(xué)校建立了“藏族師資培訓(xùn)中心”。

　　應(yīng)用心理學(xué) (本科類)

　　本專業(yè)培養(yǎng)具備心理學(xué)的基本理論、基本知識、基本技能，能夠在教育系統(tǒng)、工程設(shè)計部門、工商企業(yè)、醫(yī)療、司法、行政管理等部門從事教學(xué)、管理、咨詢與治療、技術(shù)開發(fā)等工作的專門人才。

　　本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)心理學(xué)方面的基本知識和基本理論;接受心理學(xué)科學(xué)思維和科學(xué)實驗的基本訓(xùn)練;具備進(jìn)行心理學(xué)實驗和心理測量的基本能力;具備將心理學(xué)理論、技術(shù)應(yīng)用于某一相關(guān)領(lǐng)域，解決實際問題的能力。

　　畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力：

　　1、掌握應(yīng)用心理學(xué)的基本理論、基本知識和實證研究方法;掌握相關(guān)的統(tǒng)計、測量方法，具有綜合分析、處理數(shù)據(jù)的能力;

　　2、了解心理學(xué)應(yīng)用領(lǐng)域相近專業(yè)的一般原理和知識;

　　3、了解應(yīng)用心理學(xué)的最新發(fā)展動態(tài)和應(yīng)用前景;

　　4、掌握資料查詢，文獻(xiàn)檢索及運用現(xiàn)代信息技術(shù)獲取相關(guān)信息的能力;具有一定的實驗設(shè)計、分析整理實驗結(jié)果，撰寫論文、參與學(xué)術(shù)交流的能力;

　　5、具有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力和知識更新能力，有良好的科學(xué)素養(yǎng)和人文素養(yǎng)，外語和計算機(jī)應(yīng)用等必備的知識和技能達(dá)到規(guī)定的等級水平;

　　6、具有將心理學(xué)知識和技術(shù)有效應(yīng)用于教育教學(xué)、人力資源管理、醫(yī)療、司法等領(lǐng)域的能力。

　　7、具有健康的體魄，良好的心理素質(zhì)和生活方式，形成健全的人格。

　　(責(zé)任編輯：趙華)

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