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高考英語詞匯考點(diǎn)分類及簡(jiǎn)析

2017-04-22 06:30:15 來源:精品學(xué)習(xí)網(wǎng)

  2017年高考在即,關(guān)于英語,小編在這里為考生們準(zhǔn)備了7高考英語詞匯考點(diǎn)分類及簡(jiǎn)析,供大家參考學(xué)習(xí),希望對(duì)大家有所幫助!

  如果試題所給的選項(xiàng)在形式上是一致的,那么命題人的意圖就應(yīng)該是考查考生對(duì)詞匯的意義或辨析的掌握情況了。一般而論,這種試題的設(shè)疑傾向有兩種:一種是考查搭配,另一種則是考查詞匯意義的貼切性。

  我們做單項(xiàng)選擇試題時(shí),判斷選項(xiàng)的正誤一般有三條潛程序:即先結(jié)構(gòu),中用法,后意思。如果連結(jié)構(gòu)都不正確,就不必討論用法了。若用法都是正確的,則最后還應(yīng)該根據(jù)意思來判斷,哪個(gè)選項(xiàng)最符合文意。這種答題的潛程序剛好與所謂語法學(xué)習(xí)的三維(form, use and meaning)存在著某種呼應(yīng)關(guān)系。這也就揭示了一門語言的修習(xí)與應(yīng)試有著內(nèi)在的邏輯性與相關(guān)性。

  2005年高考英語全國(guó)卷和地方卷詞匯辨析類試題共34題。其中動(dòng)詞辨析9道;短語動(dòng)詞14+1道(其中一道形為副詞、實(shí)為短語動(dòng)詞的考查:鄂--24);名詞辨析5道;形容詞辨析4道;副詞辨析1道。綜上可以看出,動(dòng)詞辨析和短語動(dòng)詞是主流測(cè)試點(diǎn),也是當(dāng)然的重點(diǎn)。

  詞匯辨析類試題在十六套試卷中平均2道。浙江5道,上海和天津各4道。湖北和安徽各3道。表略。

  詞匯辨析類試題的干擾設(shè)置一般采用詞形近似法和詞義近似法兩種。以下結(jié)合高考實(shí)例做一說明。

  一.單個(gè)動(dòng)詞辨析主要采用詞義近似法來干擾。

  例:They started off late and got to the airport with minutes to ____. (鄂,31)

  A.spare B.catch C.leave D.make

  答案:A

  說明:詞義近似法。

  二.短語動(dòng)詞辨析則兩種方法都采用。詞形近似法用于短語動(dòng)詞的考查時(shí),往往四個(gè)選項(xiàng)的副詞或介詞完全一致,或兩兩一致。也有的是動(dòng)詞的完全一致或兩兩一致。

  例1:The president spoke at the business meeting for nearly an hour without _________ his notes. (浙,3)

  A.bringing up B.referring to

  C.looking for D.trying on

  答案:B

  說明:詞義近似法

  例2:This picture was taken a long time ago. I wonder if you can my father. (鄂,35)

  A.find out B.pick out

  C.look out D.speak out

  答案:B

  說明:詞形近似法之副詞完全一致。

  例3:It’s the present situation in poor areas that __________ much higher spending on education and training. (京,25)

  A. answers for B. provided for

  C. calls for D. plans for

  答案:C

  說明:詞形近似法之介詞完全一致。

  例4:I couldn’t _________. The line was busy. (浙,19)

  A.go by B.go around C.get in D.get through

  答案:D

  說明:詞形近似法之動(dòng)詞兩兩一致。

  例5:What shall we use for power when all the oil in the world has ______?(魯,32)

  A. given out B. put out C. held up D. used up

  答案:A

  說明:詞形近似法之副詞兩兩一致。

  三.名詞、形容詞和副詞的辨析主要采用詞義近似法。

  例1:He proved himself a true gentleman and the beauty of his _____ was seen at its best when he worked with others. (滬, 43)

  A. temper B. appearance C. talent D. character

  答案:D

  說明:詞義近似法之名詞辨析

  例2:My mother always gets a bit _________ if we don’t arrive when we say we will. (浙, 13)

  A.anxious B.ashamed C.weak D.patient

  答案:A

  說明:詞義近似法之形容詞辨析

  例3:There was such long queue for coffee at the interval that we ________ gave up. (滬, 41)

  A. eventually B. unfortunately

  C. generously D. purposefully

  答案:A

  說明:詞義近似法之副詞辨析

  高考英語中的詞匯辨析類試題通常是考生的困擾點(diǎn)和失分點(diǎn)。主要原因有以下兩點(diǎn)。

  第一,詞匯辨析類試題的天然的模糊性和干擾性是考生的最大困擾。即使試題平和,考生也倍感棘手,尤其是在考試環(huán)境下,要正常發(fā)揮,實(shí)屬不易。

  如果我們將一門外國(guó)語言的詞匯讓非本族、非專業(yè)的考生去比較、去辨析,我們覺得這是不可取的、艱難的、也是可笑的做法。即使一個(gè)使用母語的人也很難辨析母語中某些詞匯的細(xì)微差別,有的則更多的是一種感受,其中,可能是集體感受,也可能是純粹個(gè)人的感受。而且,這種感受還談不上是真實(shí)的和清晰的詞義區(qū)別,頗有些說不明,道不白,只能意會(huì)、體會(huì)或神會(huì)。

  所以,在高考英語中,這類試題從命制的角度看從來就不是想把考生難倒!正相反,應(yīng)該說這類試題絕大多數(shù)還是比較基本的、平和的和常規(guī)的。

  第二,我們往往在平時(shí)的備考中過于求難、求多、求偏、求怪(這是戰(zhàn)略錯(cuò)誤);過于注重細(xì)節(jié)的把握與具體詞匯的細(xì)微差別的比較和辨析(這是戰(zhàn)術(shù)錯(cuò)誤),且津津于此道,導(dǎo)致考生在實(shí)際的考試中無所適從,把握不定。

  仔細(xì)研究歷年的高考英語試題中的詞匯辨析題,我們發(fā)現(xiàn)了一條根本的經(jīng)驗(yàn),就是考生應(yīng)該牢牢掌握基礎(chǔ)詞匯的基本考法和常用詞匯的常規(guī)考法,大可不必花大力氣去貪多求異。否則,得不償失!

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  (責(zé)任編輯:郭峰)

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