高考政治復(fù)習(xí)勞動(dòng)者的就業(yè)和維權(quán)知識(shí)點(diǎn)
在由計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制向社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制轉(zhuǎn)變的過(guò)程中,中國(guó)的就業(yè)制度和就業(yè)機(jī)制發(fā)生了重大變化。以下是勞動(dòng)者的就業(yè)和維權(quán)知識(shí)點(diǎn),請(qǐng)考生認(rèn)真學(xué)習(xí)掌握。
一、勞動(dòng)與就業(yè)
1.勞動(dòng):勞動(dòng)是勞動(dòng)者的腦力和體力的支出,是物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富的創(chuàng)造活動(dòng)。勞動(dòng)是人類文明發(fā)展進(jìn)步的源泉。
2.就業(yè)
(1)意義:就業(yè)是民生之本,對(duì)整個(gè)社會(huì)生產(chǎn)和發(fā)展具有重要意義。
(2)方針政策:黨和政府實(shí)施就業(yè)優(yōu)先戰(zhàn)略和積極的就業(yè)政策,制定了勞動(dòng)者自主就業(yè)、市場(chǎng)調(diào)節(jié)就業(yè)、政府促進(jìn)就業(yè)和鼓勵(lì)創(chuàng)業(yè)的方針。
二、勞動(dòng)光榮
勞動(dòng)者是生產(chǎn)過(guò)程的主體,在生產(chǎn)力發(fā)展中起主導(dǎo)作用。光榮屬于勞動(dòng)者。
三、樹(shù)立正確的擇業(yè)觀念
勞動(dòng)者應(yīng)樹(shù)立自主擇業(yè)觀、競(jìng)爭(zhēng)就業(yè)觀、職業(yè)平等觀和多種方式就業(yè)觀。
四、維護(hù)勞動(dòng)者權(quán)益
1.勞動(dòng)者享有的權(quán)利(是什么)
(1)平等就業(yè)和選擇職業(yè)的權(quán)利;(2)取得勞動(dòng)報(bào)酬的權(quán)利;(3)休息休假的權(quán)利;(4)獲得勞動(dòng)安全衛(wèi)生保護(hù)的權(quán)利;(5)接受職業(yè)技能培訓(xùn)的權(quán)利;(6)享受社會(huì)保險(xiǎn)和福利的權(quán)利;(7)提請(qǐng)勞動(dòng)爭(zhēng)議處理的權(quán)利以及法律規(guī)定的其他勞動(dòng)權(quán)利。
2.維護(hù)勞動(dòng)者權(quán)益的原因(為什么)
(1)實(shí)現(xiàn)和維護(hù)勞動(dòng)者權(quán)益,是社會(huì)主義制度的本質(zhì)要求。(2)勞動(dòng)者享有的各項(xiàng)權(quán)利是保障勞動(dòng)者主人翁地位的前提,是實(shí)現(xiàn)平等就業(yè)、充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮勞動(dòng)者積極性和創(chuàng)造性的保證。
3.勞動(dòng)者如何維權(quán)(怎樣做)
(1)自覺(jué)地履行勞動(dòng)義務(wù),是獲得權(quán)利、維護(hù)權(quán)益的基礎(chǔ)。(2)依法簽訂勞動(dòng)合同是維護(hù)勞動(dòng)者合法權(quán)益的重要保證。(3)勞動(dòng)者要增強(qiáng)權(quán)利意識(shí)和法律意識(shí)。當(dāng)自己的權(quán)益受到侵害時(shí),可以通過(guò)投訴、協(xié)商、申請(qǐng)調(diào)解、申請(qǐng)仲裁、向法院起訴等途徑加以維護(hù)。
勞動(dòng)者的就業(yè)和維權(quán)知識(shí)點(diǎn)的內(nèi)容就是這些,更多精彩內(nèi)容請(qǐng)考生持續(xù)關(guān)注育路網(wǎng)。
(責(zé)任編輯:郭峰)
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