2017年高考常用的兩種物理解題方法
育路高考網(wǎng)小編為考生們帶來的常用的兩種高考物理解題方法,希望給大家以幫助。
綜合法,就是“集零為整”的思維方法,它是將各個局部(簡單的部分)的關(guān)系明確以后,將各局部綜合在一起,以得整體的解決。
綜合法的特點是從已知量入手,將各已知量聯(lián)系到的量(據(jù)題目所給條件尋找)綜合在一起。
實際上“分析法”和“綜合法”是密不可分的,分析的目的是綜合,綜合應(yīng)以分析為基礎(chǔ),二者相輔相成。
正確解答物理題應(yīng)遵循一定的步驟
第一步:看懂題。所謂看懂題是指該題中所敘述的現(xiàn)象是否明白?不可能都不明白,不懂之處是哪?哪個關(guān)鍵之處不懂?這就要集中思考“難點”,注意挖掘“隱含條件。”要養(yǎng)成這樣一個習慣:不懂題,就不要動手解題。
若習題涉及的現(xiàn)象復(fù)雜,對象很多,須用的規(guī)律較多,關(guān)系復(fù)雜且隱蔽,這時就應(yīng)當將習題“化整為零”,將習題化成幾個過程,就每一過程進行分析。
第二步:在看懂題的基礎(chǔ)上,就每一過程寫出該過程應(yīng)遵循的規(guī)律,而后對各個過程組成的方程組求解。
第三步:對習題的答案進行討論。討論不僅可以檢驗答案是否合理,還能使讀者獲得進一步的認識,擴大知識面。
以上就是育路網(wǎng)的編輯為各位考生帶來的2017年高考常用的兩種物理解題方法,希望給各位考生帶來幫助。
(責任編輯:盧雁明)
分享“2017年高考常用的兩種物理解題方法”到: