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2017年高考生物復(fù)習(xí)要看書背書和做題相結(jié)合

2017-05-03 16:43:19 來源:精品學(xué)習(xí)網(wǎng)

  2017年高考如何復(fù)習(xí)一直都是考生們關(guān)注的話題,下面是育路網(wǎng)的編輯為大家準備的2017年高考生物復(fù)習(xí)要看書背書和做題相結(jié)合

  針對高考生物的復(fù)習(xí)是看書、背書和做題相結(jié)合的過程。題后反思總結(jié)。高考題千變?nèi)f化,但萬變不離其宗,都要回到書本基礎(chǔ)上去。

  背書,看書一定要細,對問題的理解要透,課本上的每一句話就是一個知識點(復(fù)習(xí)時,在知識體系上要主次分明,重點突出)。記憶要不斷重復(fù)。

  通過復(fù)習(xí),積零為整,最終,應(yīng)該站在一定的高度上來看整個高中生物學(xué)知識,要形成一個完整的夠用的知識網(wǎng)絡(luò)。知識的主干與側(cè)枝要在學(xué)生頭腦中線條明了,圖象清晰,為學(xué)生應(yīng)用知識快速準確地再現(xiàn)打下牢固基礎(chǔ)。

  閱讀目錄,把握整體。目錄是全書的縮影和提綱,讀目錄有利于學(xué)生把握全書的知識體系,提高綜合應(yīng)用能力。要求對目錄,對考綱進行知識點復(fù)述(追憶)。

  精練,優(yōu)選題目(舉一反三,聯(lián)系課本去歸納知識點和解題方法),做題的目的是為了檢驗看書,背書的效果。

  在復(fù)習(xí)過程中要把好的思路記下來,易錯的題記在“錯題本”上,結(jié)合書本知識點反復(fù)看這些易錯的題,只有這樣才能真正提高。要尋找相關(guān)題型解題的捷徑。要?偨Y(jié)、多積累。

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  (責任編輯:郭峰)

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