2017浙江高考作文背后人生思考
如何讀好“人生三本書”,走好未來人生路,也許就是浙江高考作文留給考生們最深的思考。
6月7日,高考第一天。果然不出所料,第一個(gè)重磅熱點(diǎn)——高考作文題一出,頓時(shí)引爆了網(wǎng)絡(luò)。
全國(guó)卷“幫助外國(guó)青年讀懂中國(guó)”、上海卷“談?wù)剬?duì)‘預(yù)測(cè)’的思考”、重慶卷“重讀長(zhǎng)輩這部書”……或與時(shí)代接軌,或與生活接軌,但都考驗(yàn)著學(xué)生超越書本之外的認(rèn)知。其中,浙江的高考作文題——有個(gè)作家說,人生要讀三本書:一本是“有字之書”,一本是“無字之書”,一本是“心靈之書”,尤為引人注目。
引人注目,一方面,在于一脈相承。翻看浙江高考命題,從1999年的“假如記憶可以移植”,到2005年的“一枝一葉一世界”,再到2010年的“角色轉(zhuǎn)換之間”,以及去年的“虛擬與現(xiàn)實(shí)”,無不指向一個(gè)核心問題:如何跳出學(xué)生身份,去看待這個(gè)世界。而正是這樣的命題,讓浙江學(xué)子學(xué)會(huì)去更好地思考社會(huì)、思考人生。另一方面,在于叩問現(xiàn)實(shí)。該題來自于江蘇如皋作家盧新華的一篇文章。作者大一時(shí)曾因《傷痕》一文蜚聲文壇,一夜成名。但成名之后,他先后歷經(jīng)作品反響一般、經(jīng)商失敗、出國(guó)打工賣苦力等挫折,最終明白了“人生要讀三本書”的道理。他以自己的人生經(jīng)歷提出了三大問題:出名真的要趁早嗎?人生贏在起跑線上就是真贏嗎?人生真正重要的到底是什么?
盧新華的“人生三本書”,其實(shí)指向的是書本知識(shí)、自然與社會(huì)和自己的心靈三個(gè)方向。人們學(xué)書本知識(shí)應(yīng)是為了更好地認(rèn)識(shí)自然與社會(huì),而更好地認(rèn)識(shí)自然與社會(huì)是為了自身心靈的成長(zhǎng)。現(xiàn)實(shí)中,考生學(xué)書本知識(shí)不少時(shí)候是“為了應(yīng)付考試”,認(rèn)識(shí)自然與社會(huì)是為了“更好地走向成功”。至于自己的心靈,空或滿似乎并不怎么影響生活。
都說孩子是祖國(guó)的未來,可他們?nèi)绻徽J(rèn)識(shí)自己,不知道如何豐富自己,又何談為祖國(guó)的未來作貢獻(xiàn)?立足于此,在孩子走向人生下一個(gè)階段前,浙江高考作文適時(shí)為他們提了一個(gè)醒,敲了一下鐘,也不失為有益之舉。也許,這樣的敲打并不能被所有考生所理解,哪怕只有一部分考生理解,也彌足珍貴。
在影片《神奇女俠》中,女主角看到了人性的貪婪、丑陋、脆弱,卻依舊義無反顧地為拯救人類而拼搏。因?yàn)樵谒磥,重要的不是值不值得,而是你相信什么。這就好比一些人質(zhì)疑高考是人生的獨(dú)木橋一樣,重要的不是高考值不值得,而是你是否相信在這條路上,可以收獲知識(shí)、收獲思考、收獲成長(zhǎng)。
如何讀好“人生三本書”,走好未來人生路,也許就是浙江高考作文留給考生們最深的思考。
(責(zé)任編輯:郭峰)
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