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曲靖師范學(xué)院應(yīng)用化學(xué)專業(yè)介紹

2017-06-10 10:13:11 來源:曲靖師范學(xué)院

  曲靖師范學(xué)院地處我國第三大河珠江的發(fā)源地、云南省第二大城市、爨文化的故鄉(xiāng)、“全國十佳宜居城市”——曲靖市。學(xué)校是滇東北地區(qū)唯一一所普通本科高校,是云南省碩士學(xué)位授予建設(shè)學(xué)校,是云南省和曲靖市優(yōu)先支持發(fā)展的省屬高校之一。2007年6月,以“良好”的成績通過了教育部本科教學(xué)工作水平評估。

  應(yīng)用化學(xué) (本科類)

  一、培養(yǎng)目標(biāo)

  本專業(yè)培養(yǎng)具有良好的政治素質(zhì)與道德修養(yǎng),掌握化學(xué)、化工的基礎(chǔ)知識、基本理論和基本技能,具有應(yīng)用開發(fā)研究能力,能在化學(xué)、化學(xué)、化工、醫(yī)藥、環(huán)境、食品等企事業(yè)單位從事科研、教學(xué)、應(yīng)用研究、生產(chǎn)、開發(fā)及管理工作的應(yīng)用型人才。

  二、培養(yǎng)規(guī)格

  1.培養(yǎng)規(guī)格的基本要求

  (1)知識結(jié)構(gòu)要求

  本專業(yè)學(xué)生應(yīng)牢固掌握化學(xué)、化工的基礎(chǔ)理論和基本知識;初步掌握數(shù)學(xué)、物理學(xué)等方面的知識;了解文學(xué)、哲學(xué)、法學(xué)等方面的相關(guān)知識;具有外語、計(jì)算機(jī)及信息技術(shù)應(yīng)用、文獻(xiàn)檢索、方法論等方面的知識。

  (2)能力結(jié)構(gòu)要求

  本專業(yè)的學(xué)生應(yīng)具有較強(qiáng)的自學(xué)能力、表達(dá)能力、社交能力、計(jì)算機(jī)及信息技術(shù)應(yīng)用能力;具有應(yīng)用知識分析問題、解決問題的能力和綜合實(shí)踐能力;有較強(qiáng)的創(chuàng)造性思維和創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Α?/p>

  (3)素質(zhì)結(jié)構(gòu)要求

  本專業(yè)學(xué)生應(yīng)具備優(yōu)良的政治素質(zhì)、思想素質(zhì)、道德品質(zhì)、法制意識、誠信意識、團(tuán)體意識;具有良好的文化素養(yǎng)、文學(xué)藝術(shù)修養(yǎng)、人際交往意識;具有較好的科學(xué)思維方法、科學(xué)研究方法、求實(shí)創(chuàng)新意識、科學(xué)素養(yǎng);具有較扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)理論、基本知識和基本技能,綜合分析素養(yǎng);身體健康、心理素質(zhì)良好。

  2.培養(yǎng)規(guī)格的具體要求

  (1)掌握科學(xué)的世界觀和方法論,正確認(rèn)識科學(xué)與社會的關(guān)系,熱愛祖國,遵紀(jì)守法,誠信、求實(shí),為民族振興而努力工作。

  (2)初步掌握數(shù)學(xué)、物理學(xué)、計(jì)算機(jī)的基本理論和基本知識。

  (3)系統(tǒng)掌握無機(jī)化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、分析化學(xué)(含儀器分析)、物理化學(xué)、化工原理、電工及電子技術(shù)基礎(chǔ)、精細(xì)化工和化工制圖的基本知識、基本原理和基本實(shí)驗(yàn)技能。具有獨(dú)立獲取知識、提出問題、分析問題和解決問題的能力和創(chuàng)新精神,掌握基本的實(shí)驗(yàn)方法和科研方法,具備從事本專業(yè)工作的能力。

  (4)了解與應(yīng)用化學(xué)相關(guān)的各交叉學(xué)科的知識,具有適應(yīng)相鄰專業(yè)工作的基本能力與素質(zhì)。

  (5)熟練掌握英語,能閱讀英文專業(yè)文獻(xiàn)。

  (6)掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法,具有撰寫論文,參與學(xué)技交流的能力。

  (7)心理素質(zhì)好,身體健康,有一定的體育和軍事基本知識,能夠履行建設(shè)和保衛(wèi)祖國的義務(wù)。

  三、課程設(shè)置結(jié)構(gòu)體系

  本專業(yè)課程設(shè)置結(jié)構(gòu)體系分為理論教學(xué)和實(shí)踐教學(xué)兩大教學(xué)類別:理論教學(xué)類包括通識教育課、學(xué)科基礎(chǔ)課和專業(yè)課三個教學(xué)平臺,三個教學(xué)平臺下共設(shè)有6個課程類別,其中通識教育平臺包括公共基礎(chǔ)課、通識教育任選課;學(xué)科基礎(chǔ)平臺包括學(xué)科基礎(chǔ)課;專業(yè)平臺包括專業(yè)基礎(chǔ)課、專業(yè)限選課、專業(yè)任修課;實(shí)踐教學(xué)類包括入學(xué)教育與軍訓(xùn)、勞動教育、社會實(shí)踐、教育見習(xí)(專業(yè)見習(xí))、教育實(shí)習(xí)(專業(yè)實(shí)習(xí))、課外素質(zhì)拓展與創(chuàng)新實(shí)踐、技能訓(xùn)練、畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))等八個部份。

  四、實(shí)踐教學(xué)

  實(shí)踐教學(xué)主要包括入學(xué)教育與軍訓(xùn)、勞動教育、教育見習(xí)、教育實(shí)習(xí)、社會實(shí)踐、課外素質(zhì)拓展與創(chuàng)新實(shí)踐、技能訓(xùn)練與測試、畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))等,具體安排如下:

  1.入學(xué)教育與軍訓(xùn)

  入學(xué)教育與軍訓(xùn)對培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)體意識、身體素質(zhì)、心理素質(zhì)等具有重要作用,入學(xué)教育與軍訓(xùn)時間為2周,安排在第一學(xué)期入學(xué)后進(jìn)行。

  2.勞動教育、社會實(shí)踐

  勞動教育、社會實(shí)踐等活動是促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)獲得全面發(fā)展的重要環(huán)節(jié),嚴(yán)格按照學(xué)校有關(guān)規(guī)定組織實(shí)施。勞動教育時間為3周,第一、三、五學(xué)期利用周末和課余時間進(jìn)行;社會實(shí)踐3周,在寒、暑假中進(jìn)行。

  3. 專業(yè)見習(xí)、專業(yè)實(shí)習(xí)

  專業(yè)見習(xí)和專業(yè)實(shí)習(xí)是培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際,鍛煉和提高學(xué)生從事解決實(shí)際問題能力的重要環(huán)節(jié)。時間為10周,其中教育見習(xí)2周,安排在第四和第六學(xué)期各一周;專業(yè)實(shí)習(xí)8周,安排在第八學(xué)期。

  4.課外素質(zhì)拓展與創(chuàng)新實(shí)踐

  對學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn)和具體指導(dǎo),組織學(xué)生申報學(xué)校的科研項(xiàng)目;組織學(xué)生參加大學(xué)生創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)、大學(xué)生科技創(chuàng)新等比賽, 并制定相應(yīng)的獎勵辦法;聘請省內(nèi)外學(xué)者、專家進(jìn)行高水平的學(xué)術(shù)講座,拓寬學(xué)生的知識面,了解本學(xué)科發(fā)展前沿;選擇部分專業(yè)功底好、能力強(qiáng)的學(xué)生參與教師的科研工作。

  5.技能訓(xùn)練與測試

  主要開展實(shí)驗(yàn)應(yīng)用技能訓(xùn)練,強(qiáng)化實(shí)踐實(shí)訓(xùn)環(huán)節(jié),提高學(xué)生工廠管理營銷、工廠分析、應(yīng)用研究、技術(shù)開發(fā)和科技管理等方面的應(yīng)用能力。具體做法是:①增加綜合性、設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn);②開放實(shí)驗(yàn)室;③聘請廠礦企業(yè)專家參與教學(xué),使學(xué)生更貼近生產(chǎn)實(shí)際;④開設(shè)計(jì)算機(jī)在化學(xué)中的應(yīng)用;⑤大型儀器操作技能培訓(xùn)。技能訓(xùn)練與測試方案見附表1。安排在短學(xué)期進(jìn)行。

  6.畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))

  畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))按化學(xué)(師范類)專業(yè)畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))指導(dǎo)規(guī)范執(zhí)行,安排在第七、八學(xué)期進(jìn)行。通過撰寫學(xué)期(或?qū)W年)小論文和畢業(yè)論文(設(shè)計(jì)),使學(xué)生初步了解學(xué)術(shù)論文(設(shè)計(jì))的選題、資料查詢與篩選、正文寫作、答辯的全過程及規(guī)范化的要求,對學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)新思維和科研能力的訓(xùn)練。第八學(xué)期畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))答辯等工作占課堂教學(xué)時間5周。

  五、學(xué)制、學(xué)時與學(xué)分

  1.學(xué)制:標(biāo)準(zhǔn)學(xué)制為4年,實(shí)行彈性學(xué)制,彈性區(qū)間為3~6年。

  2.學(xué)時與學(xué)分:理論教學(xué)2754學(xué)時,163學(xué)分,實(shí)踐教學(xué)32學(xué)分,合計(jì)195學(xué)分。

  六、畢業(yè)條件、學(xué)位授予與學(xué)位課程

  1.畢業(yè)條件:學(xué)生在規(guī)定年限內(nèi),完成本專業(yè)規(guī)定的課程學(xué)習(xí)和學(xué)分要求,且平均學(xué)分績點(diǎn)達(dá)到規(guī)定要求方能畢業(yè)。

  2.學(xué)位授予:取得畢業(yè)資格且學(xué)分績點(diǎn)達(dá)到學(xué)位條件要求的畢業(yè)生,授予理學(xué)學(xué)士學(xué)位。

  3.學(xué)位課程:無機(jī)化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、分析化學(xué)、物理化學(xué)、化工原理、電工及電子技術(shù)基礎(chǔ)、化工制圖與CAD。

  (責(zé)任編輯:趙華)

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