廣東2017年高考文理科學(xué)霸談學(xué)習(xí)心得(2)
譚慧儀
學(xué)校：佛山石門中學(xué)
意向：未知
學(xué)習(xí)心得：跟著老師復(fù)習(xí)
學(xué)霸愛看《紅樓夢》
高考放榜前一天晚上，清華大學(xué)的3名招生老師就直奔譚慧儀家中，動員她報考清華大學(xué)。昨日，譚慧儀還和媽媽在清華大學(xué)參觀，記者電話聯(lián)系譚慧儀媽媽，她說，譚的成績平時都是在全年級10名多，最好的一次考到全年級前7名。譚慧儀特別喜歡讀文學(xué)類的東西，高分秘訣就是跟著老師復(fù)習(xí)。“考試前我也非常緊張。試卷發(fā)下來后就和自己說，你自己最厲害的，就信心滿滿了。”據(jù)說北大也打了電話給她。
譚慧儀從小就喜歡看書，家里書房幾乎大部分都被她的書“霸占”了。譚慧儀還是佛山圖書館的�？停W(xué)就已經(jīng)讀完了中國古典四大名著。“每次放假去學(xué)校接她，都要用車裝兩車書”。小學(xué)五年級時她媽媽讓她試著中考，結(jié)果一考就考上了，跳級到南海實驗中學(xué)讀初一。
譚慧儀的父親譚文泉說，平時除了看書外譚慧儀還會畫畫、拉二胡，對于女兒的培養(yǎng)，完全是放養(yǎng)式的，不會給她太大壓力。而譚慧儀的同學(xué)何鴻魏也爆料，她愛文學(xué)，喜歡三國，而且對古代文學(xué)比較有研究，他還爆料譚慧儀經(jīng)常翻看西游記、三國演義、紅樓夢等名著。“她高三還在看紅樓夢。”
李鈺欣
學(xué)校：中山紀(jì)念中學(xué)
意向：北大中文系
學(xué)習(xí)心得：緊跟老師，開拓視野
曾代表中學(xué)發(fā)言
據(jù)了解，中山進(jìn)入全省文科前十的考生是中山紀(jì)念中學(xué)高三學(xué)生李鈺欣。她是一名文科生。去年中山紀(jì)念中學(xué)舉行建校82周年大會上，她曾代表紀(jì)中學(xué)子發(fā)言，高考前還通過了清華大學(xué)的自主招生初審。
謝思思
學(xué)校：東華高級中學(xué)
意向：暫時還未想好，傾向于社會學(xué)科
學(xué)習(xí)心得：從小多看書去積累;要有嚴(yán)格學(xué)習(xí)計劃;跟著老師節(jié)奏走
兩大書柜藏書，從小就愛看
高三對于大部分人的回憶是苦澀的。但謝思思一提到高三，則興奮地說，“每天都在學(xué)習(xí)自己喜歡的知識，一點都不累。”
據(jù)了解，謝思思的媽媽是一名記者，曾主修歷史專業(yè)，對其影響很大。“我的家里有兩大書柜的藏書，我從小就愛看。”謝思思談道，“而上了高中之后，媽媽開始有目的性地指導(dǎo)看書，如人物傳記等，幫助拓寬視野。”而謝思思本人則對《荀子》、《莊子》等古文類書籍特別感興趣。
謝思思的媽媽也會選擇一些較有代表性的時評讓其多閱讀和學(xué)習(xí)。在語文作文中，這些日常積累給予謝思思很大的幫助。
張曉蔓
學(xué)校：東莞市東華高級中學(xué)
意向：暫時還未想好，傾向于社會學(xué)科
學(xué)習(xí)心得：跟小組學(xué)習(xí)，認(rèn)真歸納錯題;每天跑步四五公里解壓
給自己開“蠢單”，專門記錯誤
在各門學(xué)科中，張曉蔓的地理和數(shù)學(xué)最強(qiáng)。張曉蔓認(rèn)為學(xué)好地理的秘訣是吃透原理，“我跟同學(xué)小組學(xué)習(xí)，會建立思維導(dǎo)圖，對于一個地理事物，都有相應(yīng)的思維導(dǎo)圖去分析。比如風(fēng)力大小，可以從維度、引力、氣候等方面去分析，強(qiáng)調(diào)有整體性的思維，用原理去分析。”
數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)心得方面，張曉蔓采用了多數(shù)人常用的錯題分析，做錯題集。但她還覺得，數(shù)學(xué)到了有實力靠近滿分的階段，比拼的不是知識點、解題方法，而是在細(xì)節(jié)，很多人會在一些細(xì)節(jié)上粗心犯錯。“我就給自己開了個‘蠢單’，專門記錄和分析自己細(xì)節(jié)上犯的錯誤。”
劉璦碧
學(xué)校：佛山一中
意向：北京大學(xué)
學(xué)習(xí)心得：不要背答案，分析試卷是很有意思的
考前分析歷年全國卷
高考后她參加北大博雅計劃考試并獲降40分錄取的資格，同時她還獲得人民大學(xué)的國學(xué)專業(yè)降30分錄取的資格。“不過現(xiàn)在用不著了。”
談及學(xué)習(xí)心得，劉璦碧則認(rèn)為是“分析試題”。高考前，劉璦碧特意分析歷年高考卷。在她看來，分析試卷是件很有意思的事情。“主要是分析材料跟答案的對應(yīng)。最核心的是整個題目的邏輯，然后從題目到答案的思維過程去推斷命題人的思維過程。”據(jù)她觀察，其實很多人都會特意背誦答案，“但是單純記住答案根本不知道答案是怎么來的，主要是要靠分析，能提煉一般的規(guī)律才是最重要的。”
高一、高二劉璦碧一直擔(dān)任班干部。班委的活動多，這讓她不得不提高自己的學(xué)習(xí)效率。所以她想對學(xué)弟學(xué)妹說，“不要擔(dān)心高一高二很忙，因為在自己可以顧及范圍內(nèi)多嘗試一些事情有助于提高全面的能力。”
(責(zé)任編輯：盧雁明)
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