音樂(lè)教育和音樂(lè)表演哪個(gè)好？

　　學(xué)習(xí)音樂(lè)專(zhuān)業(yè)的同學(xué)，通常選擇音樂(lè)教育和音樂(lè)表演的兩個(gè)專(zhuān)業(yè)方向的會(huì)相對(duì)多一些，那音樂(lè)教育和音樂(lè)表演哪個(gè)好呢?小編給大家詳細(xì)介紹下這兩個(gè)專(zhuān)業(yè)內(nèi)容，供大家參考學(xué)習(xí)。

　　音樂(lè)教育

　　培養(yǎng)具有較強(qiáng)的聲樂(lè)、器樂(lè)表演能力和音樂(lè)鑒賞及辨別能力，掌握音樂(lè)作品的分析方法、具備一定的音樂(lè)創(chuàng)編能力;具有較強(qiáng)的組織音樂(lè)教育教學(xué)活動(dòng)、文藝活動(dòng)和競(jìng)賽工作的能力;具備一定的音樂(lè)教育科研能力。音樂(lè)教育是可以全面發(fā)展的專(zhuān)業(yè)，在考試的涉及的東西內(nèi)容都比較多，在學(xué)校學(xué)習(xí)的內(nèi)容也比音樂(lè)表演的范圍更寬廣些。

　　音樂(lè)教育方向是中小學(xué)音樂(lè)教師，課程設(shè)置比較單一，只是就音樂(lè)方面開(kāi)設(shè)相關(guān)課程，有的學(xué)校音樂(lè)教育是指專(zhuān)科，本科是音樂(lè)學(xué)，學(xué)制3年，由于專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)比較系統(tǒng)，畢業(yè)后可從事和音樂(lè)相關(guān)的其他專(zhuān)業(yè)。音樂(lè)教育是培養(yǎng)老師人才的，所以畢業(yè)后會(huì)有教師資格證。

　　音樂(lè)表演

　　主要培養(yǎng)掌握該專(zhuān)業(yè)的基本理論、基本知識(shí);掌握音樂(lè)作品的分析方法;具有演繹不同風(fēng)格及體裁的音樂(lè)作品的能力;了解黨和國(guó)家的文藝方針、政策和法規(guī);了解該專(zhuān)業(yè)及相關(guān)學(xué)科的發(fā)展動(dòng)態(tài);掌握文獻(xiàn)、資料查詢(xún)的基本方法，具有初步科學(xué)研究能力。

　　音樂(lè)表演和音樂(lè)教育在培養(yǎng)方式上基本上一樣的，只是你考試的時(shí)候?qū)�業(yè)和文化成績(jī)的比例不一樣。音樂(lè)表演專(zhuān)業(yè)比例高點(diǎn)，身高有要求，音樂(lè)表演更注重專(zhuān)業(yè)，在考大學(xué)時(shí)候大部分學(xué)校會(huì)把主專(zhuān)業(yè)的分?jǐn)?shù)值占得比例大些，也會(huì)考樂(lè)理小三門(mén)之類(lèi)的。在學(xué)校學(xué)的內(nèi)容也比較專(zhuān)業(yè)性，比如學(xué)作曲指揮、音樂(lè)制作、音樂(lè)舞臺(tái)劇編導(dǎo)之類(lèi)的，因此就業(yè)方向也是以表演類(lèi)為主。

　　要說(shuō)這兩個(gè)專(zhuān)業(yè)哪個(gè)更好些，還是要看自己的選擇，因?yàn)閮烧甙l(fā)揮的平臺(tái)不一樣，一個(gè)是講臺(tái)，一個(gè)是舞臺(tái)，看你自己更適合往哪個(gè)方向發(fā)展。但兩者都必要的一點(diǎn)就是對(duì)音樂(lè)的學(xué)習(xí)，要不斷學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步，才能在自己選擇的平臺(tái)上發(fā)揮到。

　　(責(zé)任編輯：劉洋)

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