從去年開始，教育部門順應(yīng)民意將高考的日期提前了一個月，改在相對涼爽的6月上旬，讓學(xué)生們在應(yīng)考的煎熬中少了酷暑這個敵人，這對于那些本來就惴惴不安的孩子們自然是功德無量。但是，還有一個問題沒有改掉，就是“一切給高考讓路”而造成的資源浪費。

　　以筆者去年在深圳所見，一大早，送孩子去考場的車輛如過江之鯽，不少地方由此得了“腸梗阻”，導(dǎo)致許多人上班遲到；又由于政府下令盡可能保障考場的絕對安靜，不少企業(yè)工地被迫停產(chǎn)為高考“讓路”；更有不少學(xué)校門口實行了交通管制，許多地方不經(jīng)通知就封路禁行。這就把不少外出辦事的人鬧得焦頭爛額，由此造成了多少損失俺無法計算，但是想來為這幾百萬的考生“讓路”造成的動靜不會小于一場地震吧？

　　平心而論，為孩子們的高考“讓路”在俺看來無可厚非，可是由此造成的若干損失也不能視而不見。所以，解決這個矛盾還得仰仗各地政府部門大力合作與協(xié)調(diào)。筆者針對此事倒有這樣一個設(shè)想：能不能把每年高考的日期再修改一次，把高考的日子改動到每年6月份的第一個或者第二個星期的星期五、星期六、星期日？這樣既舒緩了交通壓力，也最大限度地避免了由于停工給企業(yè)造成的損失；更可以讓應(yīng)考孩子們的父母能有更充沛的精力和更多時間去照顧與試題相搏的孩子們。由于是休息日，也不會讓這些孩子的父母們上班的時候“身在曹營心在漢”心不在焉造成其他不測。是為一舉多得，何不試試？

　　在這個學(xué)期末各校要制定下個學(xué)期的“校歷”，政府部門現(xiàn)在就把調(diào)整后的高考日期定下來很有必要。這些年過情人節(jié)、母親節(jié)之類洋節(jié)，人們已開始習(xí)慣用幾月的第幾個星期幾定日程，這種相對靈活的日期算法我們的社會是可以接受的，關(guān)鍵在于它是否確有好處。