家長(zhǎng)寫博怎樣保護(hù)孩子的隱私?
2006-06-15 22:03:05
來(lái)源:新浪網(wǎng)
“象牙”風(fēng)波,終于可以告一段落了,因?yàn)橥滦「缋哿,第三點(diǎn)不想再寫了,本超媽苦思多日,也終于想出了,什么題目的討論可供家長(zhǎng)們繼續(xù)參研又能暢所欲言。
開(kāi)題之前,先向大家匯報(bào)一下思想動(dòng)態(tài)。
今天接一位高三家長(zhǎng)的郵件,善意地指出,不應(yīng)對(duì)吐小哥的文字風(fēng)格那么較真:
小吐的理論很有道理,排除那些太過(guò)尖銳語(yǔ)言,看完之后真的受益匪淺。相信這不是我一個(gè)人的看法,否則也不會(huì)引起刪帖風(fēng)波。小吐的問(wèn)題是文筆太過(guò)尖銳,直達(dá)痛處,肯定許多人聽(tīng)了不舒服。家長(zhǎng)們到論壇來(lái),最重要的目的是要學(xué)點(diǎn)知識(shí),只說(shuō)點(diǎn)恭喜祝賀的無(wú)關(guān)痛癢的話就毫無(wú)意義。試想一個(gè)與高三無(wú)關(guān)的人,能書寫“巨篇”,殫心竭慮,奮筆疾書,他圖得是什么呢?出名嗎?恐怕是挨罵更多。我想我們這個(gè)年齡的人有足夠的能力取其精華,去其糟粕,有什么可如臨大敵的呢?
感謝這位家長(zhǎng)用郵件這種很維護(hù)個(gè)人面子的方式,給我忠告。說(shuō)得非常好!確實(shí)代表了一部分理性家長(zhǎng)的看法(中國(guó)非理性的家長(zhǎng)是大多數(shù))。我把吐小哥拽到自家客廳里來(lái)組織討論,目的也在于讓更多類型的家長(zhǎng)從更多元的角度和不同的層面,談自己的看法。怎么說(shuō)呢?生活中,大量的家長(zhǎng)在對(duì)待孩子的學(xué)業(yè)問(wèn)題上,是困惑、迷茫,或者秉持錯(cuò)誤的教育理念和方法而不自知的,這就是為什么那么多家長(zhǎng)真心擁戴藍(lán)姐的原因。至少到目前為止,她們視野中出現(xiàn)的可讀懂的、能比劃著學(xué),或者從中獲得思想共鳴和精神激勵(lì)的榜樣、示范,就只有藍(lán)姐。
博客的電子日記與媒體的報(bào)道,相比之下,還是博客給大家展現(xiàn)的東西更為真實(shí)可信。如果報(bào)紙電視先行推出這樣的模范,一來(lái)沒(méi)有這種同步觀察、交流的功能,二來(lái),畢竟隔了一層中介,任何人物上得版面和屏幕,就顯得不再那么真實(shí),甚至淪為宣傳品。
所以,博客要繼續(xù)發(fā)展下去,更多的家長(zhǎng)要加入進(jìn)來(lái),大家齊心協(xié)力繼續(xù)博下去。
藍(lán)姐作為博客圈的第一人,使博客成為中國(guó)考生教育的重要載體,用一句也許不準(zhǔn)確的概念來(lái)預(yù)測(cè)——中國(guó)家庭教育生態(tài)中的新元素,功不可沒(méi),歷史會(huì)為這位母親記上一筆。藍(lán)姐是第一人,她身后還會(huì)有第二人,第三人,N多人。
吐不出象牙是第二位,這位年輕人揮舞著荊條沖進(jìn)圈里,大呼小叫,痛了許多家長(zhǎng),卻使更多理性、科學(xué)的家庭教育實(shí)踐者浮上水面,進(jìn)入全國(guó)家長(zhǎng)的視野。他的荊條還使更多的家長(zhǎng)開(kāi)始反思,開(kāi)始有了可喜的困惑。
可喜可賀的是,高三家長(zhǎng)博客圈的寫手越來(lái)越多,成分越來(lái)越豐富,結(jié)構(gòu)正趨于合理。
令人困惑的問(wèn)題也不少。家長(zhǎng)寫博,好比實(shí)習(xí)生練習(xí)當(dāng)專欄作家,須面對(duì)一堆問(wèn)題:怎樣才能在交流育兒心得、寫孩子故事的同時(shí)保護(hù)好孩子的隱私?是否只有博日記才能抒發(fā)內(nèi)心的焦慮?怎樣使勞累不堪、沒(méi)有多少時(shí)間和條件在圈里游逛的家長(zhǎng)們,以更快捷、更方便的辦法,獲得他們需要的知識(shí)和信息,完成相互間的交流?……
一個(gè)問(wèn)題一個(gè)問(wèn)題地來(lái)吧。用葦觀超爸的話說(shuō),生活總要繼續(xù),博既要寫下去,咱先撿最重要的說(shuō):家長(zhǎng)寫博怎樣保護(hù)孩子的隱私?
好,我們首先弄弄清楚,在孩子的眼中,哪些是隱私,哪些不是?先請(qǐng)吐小哥和一片冰心給大家說(shuō)說(shuō)吧。小吐是中學(xué)心理咨詢教師,最了解學(xué)生的心理,又能夠用家長(zhǎng)讀得懂的語(yǔ)言來(lái)解讀專業(yè)知識(shí),一片冰心也是專業(yè)心理咨詢工作者,兩人的風(fēng)格一硬一柔,好比羅卜青菜各有所愛(ài)。眾位家長(zhǎng)和看客也千萬(wàn)別閑著,看了俺這英雄帖,怎么也得亮個(gè)三招兩式,把自己的觀點(diǎn)和心得與大家分享。
不要擔(dān)心自己的意見(jiàn)被別人質(zhì)疑。我們立個(gè)規(guī)矩,你可以質(zhì)疑任何人,也允許任何人質(zhì)疑你。請(qǐng)各位相信,生活是復(fù)雜的,人和對(duì)人的教育,是最最復(fù)雜的,任何觀點(diǎn)和做法,都沒(méi)有絕對(duì)的錯(cuò)和對(duì)。每個(gè)人說(shuō)話都有自己的前提和背景,每個(gè)人都愿意讓別人分享自己的看法,你才能分享到所有人的看法,才能獲得最多的信息,使我們逛博客圈的收益最大化。
吐不出象牙同學(xué),咱換一種方式進(jìn)行討論,希望您一如既往地發(fā)言。您的“高壓鍋”咱借來(lái)使使,明后天,看看咱拿您家的“鍋”都煮出了些啥!
開(kāi)題之前,先向大家匯報(bào)一下思想動(dòng)態(tài)。
今天接一位高三家長(zhǎng)的郵件,善意地指出,不應(yīng)對(duì)吐小哥的文字風(fēng)格那么較真:
小吐的理論很有道理,排除那些太過(guò)尖銳語(yǔ)言,看完之后真的受益匪淺。相信這不是我一個(gè)人的看法,否則也不會(huì)引起刪帖風(fēng)波。小吐的問(wèn)題是文筆太過(guò)尖銳,直達(dá)痛處,肯定許多人聽(tīng)了不舒服。家長(zhǎng)們到論壇來(lái),最重要的目的是要學(xué)點(diǎn)知識(shí),只說(shuō)點(diǎn)恭喜祝賀的無(wú)關(guān)痛癢的話就毫無(wú)意義。試想一個(gè)與高三無(wú)關(guān)的人,能書寫“巨篇”,殫心竭慮,奮筆疾書,他圖得是什么呢?出名嗎?恐怕是挨罵更多。我想我們這個(gè)年齡的人有足夠的能力取其精華,去其糟粕,有什么可如臨大敵的呢?
感謝這位家長(zhǎng)用郵件這種很維護(hù)個(gè)人面子的方式,給我忠告。說(shuō)得非常好!確實(shí)代表了一部分理性家長(zhǎng)的看法(中國(guó)非理性的家長(zhǎng)是大多數(shù))。我把吐小哥拽到自家客廳里來(lái)組織討論,目的也在于讓更多類型的家長(zhǎng)從更多元的角度和不同的層面,談自己的看法。怎么說(shuō)呢?生活中,大量的家長(zhǎng)在對(duì)待孩子的學(xué)業(yè)問(wèn)題上,是困惑、迷茫,或者秉持錯(cuò)誤的教育理念和方法而不自知的,這就是為什么那么多家長(zhǎng)真心擁戴藍(lán)姐的原因。至少到目前為止,她們視野中出現(xiàn)的可讀懂的、能比劃著學(xué),或者從中獲得思想共鳴和精神激勵(lì)的榜樣、示范,就只有藍(lán)姐。
博客的電子日記與媒體的報(bào)道,相比之下,還是博客給大家展現(xiàn)的東西更為真實(shí)可信。如果報(bào)紙電視先行推出這樣的模范,一來(lái)沒(méi)有這種同步觀察、交流的功能,二來(lái),畢竟隔了一層中介,任何人物上得版面和屏幕,就顯得不再那么真實(shí),甚至淪為宣傳品。
所以,博客要繼續(xù)發(fā)展下去,更多的家長(zhǎng)要加入進(jìn)來(lái),大家齊心協(xié)力繼續(xù)博下去。
藍(lán)姐作為博客圈的第一人,使博客成為中國(guó)考生教育的重要載體,用一句也許不準(zhǔn)確的概念來(lái)預(yù)測(cè)——中國(guó)家庭教育生態(tài)中的新元素,功不可沒(méi),歷史會(huì)為這位母親記上一筆。藍(lán)姐是第一人,她身后還會(huì)有第二人,第三人,N多人。
吐不出象牙是第二位,這位年輕人揮舞著荊條沖進(jìn)圈里,大呼小叫,痛了許多家長(zhǎng),卻使更多理性、科學(xué)的家庭教育實(shí)踐者浮上水面,進(jìn)入全國(guó)家長(zhǎng)的視野。他的荊條還使更多的家長(zhǎng)開(kāi)始反思,開(kāi)始有了可喜的困惑。
可喜可賀的是,高三家長(zhǎng)博客圈的寫手越來(lái)越多,成分越來(lái)越豐富,結(jié)構(gòu)正趨于合理。
令人困惑的問(wèn)題也不少。家長(zhǎng)寫博,好比實(shí)習(xí)生練習(xí)當(dāng)專欄作家,須面對(duì)一堆問(wèn)題:怎樣才能在交流育兒心得、寫孩子故事的同時(shí)保護(hù)好孩子的隱私?是否只有博日記才能抒發(fā)內(nèi)心的焦慮?怎樣使勞累不堪、沒(méi)有多少時(shí)間和條件在圈里游逛的家長(zhǎng)們,以更快捷、更方便的辦法,獲得他們需要的知識(shí)和信息,完成相互間的交流?……
一個(gè)問(wèn)題一個(gè)問(wèn)題地來(lái)吧。用葦觀超爸的話說(shuō),生活總要繼續(xù),博既要寫下去,咱先撿最重要的說(shuō):家長(zhǎng)寫博怎樣保護(hù)孩子的隱私?
好,我們首先弄弄清楚,在孩子的眼中,哪些是隱私,哪些不是?先請(qǐng)吐小哥和一片冰心給大家說(shuō)說(shuō)吧。小吐是中學(xué)心理咨詢教師,最了解學(xué)生的心理,又能夠用家長(zhǎng)讀得懂的語(yǔ)言來(lái)解讀專業(yè)知識(shí),一片冰心也是專業(yè)心理咨詢工作者,兩人的風(fēng)格一硬一柔,好比羅卜青菜各有所愛(ài)。眾位家長(zhǎng)和看客也千萬(wàn)別閑著,看了俺這英雄帖,怎么也得亮個(gè)三招兩式,把自己的觀點(diǎn)和心得與大家分享。
不要擔(dān)心自己的意見(jiàn)被別人質(zhì)疑。我們立個(gè)規(guī)矩,你可以質(zhì)疑任何人,也允許任何人質(zhì)疑你。請(qǐng)各位相信,生活是復(fù)雜的,人和對(duì)人的教育,是最最復(fù)雜的,任何觀點(diǎn)和做法,都沒(méi)有絕對(duì)的錯(cuò)和對(duì)。每個(gè)人說(shuō)話都有自己的前提和背景,每個(gè)人都愿意讓別人分享自己的看法,你才能分享到所有人的看法,才能獲得最多的信息,使我們逛博客圈的收益最大化。
吐不出象牙同學(xué),咱換一種方式進(jìn)行討論,希望您一如既往地發(fā)言。您的“高壓鍋”咱借來(lái)使使,明后天,看看咱拿您家的“鍋”都煮出了些啥!
(責(zé)任編輯:yuxue)
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