今日揚(yáng)州網(wǎng)消息：2008年高考方案至今尚有很多不確定因素，學(xué)校、家長(zhǎng)、學(xué)生都是“霧里看花”，那么目前的高二學(xué)生——2008年高考的直接參與者課該怎么上？在12月15日的四大名校交流會(huì)上，四所學(xué)校的管理者和老師就此進(jìn)行了研討。

　　揚(yáng)州中學(xué)12字方針

　　“突出三、強(qiáng)化二、保證五、重視六。”揚(yáng)州中學(xué)董玉海校長(zhǎng)在交流會(huì)上提出應(yīng)對(duì)新高考的12字方針，受到與會(huì)校長(zhǎng)和老師的一致贊成。據(jù)董校長(zhǎng)解釋?zhuān)�具體到課程安排上，“突出三”就是把語(yǔ)文、數(shù)學(xué)和英語(yǔ)放在突出的位置，因?yàn)檫@是高考劃線(xiàn)的依據(jù)；“強(qiáng)化二”就是強(qiáng)化物理和歷史，這兩門(mén)選修是報(bào)考重點(diǎn)大學(xué)的門(mén)檻；“保證五”就是要保證其他5門(mén)學(xué)業(yè)水平測(cè)試選修課有充足的學(xué)習(xí)時(shí)間，因?yàn)檫@關(guān)系到高考加分；“重視六”就是要重視綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的6個(gè)方面，它包括思想品德、學(xué)習(xí)能力、審美與表現(xiàn)、運(yùn)動(dòng)與健康等6個(gè)方面，其等級(jí)的高低，關(guān)系到同等條件下的優(yōu)先錄取。

　　語(yǔ)文：學(xué)生要好好練字

　　2008年高考，語(yǔ)文權(quán)重變大。在交流會(huì)上，四大名校的語(yǔ)文老師認(rèn)為，偏、難、怪不是語(yǔ)文高考的趨勢(shì)，也不是語(yǔ)文教學(xué)的正道。“語(yǔ)文將更重視基礎(chǔ)知識(shí)的檢查積累，重視良好書(shū)寫(xiě)習(xí)慣和語(yǔ)言表達(dá)規(guī)范的培養(yǎng)”，常州中學(xué)優(yōu)秀語(yǔ)文老師劉高平認(rèn)為，“語(yǔ)文高考的一個(gè)趨勢(shì)就是客觀題減少、主觀題增加，考生的書(shū)寫(xiě)量也會(huì)隨之加大。錯(cuò)別字多、書(shū)寫(xiě)潦草、語(yǔ)言表達(dá)不規(guī)范對(duì)學(xué)生的最終成績(jī)影響更大�！彼�告誡學(xué)生，“學(xué)好語(yǔ)文要先從寫(xiě)好漢字開(kāi)始，應(yīng)將書(shū)寫(xiě)訓(xùn)練和平時(shí)作業(yè)結(jié)合起來(lái)�！�

　　數(shù)學(xué)：老師傾向于多上課

　　交流會(huì)上，四所名校的數(shù)學(xué)老師傾向于增加數(shù)學(xué)的課時(shí)。因?yàn)楦鶕?jù)經(jīng)驗(yàn)，數(shù)學(xué)是最能拉開(kāi)分?jǐn)?shù)的。常州中學(xué)優(yōu)秀數(shù)學(xué)老師徐德同認(rèn)為，根據(jù)目前宣傳的2008年高考新方案，一試考必修，二試考選修。第一次考試可能更注重學(xué)生的基本功，其中部分有一定難度的題目可能也會(huì)放在一試?yán)锩�；第二次可能主要往難度方面靠，一些深度廣度較大的題目可能都會(huì)放在二試。所以徐德同建議：“在把基本功打好的同時(shí)，學(xué)生對(duì)各科的復(fù)習(xí)時(shí)間要有相應(yīng)的區(qū)分和調(diào)整，根據(jù)不同分值，科目的復(fù)習(xí)時(shí)間也要有相應(yīng)的調(diào)整。”

　　英語(yǔ)：學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)增加了

　　目前宣傳的2008年新方案，外語(yǔ)120分，比語(yǔ)文數(shù)學(xué)都要低，權(quán)重降低，但交流會(huì)上，幾位外語(yǔ)老師認(rèn)為，英語(yǔ)教學(xué)還要加強(qiáng)。他們認(rèn)為，英語(yǔ)120分，相對(duì)于語(yǔ)文、數(shù)學(xué)，好像地位降低一些，但過(guò)去五門(mén)功課，英語(yǔ)比重占了20%，現(xiàn)在占到27.51%，比例在上升。

　　從新課改教學(xué)目標(biāo)角度來(lái)看，英語(yǔ)教學(xué)應(yīng)該更加開(kāi)放，因而，部分英語(yǔ)老師提出，應(yīng)該創(chuàng)新教學(xué)形式和課程設(shè)置，應(yīng)該多為學(xué)生設(shè)置英語(yǔ)學(xué)習(xí)的情境氛圍。另外與數(shù)學(xué)老師一樣，部分老師也認(rèn)為，英語(yǔ)教學(xué)時(shí)間也應(yīng)該增加。

　　“副科”要重視

　　2008年的錄取靠語(yǔ)數(shù)外的成績(jī)，于是有的學(xué)校開(kāi)始縮減理、化、生、政、史、地等“副科”的課時(shí)安排。四大名校的老師們認(rèn)為，千萬(wàn)使不得。

　　揚(yáng)州中學(xué)政治老師趙浩嶺、常州中學(xué)巢科等老師認(rèn)為，“副科”與語(yǔ)數(shù)外同樣重要。按目前的2008年高考方案，想上某類(lèi)大學(xué)，理化和政史必須達(dá)到相應(yīng)等級(jí)。比如說(shuō)達(dá)到A+，才能上清華北大，可能你要達(dá)到B以上，你才能上本科……從這一角度來(lái)看，這也是要求全面發(fā)展。