高考相關(guān)消息：2007年度山東省高考 "３＋Ｘ＋１"方案詳細(xì)解讀

　　山東2007年高考考試說明出臺 明年用3+X+1模式

　　兩部門聯(lián)合下發(fā)通知 建戶籍核查機(jī)制防高考移民

　　2007年是我省實施普通高中新課程后的首次普通高校全國統(tǒng)一招生考試，高考各科目均由我省自主命題，采用“3+X+1”模式。
 
    12月19日，記者從市教育部門了解到，備受關(guān)注的2007年普通高考山東卷考試說明已于近日出臺，“3+X+1”高考模式終于撩開面紗，高考總分750分，文綜、理綜的分值由原來的300分調(diào)整為240分。在普通高考中首次出現(xiàn)的“1”也露出真面目。

　　“1”露出真面目

　　對我省2007年高考中首次出現(xiàn)的“1”，《2007年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試（課程標(biāo)準(zhǔn)實驗版）山東卷考試說明》進(jìn)行了詳細(xì)解釋�！�1”是“基本能力”測試，考試范圍涉及高中新課程的技術(shù)、藝術(shù)、體育與健康、綜合實踐活動、人文與社會、科學(xué)六個學(xué)習(xí)領(lǐng)域的必修內(nèi)容，是對新課程普通高中畢業(yè)生應(yīng)具備的適應(yīng)社會生活最基本的基礎(chǔ)知識、基本技能、學(xué)習(xí)能力及科學(xué)與人文素養(yǎng)的考查，文理科考生皆考。

　　“基本能力測試”共有5個命題指導(dǎo)思想，分別為基礎(chǔ)性、整合性、導(dǎo)向性、開放性、時代性。試題設(shè)計注重考察考生應(yīng)具備的適應(yīng)社會生活最基本的基礎(chǔ)知識、基本技能、學(xué)習(xí)能力、實踐能力以及情感態(tài)度和價值觀，均采用綜合題的形式，打破學(xué)習(xí)領(lǐng)域與學(xué)科界限，以研究主題的形式，借助一定情境對各相關(guān)學(xué)習(xí)領(lǐng)域與學(xué)科知識進(jìn)行適度的整合，不機(jī)械劃分各學(xué)科所占分值的比例。

　　與其他科目不同，“基本能力”測試不是六個領(lǐng)域課程的簡單相加，而是從相關(guān)學(xué)習(xí)領(lǐng)域、學(xué)科與學(xué)生的學(xué)習(xí)生活及社會實踐中抽象出來的一種綜合性的運用所學(xué)知識解決實際問題的基本能力。設(shè)置的目的主要是為了促進(jìn)新課程的實施，引導(dǎo)學(xué)校和學(xué)生全面推進(jìn)素質(zhì)教育，糾正文理偏科，提高學(xué)生運用所學(xué)知識解決生活和社會實際問題的能力�！盎�本能力”測試的命題，將按照六個領(lǐng)域的課程標(biāo)準(zhǔn)，和有關(guān)科目的《考試大綱》所規(guī)定的范圍進(jìn)行。試題注重問題的真實性和情境性，密切聯(lián)系學(xué)生生活經(jīng)驗和社會實際，充分考慮城市和農(nóng)村不同教學(xué)條件和能力，避免需要特殊背景知識和特殊解答方式的題目，避免偏題、怪題，力求公平公正，力求難度適中，以避免和解決考生通過死記硬背的方式進(jìn)行應(yīng)試。

　　“基本能力”測試的目標(biāo)主要包括九項內(nèi)容，考試形式為筆試、閉卷，試卷卷面分值為100分，以考生實際得分的60%計入高考總分�？荚囉脮r為120分鐘。試卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷兩部分，均采用綜合題的形式。第Ⅰ卷為單項選擇題，由3～5個題組構(gòu)成，共15個小題，每小題2分，分值共30分。第Ⅱ卷由5～8個綜合題構(gòu)成，根據(jù)考察需要，在每個綜合題內(nèi)部設(shè)計多種題型，包括單項選擇、填空、問答、識圖、繪圖、判斷、列表、設(shè)計、歸類、連線（匹配）等，分值共70分。

　　“3”的變化不明顯

　　語文的試卷結(jié)構(gòu)、考點、題型、能力要求等，基本上與2006年一致，變化主要體現(xiàn)在三個方面：一是將原現(xiàn)代文閱讀中的文學(xué)作品閱讀———俗稱“大閱讀”改為選做題，要求考生從文學(xué)類文本和實用類文本兩個閱讀文本中任選一個文本作答，文學(xué)類文本閱讀包括詩歌、散文、小說、戲劇等文學(xué)體裁的作品，4題共18分；實用類文本閱讀包括訪談、調(diào)查報告、新聞、傳記、社科論文、科學(xué)小品等，也是4題18分；二是考試能力要求，在原“識記、理解、分析綜合、鑒賞評價、表達(dá)應(yīng)用”五種能力之上增加了“探究”能力，并在選做題的文學(xué)類文本閱讀和實用類文本閱讀中，作了具體說明；三是選做題說明中指出，要了解“文學(xué)體裁”和“實用類的文體”的基本特征和主要表現(xiàn)手法。

　　數(shù)學(xué)有四點新變化：函數(shù)內(nèi)容中，新增了冪函數(shù)的概念及圖像與性質(zhì)，函數(shù)與方程；新增設(shè)了算法與框圖，推理與證明，定積分與微分基本定理，刪去了極限的內(nèi)容，此外，文科中刪去了排列組合與二項式定理；立體幾何在新教材中分成必修和選修兩部分，選修部分只要求理科學(xué)生掌握，必修部分要求掌握簡單的空間幾何體的畫法、表面積以及體積的計算公式，點、線、面之間的位置關(guān)系；概率與統(tǒng)計部分，文理科要求的也有較大差異。

　　英語刪掉短文改錯題

　　為了適應(yīng)新課改的要求，2007年英語命題在考試內(nèi)容、考試要求等方面都作了大幅調(diào)整，命題更為靈活和自主。增加了閱讀表達(dá)，明確了新課標(biāo)規(guī)定的八級目標(biāo)要求，要求詞匯量為3300個左右；對聽力和閱讀以及寫作提出了較為翔實的要求；刪掉了有誤導(dǎo)因素的短文改錯題，增加了突出運用的閱讀表達(dá)題；調(diào)整了分值的比例，完型填空題為20分，閱讀表達(dá)題為15分，作文為30分；對閱讀表達(dá)這一新題型的題目作了必要的限定；參考試卷給定閱讀理解4篇，每篇5題；首次給定二卷作文的給分范圍和評分要求；在附錄中詳盡地羅列了語法項目、功能意念、話題項目等要求，并對詞匯表中的詞性做了標(biāo)注要求。

　　“X”內(nèi)容相對穩(wěn)定

　　從地理《說明》中的樣題來看，多以現(xiàn)實問題或山東區(qū)域背景，來考察考生理論聯(lián)系實際解決問題的能力。必考內(nèi)容中出現(xiàn)很多新增考點，同時部分考點中的說明中運用的專業(yè)術(shù)語發(fā)生很大變化。例如：自然資源對人類生存與發(fā)展的意義；不同規(guī)模城市服務(wù)功能的差異等。

　　歷史學(xué)科發(fā)生了較大變化：試題分為必做和選做兩類，首次出現(xiàn)答題紙。從題量上看，歷史學(xué)科的選擇題由去年的11個減少為8個，分值為32分，一個學(xué)科內(nèi)的必做大題，分值為25分，還有三科綜合題35分中歷史學(xué)科占11分。另外，必須在三個選做模塊中選擇一個模塊必做，分值為10分。歷史的全部總分為78分，從考點分析與2006年相比有很大變動，增加了多年不考的古代希臘、羅馬歷史，刪減了一些內(nèi)容，如民族解放運動等，再加上是三個選做模塊選一的形式，總體上看內(nèi)容少了。但從試題本身看，更加注重情景的設(shè)置。試題的命制將以能力立意為主，重視“新材料、新情景”的創(chuàng)設(shè)和運用。這樣實際上加大了試題的閱讀量，選擇題變化較大，對考生獲取和解讀史料的能力可能是較大考驗。

　　政治的考試更加關(guān)注社會生活�？荚嚪秶�增加了“文化生活”（必修模塊）和“國家與國際組織常識”“公民道德與倫理常識”（選修模塊）；考點必修部分增加了選考內(nèi)容；題目及分值設(shè)置必考內(nèi)容中政治約占36%，必考有9道選擇題，占36分；一道學(xué)科內(nèi)綜合非選擇題，占25分；一道三科綜合非選擇題，政治占13分；選考為非選擇題，考生必須在兩個選考模塊中任選一題作答，每題10分；更加關(guān)注社會生活，不僅關(guān)注國家社會大生活，也關(guān)注學(xué)生身邊小生活；更加注重考察考生理解、分析社會問題的能力；更加注重對考生人文素養(yǎng)及學(xué)科素養(yǎng)的考察；新增加的選考內(nèi)容題量符合考生實際應(yīng)考水平，適當(dāng)減少了學(xué)生的復(fù)習(xí)負(fù)擔(dān)，提供了一定的選擇空間。參考試卷的題目材料新穎，設(shè)問靈活，富有開放性。

　　物理內(nèi)容包括必考內(nèi)容（物理1，物理2，物理選修3—1，物理選修3—2）和選修內(nèi)容（物理選修3—3，物理選修3—4，物理選修3—5）。其中必考內(nèi)容的考察包括7道多選題（共28分）和第二卷中一道實驗題與兩道計算題（共45分）。選做題分別針對選修的三個模塊命制三個主觀性題目，學(xué)生可從中選兩個作答（共16分）�？梢钥闯觯�2007年的山東卷物理比以往更加注重對學(xué)生能力的考察，采用了選做題，為學(xué)生能力的全面發(fā)揮提供了更大的空間。

　　在實驗的考察上，新增加了“探究動能定理”，第二卷的三個必做題和兩個選做題在每一題中都可以設(shè)有若干小問，以增加知識的覆蓋面，選修3－4新增了“相對論”的考察。選做題從各模塊難度均衡及平穩(wěn)過渡的角度看，更加注重對主干知識的考察。從山東卷的考試說明可以看出，物理在“X”中占有最重要的地位，而且“X”的區(qū)分度將主要體現(xiàn)在物理上（第一卷只有物理題是多選題），這些應(yīng)引起2007年考生的高度重視。

　　化學(xué)共計78分，其中必考部分Ⅰ卷28分，7個小題，Ⅱ卷必考部分42分，三個大題，選考部分8分�；瘜W(xué)必考內(nèi)容包括化學(xué)1、化學(xué)2、化學(xué)反應(yīng)原理；化學(xué)選考內(nèi)容包括從“化學(xué)與技術(shù)、有機(jī)化學(xué)基儲物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)”選一個模塊。對知識內(nèi)容的要求層次仍然是三個方面，即“了解，理解（掌握），綜合應(yīng)用”�；瘜W(xué)必考內(nèi)容從“化學(xué)科學(xué)的特點和化學(xué)研究的基本方法；化學(xué)基本概念和基本理論；常見無機(jī)物及其應(yīng)用；常見有機(jī)物及其應(yīng)用；化學(xué)實驗基幢等幾個方面進(jìn)行要求。

　　與往年相比，2007年高考生物學(xué)占73分，所占的比例有所上升，試題的類型和考試內(nèi)容也有很大區(qū)別。第一卷選擇題8個小題，共32分，第二卷的非選擇題2個小題，33分，都為必做內(nèi)容。第三卷2個小題，每題8分，從中選做一道題目。舊教材中的一些重點內(nèi)容，如三大營養(yǎng)物質(zhì)的代謝、礦質(zhì)代謝、生殖的方式等，都不在新考試說明的考查范圍之內(nèi)。增加的內(nèi)容主要是一些實驗和選修內(nèi)容，如模擬探究細(xì)胞表面積與體積的關(guān)系、低溫誘導(dǎo)染色體加倍、探究培養(yǎng)液中酵母菌數(shù)量的動態(tài)變化，蛋白質(zhì)工程、酶的應(yīng)用、生物技術(shù)在食品加工及其他方面的應(yīng)用等。