高考大家談 知識改變一生
高考恢復(fù)頭幾年的大學(xué)生集中體現(xiàn)了一個(gè)時(shí)期的變革，這是改革開放的戰(zhàn)鼓敲響后出現(xiàn)的激情蕩漾的一幫人。他們大多數(shù)上過山、下過鄉(xiāng)，每個(gè)人都有說不完的故事。
然而，他們依舊是幸運(yùn)的一代、是時(shí)代驕子，他們盼到了光明，等到了公平、公正、公開的考試制度的重建。
“文革”時(shí)期的摔打，恢復(fù)高考后對知識的重視，以及畢業(yè)后國家大變革的良好機(jī)遇，更使他們迅速成為了時(shí)代和社會的棟梁。
-記者王文隆實(shí)習(xí)生歐陽小路
□背景資料
30年,
教育制度大發(fā)展
◆1978年，中國政府在高考制度恢復(fù)后，派出首批留學(xué)生。與“文革”前留學(xué)生所留學(xué)的國家主要是蘇聯(lián)和東歐社會主義國家不同的是，此次奔赴的國家主要是美、加等西方發(fā)達(dá)國家。留學(xué)的前幾批學(xué)生多數(shù)歸國，成為各行各業(yè)的骨干，現(xiàn)任教育部部長周濟(jì)就是1980年公派赴美留學(xué)生中的一員�！�1980年2月25日，第五屆全國人民代表大會常務(wù)委員會第十三次會議通過了《中華人民共和國學(xué)位條例》，學(xué)位制度全面恢復(fù)，“學(xué)士、碩士、博士”等幾年前還陌生的詞匯一下子熱遍神州，中國又找回了尊崇斯文的傳統(tǒng)。這是中國第一部教育法規(guī)，從此，邁開了教育立法的堅(jiān)實(shí)步伐�！�1986年4月12日，第六屆全國人大四次會議審議通過了《中華人民共和國義務(wù)教育法》，該年7月1日實(shí)施。這部法律在改革尚未步入深水區(qū)、各種矛盾和問題沒有充分顯示、中國的經(jīng)濟(jì)實(shí)力尚比較薄弱的時(shí)期出臺，注定了條文簡略和其過渡性。但“國家實(shí)行九年制義務(wù)教育”從此成為法定義務(wù)�！�1993年10月31日，第八屆全國人民代表大會常務(wù)委員會第四次會議通過了教師法。首次以法律的形式明確了教師的權(quán)利和義務(wù)，使教師——中國已存在幾千年的古老職業(yè)納入了現(xiàn)代法治軌道。
◆1995年3月18日，第八屆全國人民代表大會第三次會議通過了《中華人民共和國教育法》，這是中國教育的基本法，它的出臺，使中國教育立法的基本構(gòu)架形成，從此，中國教育立法步入了有序穩(wěn)健的狀態(tài)。
◆1996年初，制定了職業(yè)教育法、1998年制定了高等教育法、2000年制定了通用語言文字法、2002年制定了民辦教育促進(jìn)法，與此同時(shí)，國務(wù)院發(fā)布或批準(zhǔn)了多項(xiàng)教育行政法規(guī)和法規(guī)性文件；地方各省市區(qū)人大也相繼制定了一百余項(xiàng)地方性的教育法規(guī)；國家教育行政部門也頒布了覆蓋教育各方面工作的有關(guān)教育規(guī)章二百余項(xiàng)；地方各省、市、區(qū)人民政府也制定了符合當(dāng)?shù)亟逃l(fā)展需要的地方性教育規(guī)章，初步形成了以《中華人民共和國教育法》為核心的教育法律法規(guī)體系。
一切都因抓住了那次高考機(jī)會
-講述：夏遠(yuǎn)景，當(dāng)年下放知青，1977年參加高考，現(xiàn)周南中學(xué)特級教師
高考恢復(fù)第一年，常德石門縣城關(guān)鎮(zhèn)的夏遠(yuǎn)景就參加了，同年被大學(xué)錄取。那一年，夏遠(yuǎn)景作為知青下放到石門縣陽坪公社昂頭大隊(duì)，還當(dāng)上了生產(chǎn)隊(duì)副大隊(duì)長。
走兩公里路，去村部看報(bào)紙
那時(shí)，只要沒輪到自己做飯，夏遠(yuǎn)景就會走到兩公里外的村部看《參考消息》，風(fēng)雨無阻。夏遠(yuǎn)景出工務(wù)農(nóng)時(shí)總是帶著書，一有空就抓緊復(fù)習(xí)。質(zhì)樸的隊(duì)長察覺后，就把他調(diào)離了“一線崗位”，而新差事就是帶領(lǐng)老弱婦孺干些積肥、打理牛棚等不要外出的活，而隊(duì)長則帶著青壯勞力“出征”，去修蒙泉水庫。
雖然身在偏僻農(nóng)村，夏遠(yuǎn)景對村外的國家政治、經(jīng)濟(jì)形勢等有著很強(qiáng)的求知渴望。那段艱苦的歲月里，吃不飽的夏遠(yuǎn)景有著宛若詩人般的浪漫，他說“當(dāng)年也曾夢想自己的知青點(diǎn)能有樓臺亭閣、有些花草……”
“當(dāng)年，《參考消息》是我們唯一的獲知外界消息的途徑。”夏遠(yuǎn)景說，每次去村部看《參考消息》，為的就是從那上面了解國外媒體對中國的評價(jià)，從而對時(shí)局作出判斷。1977年夏天的一個(gè)夜晚，看完《參考消息》往回走的夏遠(yuǎn)景，差點(diǎn)被伏在路上的毒蛇咬傷。驀然回首，當(dāng)年的險(xiǎn)情和困境已變成如今回味的快樂。
考題里有“摩爾”，沒學(xué)過
1977年高考，在湖南的物理考試題里，有道以摩爾為計(jì)量單位的考題，很多人都沒有答上來。
夏遠(yuǎn)景說，“當(dāng)時(shí)我們學(xué)的農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)知識和工業(yè)基礎(chǔ)知識代替物理化學(xué)，不見有‘摩爾’這樣的計(jì)量單位�！彼浀�，考試一完，場外的人們很多都在圍繞這題爭論。
文革十年浩劫，把很多人受教育的機(jī)會給耽誤了，青年人基礎(chǔ)知識掌握不全、不牢的情況比比皆是，國家也匱缺合格的教育者。那個(gè)年代，人們該補(bǔ)的知識又豈止一個(gè)小小的“計(jì)量單位”。
大學(xué)里，與昔日學(xué)生同學(xué)
1977年恢復(fù)高考，由于之前的十年里積累了太多的知青，所以頭一年的考生如井噴般涌出。當(dāng)年的考生年齡跨度達(dá)三十歲之多，甚至出現(xiàn)了父子、叔侄、師徒、師生同時(shí)參考的現(xiàn)象。在夏遠(yuǎn)景所上的常德師專數(shù)學(xué)科，年紀(jì)最大的同學(xué)40多歲，而最小的才十五六歲。
他清楚地記得，同學(xué)當(dāng)中，有比三尺講臺上的老師還老的。有中學(xué)時(shí)代的老師在大學(xué)里與昔日的學(xué)生以同學(xué)相稱，他們一起共同探討“一元二次方程”，或者互相糾正口語發(fā)音。這些有趣的事情，在那時(shí)都不難看到。
沒有高考，我可能還是農(nóng)民
夏遠(yuǎn)景大學(xué)畢業(yè)后即投身教育，當(dāng)過數(shù)學(xué)老師、教務(wù)主任，還任過中學(xué)校長。能有這么多的經(jīng)歷，用他的話說，都是因?yàn)樽プ×四谴胃呖嫉臋C(jī)會：“如果不是高考，我可能現(xiàn)在還是個(gè)農(nóng)民�！�
現(xiàn)在他是周南中學(xué)名聲在外的特級教師。湖南省新課程改革領(lǐng)導(dǎo)委員會委員、數(shù)學(xué)組組長，湖南省中學(xué)數(shù)學(xué)專業(yè)委員會理事、長沙市數(shù)學(xué)專業(yè)委員會常務(wù)理事……一長串的社會職務(wù)，把夏老師的時(shí)間表排得很滿。
成為大隊(duì)“解放后第一個(gè)大學(xué)生”
-講述：陳永華，岳陽縣人，1979年參加高考，現(xiàn)長沙新航道學(xué)校校長
1979年10月，岳陽縣公田區(qū)藍(lán)田公社琴田的小伙子們都在干著喂�；蚴强巢竦幕顑骸Ｔ谒麄冄劾�，賺足工分才是硬道理。15歲的陳永華則在為高考作準(zhǔn)備：看書、學(xué)習(xí)。這似乎成了他和大隊(duì)里其他同齡孩子的最大區(qū)別。
那時(shí)，大學(xué)生是稀有物種
“高考恢復(fù)的第三年，我成為了我們大隊(duì)自解放以來第一個(gè)大學(xué)生，在付出比農(nóng)作時(shí)雙搶還多的汗水和艱辛后，我參加了1979年的高考，并超出重點(diǎn)本科線被錄取。一舉改變了臉朝黃土背朝天的命運(yùn)�！蹦且荒辏愑廊A還不到16歲。
陳永華帶著鄉(xiāng)親們的期盼，獨(dú)自駛向了夢想中的大學(xué)—雙肩挑著大隊(duì)送的臉盆和被褥。更沉的，是鄉(xiāng)親們內(nèi)心里共同的期盼和默默的祝福。
大學(xué)生，在那個(gè)年代那個(gè)地方是稀有物種。能享受高等教育，在鄉(xiāng)親們看來簡直是神話故事。之后，陳永華在大隊(duì)的地位直逼村頭上廟里的土地神，大隊(duì)給陳永華送臉盆和被褥也是“極盡奢華之能事了”。
那段歷史，是賺工分的歷史，一個(gè)十五六歲的男孩已是甲等勞動力，用公分糊口是勞苦大眾們的唯一選擇，念大學(xué)，幾乎是不現(xiàn)實(shí)的。農(nóng)民在隊(duì)長的帶領(lǐng)下集體干活兒，隊(duì)長記錄出勤。壯勞力干重活兒，每干一天記12分。到年底，隊(duì)長公布每人所掙的工分，算下來，勞動一天的平均收入只不過幾分錢。
當(dāng)時(shí)陳永華家經(jīng)濟(jì)很拮據(jù)，穿的衣服都是補(bǔ)丁摞著補(bǔ)丁，吃的是鹽水泡飯，集體分的糧食根本不夠吃。正當(dāng)許多人考慮如何讓肚子吃飽的時(shí)候，十來歲的陳永華卻努力讓自己的夢想“吃飽”……
那時(shí)，冬季上課最痛苦
2008年10月10日，已成為長沙新航道學(xué)校校長的陳永華坐在寬大的辦公室里，一邊喝著茶，一邊深沉地述說著當(dāng)年的艱辛，告誡晚輩要感到滿足和幸福。
這三十年，他對自己國家的教育事業(yè)有著獨(dú)到而深入的見解，這些年，國家的教育事業(yè)有了很大改善，實(shí)行義務(wù)教育、小學(xué)免除學(xué)雜費(fèi)、教學(xué)環(huán)境和條件的日趨完善，無一不說明國家辦教育的實(shí)力日漸增強(qiáng)。
“以前的留學(xué)生鳳毛麟角，幾乎全是公費(fèi)，而如今，長沙新航道學(xué)校每年都要培訓(xùn)出好多這樣的學(xué)生�！标愑廊A為中國教育和自己的事業(yè)感到驕傲和自豪。
而在三十年前，情況就沒這么好。冬季上課是學(xué)生們最痛苦的事。天寒地凍，認(rèn)真聽講很難辦到，簡陋的教室里到處都能擠進(jìn)寒風(fēng)和雪花，那個(gè)年代，工業(yè)用煤都難以保障，取暖就更別提了。
那樣的條件下，學(xué)校動員學(xué)生在課外拾些樹枝，儲備在教室后面。冬季來臨時(shí)，拿出來生火取暖。地面無處可拾時(shí)，有的同學(xué)攀上高高的樹梢摘取枯枝敗葉，以此爭取優(yōu)秀學(xué)生的“頭銜”。
那時(shí)，收音機(jī)成聽力課工具
說起自己的大學(xué)生涯，陳永華總是不經(jīng)意地想起那臺信號不好、聲音模糊的收音機(jī)。天線搖了三百六十度，還是咿咿呀呀像個(gè)醉鬼在說話，用它聽美國之音的聽力課總是特別費(fèi)勁。
如今，連陳永華的學(xué)校都有自編的教材、每個(gè)教室都有先進(jìn)的多媒體設(shè)備、冷暖空調(diào)也是必備的。學(xué)生們身上也都掛著琳瑯滿目造型別致的mp3、mp4了。
最近幾年，陳永華跟著名的雅思之父胡明等人一起辦了長沙新航道學(xué)校，主要做英語培訓(xùn)，因此出國考察和交流學(xué)術(shù)的機(jī)會比較多，陳永華說以前的留學(xué)生，在外面被老外們詢問來自哪里時(shí)，總是會問你是日本人、韓國人還是新加坡人？如今，他們總是先問“你是中國人嗎？”
在陳永華看來，留學(xué)生們在外待遇的日漸改善，是祖國改革開放、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、國力提升最為有力的證明！
(責(zé)任編輯：王曉冬)
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