保證招考公平 湖南09年高考考室都將配安檢設(shè)備
招生考試的公平問題,備受社會關(guān)注。目前,湖南省考風(fēng)考紀和組考管理面臨嚴峻挑戰(zhàn);人才選拔方式和考試評價制度的改革相對滯后,考試內(nèi)容總體上仍注重書本知識和技能,對學(xué)生創(chuàng)新精神、實踐能力和道德情感的考查還有待進一步加強;此外,招生考試中,仍存在少數(shù)高校違規(guī)組織生源,亂招生、亂辦學(xué)、亂發(fā)文憑的問題;藝術(shù)類專業(yè)、體藝特長生及其他自主性招生中仍存在買賣專業(yè)合格證、隨意性大、不規(guī)范、不透明的問題。
教育負債問題,全國較為普遍,我省也一定程度存在。去年,湖南省納入全國教育“普九”債務(wù)化解試點,經(jīng)審計認定,全省“普九”債務(wù)總額為48.03億元。此外,截至當年6月30日,全省地方普通高?傌搨148.7億元。兩兩相加,湖南省“普九”與地方高校負債超過190億元。高中教育方面,由于高中教育非義務(wù)教育,國家投入較少,大多數(shù)靠當?shù)卣蛯W(xué)校自己發(fā)展,因此也普遍負債嚴重。
義務(wù)教育均衡發(fā)展方面,城鄉(xiāng)義務(wù)教育資源配置相差懸殊,F(xiàn)在的情況是,城市、縣城的教育和學(xué)校辦得越來越好,農(nóng)村教育則越來越艱難。從地域上看,長株潭小學(xué)、初中辦學(xué)條件整體水平最高,湘西南絕大多數(shù)指標均落后于湘中北,與長株潭更是相差甚遠。
素質(zhì)教育方面,目前,應(yīng)試教育在湖南省部分學(xué)校、教師中還占據(jù)著很重要的位置,素質(zhì)教育的根本任務(wù)沒有得到實現(xiàn)。高考起跑線有的已延伸至幼兒園,學(xué)生心理壓力較大,對學(xué)習(xí)的恐懼增強。
湖南省教育還面臨的兩大問題為:高等教育質(zhì)量保障與產(chǎn)學(xué)研結(jié)合問題、職業(yè)教育發(fā)展難點問題。
省教育廳黨組、省委教育工委在報告中認為,要解決這些問題,需要依法推動落實教育投入;積極防范高校財務(wù)風(fēng)險;推進義務(wù)教育均衡發(fā)展;實施招生考試“陽光工程”;實施質(zhì)量工程,推進產(chǎn)學(xué)研結(jié)合,提升高等教育辦學(xué)與服務(wù)社會水平;加強基礎(chǔ)能力建設(shè),推動職業(yè)教育改革發(fā)展。
(責(zé)任編輯:盧雁明)
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