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2009年湖北高考數(shù)學(xué)備考:關(guān)注新增內(nèi)容 訓(xùn)練規(guī)范答題

2009-02-16 17:26:59 來源:
 2008年高考數(shù)學(xué)理科卷難度與2006年、2007年相當(dāng),重考查“數(shù)學(xué)推理”和“理性思維”;文科卷難度有所下降,減輕了文科生的心理負(fù)荷。
  專家預(yù)測(cè),明年高考,除全面、綜合測(cè)試基礎(chǔ)知識(shí)外,將重點(diǎn)考查新增內(nèi)容。其中,重點(diǎn)考查主干內(nèi)容,如函數(shù)、不等式、數(shù)列、直線與平面、圓錐、曲線?疾樾略龅膬(nèi)容:平面向量、概率與統(tǒng)計(jì)、極限與導(dǎo)數(shù)。此外,命題將調(diào)控文科難度,平衡文、理科試卷的難度差異。
  失分分析
  閱卷中發(fā)現(xiàn),考生常見失分點(diǎn)即“拉分點(diǎn)”,恰恰是由于對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)理解不透,掌握不牢,運(yùn)用不當(dāng)造成的,也有考生的心理控制能力與答題習(xí)慣等原因。主要有:
  1.“三基”掌握不到位。常用公式記得不準(zhǔn)確;基本技能和基本方法不熟練。
  2.運(yùn)算能力低,缺少必要過程。
  3.綜合能力不強(qiáng),運(yùn)用能力較差。
  4.時(shí)間分配不科學(xué),前松后緊。
  5.答題不規(guī)范,答題位置出錯(cuò)。
  6.應(yīng)變能力較弱,心理素質(zhì)不強(qiáng)。
  備考建議
  1.抓主干知識(shí),加強(qiáng)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)化和橫向聯(lián)系。
  重視基本概念、基本公式、基本技能。
  2.平時(shí)多思考。
  善于縱向探究思考,如知識(shí)點(diǎn)的延伸,題目結(jié)論的擴(kuò)充等;逆向思考,如一題多變;多維思考,如一題多解等。在思考問題時(shí),可以問一問:“是什么?為什么?還有什么?”
  3.注重答題規(guī)范與細(xì)節(jié)。
 、贁(shù)學(xué)符號(hào)及語言表示、計(jì)算過程、邏輯推理要嚴(yán)謹(jǐn),防止結(jié)果不化簡(jiǎn),語言表達(dá)不規(guī)范等現(xiàn)象;②數(shù)學(xué)推理及計(jì)算過程要完整,應(yīng)用題建模與還原過程要清晰,概率題要有公式及必要文字?jǐn)⑹龅;③減少不必要的筆誤,合理安排卷面結(jié)構(gòu)。要記。汉玫牧(xí)慣有利于高考取得好成績(jī)。
  4.備典型例題和錯(cuò)題本。
  5.重視非智力因素。
  要注重意志品質(zhì)、心理承受力的培養(yǎng)。注意答題策略:a.“六先六后”:先易后難、先熟后生、先同后異、先小后大、先點(diǎn)后面、先高后低。b.審題要慢,解答要快。c.難題可缺步解答,也可以跳步解答。

  (責(zé)任編輯:盧雁明)

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