2009年清華大學(xué)生傳授高考經(jīng)驗
【育路網(wǎng)閱讀提示您】育路編輯特意整理了清華大學(xué)生傳授高考經(jīng)驗希望對大家有所幫助，祝您考試成功。
掌握學(xué)習(xí)的主動性
“高三時，經(jīng)常會發(fā)生老師計劃和學(xué)生計劃相沖突的情況，許多同學(xué)便會感到無可
適從，不知如何是好？”對此，李曄提出，在高三復(fù)習(xí)期間，既要吃好老師做的“
大鍋飯”，又要做好自己“小灶菜”，不能一味跟著老師的節(jié)奏走，也要根據(jù)自己
的情況安排屬于自己的小計劃。
“事實上，最了解你的人是你自己，不是老師，也不是家長。”李曄說，每個人都
有自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方式，所以，當(dāng)老師的教學(xué)計劃跟你的個人學(xué)習(xí)計劃有沖
突的時候，要善于和教師溝通，跟老師談一下你的想法。相信多數(shù)老師會理解并支
持你。
在李曄看來，并不是比別人忙，比別人勤奮就會考高分，關(guān)鍵還要講究學(xué)習(xí)效率。
他舉了個例子，每天給一個高中生布置一萬道小學(xué)數(shù)學(xué)加減，可能一天也做不好，
并且顯得比誰都忙，但這樣學(xué)習(xí)根本不會進步，因為是無效學(xué)習(xí)。李曄說，現(xiàn)在許
多學(xué)生復(fù)習(xí)都有個誤區(qū)，就是看到簡單的題刷刷直做，很快做完，碰到困難的題先
不做，放一邊，然后再問老師或者找答案。他認為，這樣的學(xué)習(xí)也是屬于無效的學(xué)
習(xí)，因為每天重復(fù)做會做的題目，放棄難題的思考，成績是不可能提高的。
李曄提出，對于一些學(xué)習(xí)相對有余力的同學(xué)來說，在高三階段就要學(xué)會自己尋找適
合自己水平的題目，特別是有一定難度的題，這樣才能保證學(xué)習(xí)成績節(jié)節(jié)拔高。李
曄說，他甚至?xí)膭顚W(xué)生放棄簡單以及自己能做出來的題目，每天選擇自己不會做
的題目來做，這樣每天都在做一些以前不會做的事情，才會進步�！翱偟膩碚f，高
三學(xué)習(xí)就要做到為自己學(xué)習(xí)，真正掌握學(xué)習(xí)的主動性，自己給自己提出學(xué)習(xí)的目標
，制定適合自己的復(fù)習(xí)計劃。”
做到“不要臉”，不怕丟人
從上高三那一刻起，很多學(xué)生都一直在緊張中度過，因為總擔(dān)心自己考不好，考不
上大學(xué)。甚至是一些學(xué)生平時成績不錯，卻還老擔(dān)心自己萬一在考試時因為緊張，
平時會做的題不會做了怎么辦？李曄說，這是缺少自信的體現(xiàn)。事實上，高考并不
像想像中那么可怕，平時就要把每次考試當(dāng)作一次高考，樹立自己的自信。
李曄認為，從現(xiàn)在到高考還有8個月時間，即便學(xué)習(xí)成績再差的同學(xué)也還有機會創(chuàng)造
奇跡。很多學(xué)生成績差，其實只是因為學(xué)生自己的自卑、不自信而最終選擇得過且
過，甚至放棄。李曄說，在清華讀書時，他被班上一個同學(xué)的經(jīng)歷感動。原來，這
位同學(xué)在高三開始時是被班主任認為連大專都考不上的學(xué)生，并開玩笑說，“如果
你能考上大學(xué)，我愿意雙手倒立陪你走到學(xué)校�！钡髞�，這位同學(xué)卻用了一個多
學(xué)期的努力，最終考上了清華大學(xué)。問他為什么能進步那么大，他說，其實就是自
信，在所有人都不相信你的時候，還要相信自己可以創(chuàng)造奇跡，永遠都要認為自己
最棒，可以做到最好，學(xué)習(xí)沒有那么可怕。
“內(nèi)心里面充滿自信，不是要盲目自大，有問題也不解決�！崩顣险f，很多學(xué)生在
平時做到不懂的題目，都不太愿意先開口問同學(xué)或者老師，似乎覺得別人沒問自己
先問是丟面子。其實，這是十分錯誤的觀念，平時有問題不解決，盲目自大，等高
考時剛好碰上，露餡了，那才是真正的丟人。李曄說，他觀察了清華大學(xué)里的許多
同學(xué)，發(fā)現(xiàn)許多考上清華的學(xué)生都有一個共同的特點：“不要臉，不怕丟人！”就
是遇到不懂或者不明白的事，大家都敢于思考，敢于問別人。
明確主次關(guān)系專注意味著需要有所放棄
專注意味著有所放棄
問：高三學(xué)生除了學(xué)習(xí)，也需要培養(yǎng)自己各方面的綜合素質(zhì)。難道除了學(xué)習(xí)，就要
放棄自己的興趣愛好，放棄日常的娛樂嗎？
答：我覺得多數(shù)成功的人都會特別專注于某件事情或者某件東西。專注也就意味著
放棄，人的精力有限，不可能把每件事情都做好。要明白自己各個階段的重點是什
么，目前來說，只有考上大學(xué)才是最主要的事，如果覺得學(xué)有余力，可以利用課余
時間娛樂、培養(yǎng)其他愛好。但如果學(xué)習(xí)本來就和別人有差距，而娛樂和培養(yǎng)愛好又
會影響到自己的學(xué)習(xí)，那么就要學(xué)會取舍和放棄。要知道，只要考上大學(xué)，大學(xué)里
會有更好更大的舞臺來培養(yǎng)你的其他愛好，提高綜合素質(zhì)，甚至有更多玩樂的機會
，現(xiàn)在要做的，只是把成績提上去。
上課不能老“抄”筆記
問：老師課堂講的速度太快，很多東西都不能理解，沒辦法，只好把整節(jié)課的內(nèi)容
盡量用筆記記下來，回去再研究，但發(fā)現(xiàn)越這樣就似乎越跟不上，為什么？
答：學(xué)習(xí)最主要的是要理解，而不是簡單的記憶，記憶當(dāng)然是必需的，但是最好能
把記憶建立在理解的基礎(chǔ)之上。我不是很贊成有些同學(xué)上課不把注意力放在聽課上
，而放在記筆記上，我認為這有點本末倒置，在課下認真地看上課記過的筆記有點
像嚼別人嚼過的饃的感覺，要嚼就要嚼第一遍，爭取什么東西都能夠課堂上解決，
實在解決不了，可以稍微做一下標記，爭取課下解決。其實我認為，上課聽講的時
候一定要抓住要害，比如說第一步為什么這么做，為什么從這里開始進入整個題的
解答，每一步跟它的上一步和下一步是怎樣銜接的，這些才是上課真正要搞清楚的
東西。這樣做可以幫助你養(yǎng)成一個非常好的習(xí)慣，做題的時候條理非常清晰，邏輯
非常嚴謹。
如何提高語文成績？
問：理科生一般比較怕語文，很多理科生數(shù)學(xué)成績都不錯，但總在語文上栽跟頭，
請問，有什么辦法能把語文補上去？
答：在高中時，我的語文成績也不好，因為很多拼音、成語、包括語法各方面都不
行。后來我放棄很多做理科簡單題的機會，利用了更多的時間來研究語文，終于進
步了許多。我發(fā)現(xiàn)，其實語文并不像想像中那么難，只是大家心理有點抗拒而已。
事實上，語文的題型是很有規(guī)律的，題型就那么幾道，而那些拼音、成語、語文改
錯現(xiàn)在都有了題庫，只要把題庫看個透徹，這幾十分就基本拿下了。而理解題關(guān)鍵
是要揣摩出題人的意圖，這就需要平常多做類似題型，知道這類題目大概希望我們
怎么理解，按這個思路做就會得高分。還有作文，要注重真情實感，不必總把文章
寫得那么深奧，動不動就無病呻吟，動不動就要揭露社會，只要真實表達自己想法
就可以。平時有空多看一些古詩詞和文言文，寫作時要學(xué)會古話今說，把學(xué)過的東
西應(yīng)用到文章中，作文一般也就提高了一些分數(shù)。
理科復(fù)習(xí)也有攻略
問：您是理科狀元，對理科學(xué)習(xí)有什么訣竅嗎？
答：我覺得，數(shù)學(xué)重在創(chuàng)新思路，課本上學(xué)的東西除了一些基本知識之外，全都是
這些基本知識的利用。所以說學(xué)數(shù)學(xué)的本質(zhì)就是搞清楚你做的每一道題思路是怎樣
出來的，這樣的思路還可以變出什么別的花樣，形成別的題型，要反復(fù)地思考，不
斷地揣摩。
而物理則重在應(yīng)用，學(xué)好物理你一定要清楚每一個公理和定理在什么情況下可以用
到，實際上每一個物理定理或者是公理都是提供了一個接口而已，你只要能夠熟練
地應(yīng)用這些接口就可以了。
此外，學(xué)習(xí)化學(xué)有時候就像做生意。強調(diào)的是一個信譽，要求等價交換。大家可以
想想，等價交換的概念在化學(xué)里面有多么的重要，化學(xué)里面的許多東西都強調(diào)一個
等字，化學(xué)方程式的書寫等，貫穿他們的主線實際上就是一個等字，化學(xué)過程的發(fā)
生就是一個商品交易的發(fā)生，千萬不要有任何的不合理的成分，這一點盡管在物理
里面也有所體現(xiàn)，但是化學(xué)里面體現(xiàn)得最為淋漓盡致。同時呢，學(xué)習(xí)化學(xué)一定要注
意記憶，許多小的知識點需要你去總結(jié)歸納。
經(jīng)常與大學(xué)的師哥師姐交流可以讓你少走很多彎路，互聯(lián)網(wǎng)的出現(xiàn)使得高中生們與
大學(xué)生交流不受空間的阻隔，現(xiàn)在有一個叫"校內(nèi)網(wǎng)"的網(wǎng)站
（http://www.xiaonei.com），全國有3000萬大學(xué)生已經(jīng)注冊，你有什么問題，可
以注冊一個校內(nèi)的帳號，直接與大學(xué)師哥師姐聯(lián)系。清華好像已經(jīng)有15萬人注冊了
（包括已經(jīng)畢業(yè)的），北大好像有13萬人注冊了。經(jīng)常與大學(xué)生溝通，少走彎路。
最后祝愿各位考生馬到成功。
(責(zé)任編輯：盧雁明)
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