2007年普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試（四川卷）

2007-09-27 19:18:51 來源：

本卷共10小題，每小題3分，共30分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)符合題目要求。

一、（12分，每小題3分）

1．下列詞語中加點(diǎn)的字，每對(duì)的讀音完全相同的一組是

A．秩序／旗幟瘟疫/戰(zhàn)役著陸／著想

B．經(jīng)營(yíng)/均勻河畔/叛逆松柏/柏油

C．畝產(chǎn)/計(jì)謀僥幸/矯健關(guān)卡/卡殼

D．奴隸/戰(zhàn)栗奈何/按捺嗚咽/哽咽

2．下列詞語中，沒有錯(cuò)別字的一組是

A．風(fēng)靡一時(shí)門可落雀痙攣部署

B．推心置腹各行其是對(duì)弈九州

C．出奇制勝一枕黃粱松弛朗頌

D．一如既往真知灼見鍛練蟄伏

3．下列各句中，加點(diǎn)的成語使用不恰當(dāng)?shù)囊痪涫?/span>

A．近兩三年來，某市大型商場(chǎng)新增營(yíng)業(yè)面積相當(dāng)于過去十年所增營(yíng)業(yè)面積的三倍，但前往購物的消費(fèi)者卻寥寥無幾，出現(xiàn)了僧多粥少的局面。

B．沿著眠江且行且看，既能感受都江堰鬼舞神工、動(dòng)人心魄的偉大，又能領(lǐng)略沿江兩岸鮮為人知的民族文化，體味別樣的風(fēng)土人情。

C．西昌是攀西地區(qū)的交通樞紐和物資集散地，也是攀西資源綜合開發(fā)的重點(diǎn)區(qū)域，不言而喻，這里開發(fā)潛力巨大，具有廣闊的發(fā)展前景。

D.10月2日，北京故宮接待量達(dá)到11.48萬人次，是最大接待量的2.3倍；游人摩肩接踵，難以感受紫禁城的莊嚴(yán)氣氛。

4．下列語句中；沒有語病的一句是

A．對(duì)家庭盆栽植物的擺放，專家提出如下建議：五針?biāo)�、文竹、吊蘭之類最好擺在茶幾、書桌上比較合適，而橡皮樹、丁香、臘梅等最好放在陽臺(tái)上。

B．在新形勢(shì)下，我們應(yīng)該樹立新的文化發(fā)展觀，推進(jìn)和挖掘文化體制創(chuàng)新和特色文化內(nèi)涵，著力開發(fā)富有時(shí)代精神和四川特色的文化產(chǎn)品。

C．聯(lián)合國(guó)設(shè)立“國(guó)際家庭日”的目的，是為了促使各國(guó)政府和民眾更加關(guān)注家庭問題，提高家庭問題的警覺性，促進(jìn)家庭的和睦與幸福。

D．近年來，我省各級(jí)政府將群眾生活水平是否得到提高和群眾利益是否得到維護(hù)作為衡量工作得失的主要標(biāo)準(zhǔn)，干部重經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)、輕群眾生活的觀念開始改變。

二、（9分，每小題3分）

閱讀下面的文字，完成5一7題。

瓦斯的開發(fā)和利用

我國(guó)是煤炭生產(chǎn)大國(guó)，瓦斯突出的礦井約占煤炭礦井的一半。瓦斯是謀礦安全的最大威脅，全國(guó)煤礦重大安全事故70％以上都與瓦斯爆炸有關(guān)。

其實(shí)，瓦斯是儲(chǔ)存于煤層中的非常規(guī)天然氣，又名煤層氣，它并非僅僅是人類需要馴服的“殺手”。人們常把瓦斯利用喻為“變廢為寶”一一一將本來空排的度氣變?yōu)榍鍧嵞茉础ｉL(zhǎng)期的能源短缺和能源價(jià)格上漲是中國(guó)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)中一個(gè)抹不掉的陰影，所有可以利用的能源都是寶貴的。但是，瓦斯開發(fā)利用的意義遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過單純的“變廢為寶”。

瓦斯中的甲烷含量很高，甲烷的溫室效應(yīng)在全球氣候變暖中的份額為15％，僅次于二氧化碳；而且，等量甲烷造成的溫室效應(yīng)是二氧化破的21倍。國(guó)家發(fā)改委公布的數(shù)據(jù)顯示，全國(guó)謀層氣利用率僅為23%，這意味著絕大多數(shù)的煤層氣正朝天排放，其溫室氣體效應(yīng)不容忽視。有研究認(rèn)為：從20世紀(jì)中期至今，觀測(cè)到的大部分溫度上升與人類活動(dòng)產(chǎn)生的溫室氣體排放有關(guān)的可能性超過90％。據(jù)估計(jì)，受氣溫上升影響，到2030年，中國(guó)種植業(yè)生產(chǎn)能力可能會(huì)下降5％一10%；北方水資源短缺以及南方洪澇災(zāi)害都將加劇。

要緩解溫室效應(yīng)，瓦斯的開發(fā)利用已刻不容緩。而且，這一工作可獲得國(guó)際上的財(cái)務(wù)支持――“清潔發(fā)展機(jī)制”(CDM）支持發(fā)達(dá)國(guó)家與發(fā)展中國(guó)家進(jìn)行“溫室氣體交易”。在《京都議定書》框架下，各減排義務(wù)國(guó)可以選擇內(nèi)部消化減排目標(biāo)，也可以從市場(chǎng)上購買排放額度。由于發(fā)展中國(guó)家的減排代價(jià)較低，發(fā)達(dá)國(guó)家可以用資金或技術(shù)在發(fā)展中國(guó)家減排，減排的數(shù)量可用于抵扣本國(guó)的溫室氣體減排量。

由于歷史的原因，我國(guó)目前煤炭開采權(quán)和煤層氣開采權(quán)分置，獲中央特許權(quán)的煤層氣開發(fā)企業(yè)擁有全國(guó)相當(dāng)面積的煤層氣開發(fā)權(quán)和對(duì)外合作權(quán)。約占山西省含煤面積60％以上的煤層氣氣權(quán)都被兩家中央企業(yè)登記。這種氣權(quán)、礦權(quán)分置在現(xiàn)實(shí)中引發(fā)了諸多利益沖突，有媒體曾對(duì)此進(jìn)行報(bào)道，并借用莎士比亞名劇《威尼斯商人》中“割肉不許流血”的難題來形容氣權(quán)、礦權(quán)之爭(zhēng)。

實(shí)踐證明，瓦斯開發(fā)的特許權(quán)造成了瓦斯開發(fā)的壟斷，增加了瓦斯開發(fā)利用的難度和成本。氣權(quán)、礦權(quán)分離為謀炭生產(chǎn)的“先抽后采綜合利用、采氣與采煤一體化”設(shè)置了障礙；置使謀礦企業(yè)的地面預(yù)抽無法實(shí)施，“先抽后來綜合利用”和“采氣與采煤一體化”也就無法進(jìn)行。瓦斯的開發(fā)利用在安全和環(huán)保方面的效應(yīng)遠(yuǎn)大于單純的資源收益，所以不能簡(jiǎn)單地將瓦斯作為一種能源來進(jìn)行開發(fā)。政府應(yīng)以有效的政策支持來加快瓦斯的開發(fā)利用，以應(yīng)對(duì)氣候變化帶來的挑戰(zhàn)，并讓瓦斯從“奪命殺手”成為戰(zhàn)略資源。

5．對(duì)文中畫線句子的理解，正確的一項(xiàng)是

A．積極開發(fā)和利用瓦斯，不僅能將本來空排的廢氣變?yōu)榍鍧嵞茉�，更重要的是這樣可以有效減少煤礦瓦斯爆炸事故，并在一定程度上抑制能源價(jià)格上漲。

B．積極開發(fā)和利用瓦斯，不僅能將白白排放的廢氣變?yōu)榍鍧嵞茉�，更重要的是這樣有利于降低瓦斯對(duì)煤礦安全的威脅，并能有效地減少溫室氣體排放量。

C．積極開發(fā)利用瓦斯，不僅可以緩解我國(guó)能源供需矛盾，更重要的是這樣可以避免瓦斯開發(fā)的壟斷，并有利于獲得國(guó)際上的財(cái)務(wù)支持。

D．積極開發(fā)利用瓦斯，不僅有利于消除煤礦安全的最大威脅，更重要的是這樣有利于實(shí)現(xiàn)溫室氣體減排目標(biāo)，并促進(jìn)我國(guó)解決煤礦的氣權(quán)、礦權(quán)分置問題。

6．以下理解符合原文意思的一項(xiàng)是

A．對(duì)我國(guó)煤炭開采權(quán)和煤層氣開采權(quán)分置所導(dǎo)致的煤礦企業(yè)可以采氣卻無法采煤的情形，有媒體用《威尼斯商人》中“割肉不許流血”的難題來形容。

B．有研究認(rèn)為：很長(zhǎng)時(shí)間以來，人們所能觀測(cè)到的90％以上的溫度上升可能與人類活動(dòng)產(chǎn)生的溫室氣體排放有關(guān)。

C．獲得中央特許權(quán)的兩家煤層氣開發(fā)企業(yè)，目前在全國(guó)擁有相當(dāng)于山西省含煤面積60%以上的煤層氣開發(fā)權(quán)和對(duì)外合作權(quán)。

D．煤礦企業(yè)對(duì)儲(chǔ)存于煤層中的瓦斯采用朝夭排放的方式，能夠降低煤礦發(fā)生爆炸的危險(xiǎn)性，但將產(chǎn)生溫室效應(yīng)，從而造成嚴(yán)重的環(huán)境問題。

7．根據(jù)原文提供的信息，下列推斷不正確的一項(xiàng)是

A．解決煤炭開采權(quán)和煤層氣開采權(quán)分置問題有利于促進(jìn)我國(guó)煤礦企業(yè)對(duì)煤層氣實(shí)施地面預(yù)抽。

B．發(fā)達(dá)國(guó)家將資金用于減少我國(guó)煤礦瓦斯的直接排放所獲得的溫室氣體減排數(shù)量可抵扣其溫室氣體減排量。

C．實(shí)現(xiàn)“采氣與采煤一體化”就能夠使我國(guó)煤礦企業(yè)加快瓦斯開發(fā)利用的速度并獲得顯著的經(jīng)濟(jì)效益。

D．稅收、價(jià)格等政策支持可以引導(dǎo)我國(guó)煤礦企業(yè)提高瓦斯開發(fā)利用率和瓦斯開發(fā)利用的技術(shù)水平。

三、（9分，每小題3分）

閱讀下面的文言文，完成8一10題。

賀仁杰，字寬甫，京兆人。父賁，有材略，善攻戰(zhàn)，數(shù)從軍有功。嘗治室于毀垣中，得白金七千五百兩，謂其妻鄭曰：“語云：匹夫無故獲千金，必有非常之禍。”時(shí)世祖以皇太弟受詔征云南，駐軍六盤山，乃持五千兩往獻(xiàn)之。世祖曰：“天以踢汝，焉用獻(xiàn)！”對(duì)曰：“殿下新封秦，金出秦地，此天以授殿下，臣不敢私，愿以助軍�！鼻已云渥尤式芸捎�狀，即如入宿衛(wèi)。其軍帥怒賁不先白已而專獻(xiàn)金。下賁獄。世祖聞之，大怒，執(zhí)帥將殺之，以勛舊而止。仁杰從世祖，南征云南，北征乃顏，皆著勞績(jī)。后與董文忠居中事上，同志協(xié)力，知無不言，言無不聽，多所稗益，而言不外泄，帝深愛之。帝一日召仁杰至榻前，出白金，謂之曰：“此汝父六盤所獻(xiàn)者，聞汝母來，可持以歸養(yǎng)。”辭不許，乃歸白母，盡散之宗族。帝欲選民間童女充后宮；有司買物，多非其土產(chǎn)；山后鹽禁，久為民害：奏皆罷之。民為之立祠。上都留守闕，宰相擬廷臣以十?dāng)?shù)，皆不納，帝顧仁杰曰：“無以易卿者。”特授正議大夫、上都留守。尚書省立，桑哥用事，奏上都留守司錢谷多失實(shí)。召留守怱刺怱耳及仁杰遷辨，仁杰曰：“臣漢人，不能禁史敢奸，致錢谷多耗傷，臣之罪�！焙龃毯龆唬骸熬逓殚L(zhǎng)，印在臣手，事未有不關(guān)白而能行者，巨之罪。”帝曰：“以爵讓人者有之，未有爭(zhēng)引咎歸己者�！敝梦饐枴Ｈ式茉诠傥迨嗄�，為留守者居半，車駕春秋行幸，出入供億[注]，未嘗致上怒。其妻劉沒，帝欲為娶貴族，固辭，乃娶民間女；已而喪明，夫妻相敬如初，未嘗置媵妾。大德九年，年七十二，請(qǐng)老，歸第。后成祖崩，仁宗入清內(nèi)難，念世祖舊臣，欲有所咨訪，召赴闊，行至樊橋而卒。（節(jié)選自《元史·賀仁杰傳》）

[注]供億：供給，供應(yīng)。

8．下列句子中加點(diǎn)的詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是

A．嘗治室于毀垣中治：修建。 B．臣不敢私私：獨(dú)占。

C．且言其子仁杰可用狀狀：情況。 D．為留守者居半居：超過。

9．下列各組句子中，加點(diǎn)的詞的意義和用法相同的一組是

10．下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，不正確的一項(xiàng)是

A．賀賁害怕因意外獲金而招致禍患，就以“助軍”為由將大部分所獲之金獻(xiàn)給了受詔征云南的世祖。世祖任命其子賀仁杰為宿衛(wèi)。

B．賀仁杰屢建戰(zhàn)功并數(shù)進(jìn)忠言，頗得世祖喜歡；他敢于為民請(qǐng)命，深受百姓愛戴。世祖曾以供養(yǎng)母親為由把其父所獻(xiàn)之金送還給他，但他最終未接受。

C．皇帝根據(jù)桑哥的反映，要忽刺忽耳與賀仁杰到朝廷說清錢糧管理的何題，他二人都主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任，皇帝為之感慨，就不再追究這件事情了。

D．無論是對(duì)皇帝還是對(duì)出身低微、雙目失明的妻子，賀仁杰的所作所為都無不妥。仁宗即位后，召請(qǐng)告老歸鄉(xiāng)的賀仁杰赴京，他卻在應(yīng)詔途中去世。

第Ⅱ卷

本卷共11小題，共120分

四、（23分）

11．把第I卷文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（10分）

（l）其軍帥怒賁不先白已而專獻(xiàn)金。下賁獄。世祖聞之，大怒，執(zhí)帥將殺之，以勛舊而止。（5分）

譯文：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

(2）上都留守闕，宰相擬廷臣以十?dāng)?shù)，皆不納，帝顧仁杰曰：“無以易卿者�！�(5分）譯文：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

12．閱讀下面一首宋詩，然后回答問題。（8分）

葛溪驛　　　　王安石

缺月昏昏漏未央，一燈明滅照秋床。

病身最覺風(fēng)露早，歸夢(mèng)不知山水長(zhǎng)。

坐感歲時(shí)歌慷慨，起看天地色凄涼。

鳴蟀更亂行人耳，正抱疏桐葉半黃。

(l）本詩首聯(lián)描繪了一幅畫面，請(qǐng)為這幅畫面擬一個(gè)標(biāo)題。（2分）

答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。

(2）詩人的心緒集中體現(xiàn)在“亂”字上，全詩是怎樣表現(xiàn)的？請(qǐng)簡(jiǎn)要賞析。（6分）

答:　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。

13．按要求將名篇名句填寫在下面的橫線上。（兩題任選一題）(5分）

(l）　　　　　　　，則知明而行無過矣。（荀子《勸學(xué)》）

《詩經(jīng)》中有兩句寫姑娘思念情人的詩，曹操在《短歌行》中借它來表達(dá)自己對(duì)人才的渴望。這兩句是：“　　　　　　　，　　　　　　　�！�

王勃在《滕王閣序》中用“　　　　　　　，　　　　　　　�！敝Ρ憩F(xiàn)水光山色的變幻，在色彩的濃淡對(duì)比中，突出深秋景物的特征。

(2)孔子日：“三人行，必有我?guī)熝?u>　　　　　，____，其不善者而改之�！表n愈在《師說》中也明確提出了擇師的標(biāo)準(zhǔn)：“　　　　　　　，　　　　　　　，　　　　　　　，　　　　　　　�！�

五、（22分）

閱讀下面的文字，完成14一17題。

焰火的變奏趙麗宏

夜晚，沒有風(fēng)，湖水平靜得像一面巨大的鏡子，映照著夜空；在水天相接處，夜空和湖泊構(gòu)成一個(gè)軸對(duì)稱的浩瀚畫面。

湖畔集聚著數(shù)不清的人。音樂響起，仿佛是從湖水里飄旋而出，在空曠的湖面回蕩。緊隨著音樂，湖天之間突然躥出一道道光點(diǎn)，擾如活潑的蝌蚪，從湖水深處向深邃的夜空騰游；也像犀利的鳴鏑，從空中呼嘯著飛入湖底。只不過瞬間的工夫，這些蝌蚪和鳴鏑便轟然炸裂，變成一朵朵巨大的彩色花朵，在夜空中緩緩綻開。焰火消失后，天上留下一團(tuán)團(tuán)白色的煙霧。這些煙霧，也是花卉的形狀，它們隨風(fēng)飄動(dòng)變幻，繼續(xù)著焰火在夜空里演出的奇妙童話。而天上發(fā)生的所有一切，無一遺漏，都同時(shí)倒映在湖里……

如果你的想象力不貧乏，那么，在這些千變?nèi)f化的焰火里，可以聯(lián)想起大地上所有的奇花異卉，可以聯(lián)想起一年四季中大自然的美妙風(fēng)景；當(dāng)然也會(huì)聯(lián)想起和焰火有關(guān)的往事，回憶起和焰火有關(guān)的一些難忘瞬間。

天上的煙花像什么？在聽到有人這樣發(fā)問時(shí)，除了那些美好的回憶，我的腦海中竟出現(xiàn)了一些和此時(shí)氣氛毫不相千的景象。那是戰(zhàn)爭(zhēng)中的夜景：槍彈和炮彈在夜空中劃出耀眼的弧線，隨之而來的，是爆炸，是火光，是驚悸的呼喊和痛苦的呻吟。

從戰(zhàn)爭(zhēng)年代走過來的人，都有這類恐怖的記憶：飛機(jī)在天空中隆隆飛過，炸彈從天而降，如飛蝗，如黑鴉，成群成片，大地?fù)u撼，火光四起，城市仿佛在地震中頗抖�！暗卣稹敝螅罩幸廊话自扑{(lán)天，但人間已是慘象遮地：火焰里血肉橫飛，到處可以看到死者的鮮血和肢體，連樹技和電線上也掛著血淋淋的生命碎片……更凄慘的是失去親人的哀痛景象：在被炸毀的火車站的站臺(tái)上，一個(gè)未諳世事的孩子，坐在死去的母親身邊，驚惶無措地放聲大哭；那個(gè)孩子的身邊，也是煙和火……

這樣的噩夢(mèng)，和眼下舒展在湖天之間的美妙焰火，沒有任何關(guān)系。然而，我卻無法驅(qū)散火光中生發(fā)的遙遠(yuǎn)苦痛的聯(lián)想。

炮火與焰火，都是火藥爆炸產(chǎn)生的光芒，兩者的目的和效果卻是天差地別。炮火，是為進(jìn)攻，為征服，為反坑，為破壞，為殺戮，是人間最可怕最慘烈的景象，是戰(zhàn)爭(zhēng)、災(zāi)難和死亡的象征；焰火，是為慶祝，為團(tuán)圓，為展示和平的歡樂，為表現(xiàn)人間的繁華和喜悅。同樣是火花，同樣是爆炸，兩者所展示的，卻是人類生活中完全不同的兩個(gè)極端。

在滿天滿湖絢爛的焰火中，我默默地為人類的和平祈禱。但愿有這樣一天，人間本來用著準(zhǔn)備戰(zhàn)爭(zhēng)的火藥，都被改做成了煙花，在一個(gè)全人類共慶的夜晚，讓象征和平團(tuán)圓的火焰之花開滿地球的上空，萬紫千紅，此起彼伏。

有什么花朵能比這樣的煙花更美麗呢？

14．作者寫象征喜慶的焰火，為什么要從平靜的湖水寫起？(4分）

答：　　　　　　　。

15．為什么作者一方面說戰(zhàn)爭(zhēng)的“噩夢(mèng)”與眼下的美妙焰火沒有關(guān)系，另一方面又說自己無法驅(qū)散”遙遠(yuǎn)苦痛的聯(lián)想”?(6分）

答：　　　　　　　。

16．本文是怎樣謀篇布局的？結(jié)合原文簡(jiǎn)要回答。（6分）

答：　　　　　　　。

17，文章用“有什么花朵能比這樣的煙花更美麗呢？”收束全文，請(qǐng)對(duì)此簡(jiǎn)要賞析。（6分）

答：　　　　　　　。

六、（15分）

18．根據(jù)下列要求為漫畫《大掃除》寫一段文字。（5分）

要求：(l）概括說明畫面主要內(nèi)容。（2）點(diǎn)明漫畫寓意。（3)40字一60字。

19.根據(jù)括號(hào)內(nèi)的要求寫一段樹葉與陽光的對(duì)話。（6分）

早晨，樹葉與陽光親密地交談。

樹葉（感激地）:　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（排比）

陽光（謙遜地）:　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（比喻）

20．下面有兩個(gè)口語交際的情景，請(qǐng)任選一個(gè)，用簡(jiǎn)明、得體的語言反駁其錯(cuò)誤言論。（4分）

(l）有人隨地吐疾，別人批評(píng)他：“隨地吐痰不衛(wèi)生�！彼菜朴欣淼卣f：“有痰不吐更不衛(wèi)生�！�

(2）有人上公交車不排隊(duì)，拄前擠。別人批評(píng)他：“不要擠嘛，講一點(diǎn)兒社會(huì)公德�！彼移ばδ樀鼗卮穑骸拔疫@是發(fā)揚(yáng)雷鋒的打子精神，一要有鉆勁，二要有擠勁�！�

七、（60分）

21．作文（60分）

以“一步與一生”為題，寫一篇文章。

要求：①文體自選。②不少于80Q字。

語文參考答案

一、（12分，每小題3分）

1.A　　2.B　　3.A　　　4.D

二、（9分．每小題3分）

5.B　　6.D　　7.C

三、（9分．每小題3分）

8.D　　9.D　　1O.B

四、（23分）

11.(10分）

(l)(5分）

賀賁的主帥對(duì)他事先不稟告自己就擅自（向世祖）獻(xiàn)金感到憤怒，把賀賁關(guān)進(jìn)監(jiān)獄。世祖聽說這事，非常憤怒，逮捕了主帥將要?dú)⑺�，因�(yàn)椋ㄋ┦怯泄Φ睦铣级髁T。

(2)(5分）

上都留守（職位）空缺，宰相擬定的朝臣要用十來計(jì)算，都不被（皇帝）采納，皇帝看著賀仁杰說：“沒有什么人可以替代你了�！�

12.(8分）

(l)(2分）

驛站秋夜難眠圖。

(2)(6分）

本詩以“亂”為詩眼，情景交融，抒寫了詩人的家國(guó)之思。

首聯(lián)借殘?jiān)�、滴漏、昏暗的燈光暗寫詩人心煩意亂。頷聯(lián)直寫身體之病、羈旅之困、懷鄉(xiāng)之愁，點(diǎn)明“亂”的部分原因，為進(jìn)一步寫“亂”蓄勢(shì)。頸聯(lián)轉(zhuǎn)寫憂國(guó)之思，以天地凄涼的色彩加以烘托，使煩亂的心情更推進(jìn)一層。尾聯(lián)用襯托手法，借疏桐蟬鳴將詩人的煩亂渲染到極致。

13.(5分）

(l）君子博學(xué)而日參省乎己／／青青子衿／悠悠我心／／潦水盡而寒潭清／煙光凝而暮山紫

(2）擇其善者而從之／／無貴無賤／無長(zhǎng)無少／道之所存／師之所存也

五、（22分）

14.(4分）

以“靜”襯“動(dòng)”，反襯了隨后施放焰火的熱鬧；湖水的平靜又與焰火的熱鬧相結(jié)合，共同表達(dá)了對(duì)世界和平、安寧、美好生活的肯定。

15.(6分）

炮火是戰(zhàn)爭(zhēng)、災(zāi)難和死亡的象征，焰火是和平、歡樂、繁華的象征；它們分別指向人類生活中完全不同的兩個(gè)極端。作者說自己無法驅(qū)散“遙遠(yuǎn)苦痛的聯(lián)想”意在提醒我們：在享受今天幸福生活的同時(shí)不要忘記苦難的歷史。

16.(6分）

從空間上，夜空與湖泊兩相映襯；從時(shí)間上，現(xiàn)在與過去交織與碰撞。

17.(6分）

作者以這個(gè)反問句單設(shè)一段，卒章顯志。“這樣的煙花”不僅有形狀、顏色與光亮的美麗，更是和平團(tuán)圓的象征。這個(gè)反問句強(qiáng)烈地表達(dá)了作者反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)、熱愛和平的愿望，使文章意蘊(yùn)深遠(yuǎn)，激發(fā)人們思考。

六、（15分）
18.(5分）

答案示例：

畫面上有三個(gè)學(xué)生：女同學(xué)和男同學(xué)正大汗淋漓地打掃衛(wèi)生，班長(zhǎng)袖手旁觀。這幅畫諷刺了不以身作則的干部。
19.(6分）

答案示例：

樹葉：(3分）

示例①你用火一般的熱情給我以新綠，給人們以溫暖，給大地以光明，世界因你而流光溢彩。

示例②你無私的關(guān)愛，慷慨的施與，溫暖的呵護(hù)，使我的生命充滿活力。

陽光：(3分）

示例①你是大地的外衣，不單是我，和煦的春風(fēng)、緯綿的細(xì)雨也為你增添了美麗。

示例②你是綠色的寶石，沒有你的質(zhì)地，在你身上也不可能閃爍我的光輝。

20,(4分）

答案示例：