新文言文專題六“桃花”意象解讀

2007-09-21 00:00:00 來(lái)源：

　　尋根溯源
　　《詩(shī)經(jīng)·周南·桃夭》：“桃之夭夭，灼灼其華。之子于歸，宜其室家�！�
　　以桃花喻年輕美貌的女子，以桃樹的花葉繁茂比喻女子出嫁后的幸福生活。
　　晉代陶淵明的《桃花源記》，用落英繽紛的桃花作背景，構(gòu)建了一個(gè)中國(guó)式烏托邦——“桃花源”。
　　唐代的孟綮記載了桃花與少女的感傷故事：“崔護(hù)京都郊游，邂逅一少女，次年再訪，人去桃花在，崔護(hù)感傷不已。題詩(shī)慨嘆�！焙笫肋€被改編為雜劇。他那首“人面不知何處去，桃花依舊笑春風(fēng)”使桃花染上了遺憾的色彩。
　　多情的杜牧曾經(jīng)碰到一位美麗的姑娘，當(dāng)時(shí)姑娘尚年幼，杜牧說(shuō)，等我若干年，我必來(lái)娶你。小姑娘漸漸長(zhǎng)大了，杜牧卻將這件事忘在腦后。多年以后，舊地重游，杜牧想起當(dāng)年的允諾，不料姑娘因久等不至而嫁人了。杜牧不勝惆悵，作詩(shī)曰：“自是尋春去太遲，無(wú)須惆悵怨芳時(shí)。狂風(fēng)落盡深紅色，綠葉成陰子滿枝�！�
　　清初孔尚任的《桃花扇》，把血染的“桃花”比作李香君與侯方域的愛情，同南明王朝的衰亡交織融為一劇，借身世之悲寫破國(guó)亡家之痛，成為著名的古典悲劇。
　　在古代詩(shī)文中，寫春景和女子，都離不開桃花�！疤一ㄔ础弊鳛橹袊�(guó)的烏托邦，反復(fù)地顯現(xiàn)在古代和當(dāng)今的詩(shī)文中�！坝芰a后檐，桃李羅堂前”，桃樹栽種于屋前舍后，人們用“桃李滿天下”比喻老師的學(xué)生之多。古人還認(rèn)為鬼畏桃樹，于是就削桃木驅(qū)鬼避邪。王安石有詩(shī)：“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬(wàn)戶瞳瞳日，總把新桃換舊符�！薄疤曳�，兩塊桃木板，其上各書神荼、郁壘二神之名，懸門之左右，以驅(qū)百鬼�！�
　　《全唐詩(shī)》涉及桃花的詩(shī)有293首，《全宋詞》涉及桃花的詞有169首，《全宋詩(shī)》涉及桃花的詩(shī)有865首，加上元明清的詩(shī)詞，粗略統(tǒng)計(jì)就有1818首之多。翻開中國(guó)古代詩(shī)歌，可謂滿眼“桃花”燦爛。
　　
　　閱讀鏈接
　　古人談“桃花”意象
　　閱讀下面的文字，回答問(wèn)題。
　　深情淺趣，深則情，淺則趣矣。杜子美云：“桃花一簇開無(wú)主，不愛深紅愛淺紅�！庇嘁詾樯顪\俱佳，惟是天然者可愛。（明·陸時(shí)雍《詩(shī)鏡總論》）
　　【注】①杜甫此詩(shī)題為《江畔獨(dú)步尋花七絕句》，前兩句是“黃師塔前江水東，春光懶困倚微風(fēng)”。②末句亦做“可愛深紅愛淺紅”。
　　1．結(jié)合注釋，說(shuō)說(shuō)陸時(shí)雍為什么說(shuō)“深淺俱佳”？
　　答： _____________________________
　　閱讀下面的文字，回答問(wèn)題。
　　太白《訪戴天山道士不遇》詩(shī)云：“犬吠水聲中，桃花帶雨濃（原詩(shī)“雨”亦作“露”）。樹深時(shí)見鹿，溪午不聞鐘。野竹分清靄，飛泉掛碧峰。無(wú)人知所去，愁倚兩三松�！睙o(wú)一字說(shuō)“道士”，無(wú)一字說(shuō)“不遇”，卻句句是“不遇”，句句是“訪道士不遇”。（《詩(shī)筏》）
　　2．怎樣理解本詩(shī)無(wú)一字說(shuō)“道士”，說(shuō)“不遇”，卻句句是說(shuō)“道士”，說(shuō)“不遇”？
　　答： _____________________________
　　閱讀下面的文字，回答問(wèn)題。
　　晏元獻(xiàn)公詩(shī)，不用珍寶字，而自然有富貴氣象。如“梨花院落溶溶月，柳絮池塘淡淡風(fēng)”，“樓臺(tái)側(cè)畔楊花過(guò)，簾幕中間燕子飛”等句。公嘗舉此謂人云：“貧兒家有此景致否？”晏叔原，公侄也。詞云：“舞低楊柳樓心月，歌罷桃花扇底風(fēng)。”蓋得公所傳也。（明·瞿佑《歸田詩(shī)話》卷一）
　　3．為什么說(shuō)“歌罷桃花扇底風(fēng)”體現(xiàn)了富貴氣象？
　　答： _____________________________
　　
　　桃花意象類型
　　1.象征美好春天
　　

　　溫習(xí)學(xué)過(guò)的桃花詩(shī)文
　　(1)李白乘舟將欲行，忽聞岸上踏歌聲。桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。
　　（李白《贈(zèng)汪倫》）
　　(2)人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開。長(zhǎng)恨春歸無(wú)覓處，不知轉(zhuǎn)入此中來(lái)。
　　（白居易《大林寺桃花》）
　　(3)西塞山前白鷺飛，桃花流水鱖魚肥。青箬笠，綠蓑衣，斜風(fēng)細(xì)雨不須歸。
　�。◤堉竞汀稘O歌子》）
　　(4)竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。蔞蒿滿地蘆芽短，正是河豚欲上時(shí)。
　　（蘇軾《惠崇〈春江曉景〉》）
　　(5)陶淵明《桃花源記》（略）
　　(6)去年今日此門中，人面桃花相映紅。人面不知何處去，桃花依舊笑春風(fēng)。
　�。ù拮o(hù)《題都城南莊》）
　　4．任選一例，分析“桃花”意象在詩(shī)歌中的表情達(dá)意作用。
　　答：
　　_________________________________________________
　　
　　散文中的“桃花”
　　閱讀下面的文字，回答問(wèn)題。
　　南城獨(dú)當(dāng)陽(yáng)，城下多栽桃花。花得陽(yáng)氣及水色，太是秾華[繁盛、嬌艷]。居民以細(xì)榆軟柳編籬緝墻，花間菜畦，綰結(jié)相錯(cuò)如繡。余以花朝[舊俗以農(nóng)歷二月十五日為百花生日，號(hào)花朝節(jié)，又稱花朝]后一日，呼陳山人父子，暖酒提小榼[古時(shí)盛酒的器具]，同胡安甫、宋賓之、孟直夫渡河梁，踏至城以東，有桃花蓊然[茂盛]。推戶闖入，見一老翁，具雞黍餉客。余輩沖筵前索酒，請(qǐng)移酒花下。……復(fù)攀桃枝，坐花叢中，以藏鉤輸贏為上下[一種博戲]，五六人從紅雨中作活轆轤，又如孤猿狂鳥，探葉窺果，惟愁枝脆耳。……時(shí)酒瀝尚馀，乃從花籬外要路客，不問(wèn)生熟妍丑，以一杯酒澆入口中，以一枝桃花簪入發(fā)角：人人得大歡喜吉祥而去。日暮鳥倦，余亦言旋[返回]，皆以月影中抱持，而顧視和紗巾縹袖，大都酒花、花瓣而已。昔陶征君[陶淵明]以避秦?cái)?shù)語(yǔ)，輸寫心事，借桃源為寓言，非有真桃源也。今桃花近在城齒，無(wú)一人為花作津梁[媒介]，傳之好事者。自余問(wèn)津后，花下數(shù)日間，便爾成蹊。
　�。鳌り惱^儒《游桃花記》）
　　5.(1)解釋下列加點(diǎn)字。
　�、儆�以花朝后一日②人人得大歡喜吉祥而去③具雞黍餉客④不問(wèn)生熟妍丑
　�、賍_____________________②______________________③______________________④______________________
　�。�2）翻譯畫線句子。
　�、�又如孤猿狂鳥，探葉窺果，惟愁枝脆耳。②自余問(wèn)津后，花下數(shù)日間，便爾成蹊。

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新文言文專題六“桃花”意象解讀