高中數(shù)學(xué)建模競賽，英文名稱：High School Mathematical Contest in Modeling(簡稱 HiMCM)，始于1999年，由美國數(shù)學(xué)及其應(yīng)用聯(lián)合會(COMAP)主辦。比賽結(jié)合中學(xué)生的能力特點(diǎn)進(jìn)行設(shè)計(jì)，以團(tuán)隊(duì)合作的形式進(jìn)行，目的是為了提高參賽高中生在團(tuán)隊(duì)中解決問題的技巧和協(xié)作能力，HiMCM每年約11月開賽，通過十多天的賽期完成建模及論文寫作進(jìn)行參賽。HiMCM當(dāng)前已成為美國高中生中最具影響力和含金量的團(tuán)隊(duì)競賽項(xiàng)目之一。

　　1.與不同國家選手同臺比賽

　　HiMCM是由美國數(shù)學(xué)及其應(yīng)用聯(lián)盟COMAP在美國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽取得成功的背景下，借鑒了大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽的模式，再結(jié)合中學(xué)生的特點(diǎn)進(jìn)行設(shè)計(jì)籌辦的比賽。COMAP擁有多年比賽設(shè)置經(jīng)驗(yàn)，參賽選手來自多個國家，舉辦的國際性數(shù)學(xué)建模比賽知名度非常高。

　　HiMCM是團(tuán)體賽，最后需要提交一篇解決問題的論文，會考察到參賽者的數(shù)學(xué)、建模、編程、學(xué)術(shù)寫作等能力。而AMC是個人賽，以客觀選擇題的形式進(jìn)行，考察的知識點(diǎn)會涉及代數(shù)、概率、幾何、數(shù)論等數(shù)學(xué)領(lǐng)域。

　　2.鍛煉綜合能力

　　HiMCM比賽的核心是以數(shù)學(xué)建模為載體，培養(yǎng)學(xué)生探索解決實(shí)際問題的能力。一份完整的參賽方案，不但需要參賽者具備編程技巧，同時還要有較強(qiáng)的數(shù)學(xué)思維能力。HiMCM的每支隊(duì)伍都需要完成一篇全英文的學(xué)術(shù)論文，這能充分鍛煉學(xué)員學(xué)術(shù)寫作能力;所以想要參賽，最好能夠提前選擇優(yōu)秀的同學(xué)組隊(duì)，并提前掌握比賽需要的技能。一個隊(duì)伍里應(yīng)該有擅長寫作、計(jì)算機(jī)或編程以及數(shù)學(xué)的同學(xué)，這樣可以有明確分工，能力上可以互補(bǔ)。以團(tuán)隊(duì)合作形式參賽，也提高了參賽者的團(tuán)隊(duì)協(xié)作和分工的能力。

　　3.開放性的比賽

　　比賽內(nèi)容上，組委設(shè)置了A、B 兩個題目，參賽者要從中選擇一個，將該題目中問題的解決方案整理成一個學(xué)術(shù)論文，提交參賽。賽事的評審更看重參賽隊(duì)伍解決問題的方法，沒有固定的答案，屬于開放性的比賽，參賽者擁有充分的自由發(fā)揮空間。所以即使不太完整的解決方案，也可以提交。

　　4.助力留學(xué)申請

　　優(yōu)質(zhì)的數(shù)學(xué)競賽獎項(xiàng)能夠提升申請者的學(xué)術(shù)背景，數(shù)學(xué)建模比賽更能體現(xiàn)申請者用數(shù)學(xué)知識解決各種實(shí)際問題的能力。HiMCM每年不超過1%的參賽者能夠獲得O獎，不論是最后的比賽論文還是參賽者用建模思維對社會問題的思考，都可以作為申請文書中很好的素材。

　　不超過4名高中生(HiMCM官方參賽要求同一個隊(duì)伍的成員來自同一所學(xué)校，因?yàn)樽C書上會寫獲獎?wù)叩膶W(xué)校信息)

　　9-12年級(目前就讀8-11年級)

　　對于數(shù)學(xué)、計(jì)算機(jī)、經(jīng)濟(jì)、金融、社科、環(huán)境、能源、工程等學(xué)科感興趣的中學(xué)生

　　注冊參賽費(fèi)用：

　　100美元/隊(duì)

　　如果你滿足以上要求，且對數(shù)學(xué)建模比賽感興趣，并有意向與不同國家的選手同臺交流學(xué)習(xí)，以及有意向申請國外名校，那么，HiMCM是一個不錯的選擇!組隊(duì)備賽、報(bào)名學(xué)習(xí)+了解更多賽事信息 ，可直接預(yù)約免費(fèi)咨詢我們！

　　命題論文：不超過25頁的全英文PDF文件

　　官方會給出A、B兩個問題供各隊(duì)伍選擇。參與的團(tuán)隊(duì)需在指定的挑戰(zhàn)窗口內(nèi)(為期13天)，確定選擇的問題(A或B)，并綜合應(yīng)用數(shù)學(xué)、計(jì)算機(jī)、環(huán)境科學(xué)、社科、經(jīng)濟(jì)學(xué)等知識，借助書本、軟件、網(wǎng)絡(luò)等資源，通過編程、建模等方法，完成并提交一篇不多于25頁的學(xué)術(shù)論文，即建模解決方案，用于最終評選。

　　1、團(tuán)隊(duì)必須獲取并使用注冊時分配給他們的控制編號和密碼才能參與HiMCM。

　　2、每個團(tuán)隊(duì)必須有一名顧問。顧問可以為多個團(tuán)隊(duì)提供服務(wù);

　　3、學(xué)生在比賽期間不能更換團(tuán)隊(duì);

　　4、學(xué)校可以注冊的團(tuán)隊(duì)數(shù)量沒有限制;

　　5、團(tuán)隊(duì)必須使用腳注、尾注或內(nèi)聯(lián)文檔記錄任何外部信息源，并在這些來源的參考列表中包含適當(dāng)?shù)囊?

　　6、論文必須以 Adobe PDF 電子文件的形式提交，并以英文鍵入，可讀字體至少為 12 磅。

　　Outstanding 特等獎：占參賽隊(duì)伍總數(shù)的1%

　　Finalist 特等獎提名獎：占參賽隊(duì)伍總數(shù)的7%

　　Meritorious 一等獎：占參賽隊(duì)伍總數(shù)的13%

　　Honorable Mention 二等獎：占參賽隊(duì)伍總數(shù)的33%

　　Successful Participant 成功參與獎：占參賽隊(duì)伍總數(shù)的46%