回想四年前的那個(gè)夏天,我接到一所普通財(cái)經(jīng)院校的錄取通知書(shū)。沒(méi)有勝利的喜悅,也沒(méi)有特別的失落,就這樣我開(kāi)始了我的大學(xué)生活……
考研的過(guò)程中,信心是心態(tài)的關(guān)鍵。 因?yàn),考研需要?jiān)持不懈的行動(dòng),而只有堅(jiān)定的信念才支撐著人去堅(jiān)持到底。因此,所有的認(rèn)……
回首考研路,我感覺(jué)這一次難忘的人生之旅充滿了艱辛與挫折,但正是在與無(wú)數(shù)的挫折做斗爭(zhēng)的過(guò)程中,人生才得到了充實(shí);人總會(huì)不……
在考研過(guò)程中,曾記得一本雜志上看到的一篇文章,說(shuō)的是一個(gè)年齡不到20的反黑專家——一個(gè)女孩的故事,我歷來(lái)對(duì)那樣的神奇人物……
考研人必須直面的四個(gè)現(xiàn)實(shí)法則 考研人在備考過(guò)程中的壓力異常大——在考研復(fù)習(xí)到困難重重的時(shí)候;當(dāng)腦子里四門課程的知識(shí)……
暑期復(fù)習(xí),無(wú)法專注精神?看書(shū)打瞌睡,做題錯(cuò)一堆?復(fù)習(xí)進(jìn)度慢,效果不理想?同志們,復(fù)習(xí)之前先看看自己是否還在經(jīng)受懶惰的……
大專畢業(yè)兩年后,考研成了我那時(shí)貌似沖動(dòng)的一種想法。正趕上了國(guó)家出臺(tái)放寬研究生招考政策。如果說(shuō)當(dāng)年因?yàn)榧依锝?jīng)濟(jì)拮據(jù),使……
看過(guò)太多的武俠小說(shuō),深深為其中的武功秘籍所折服,相信有這種情結(jié)的朋友不在少數(shù),其實(shí),只要有心有法,我們都是高手!比如考……
中山大學(xué)碩士研究生 肖小月 也許你無(wú)法相信,在低迷時(shí)給自己一點(diǎn)點(diǎn)堅(jiān)持的勇氣,等到你攀到一個(gè)高峰,回首過(guò)往,才發(fā)現(xiàn)當(dāng)……
回想四年前的那個(gè)夏天,我接到一所普通財(cái)經(jīng)院校的錄取通知書(shū)。沒(méi)有勝利的喜悅,也沒(méi)有特別的失落,就這樣我開(kāi)始了我的大學(xué)生……
我的成功,你們的支持很重要! “今天得知研究生 考試成績(jī),英語(yǔ)69分,政治81分,數(shù)學(xué)134分,專業(yè)課141分,200個(gè)日日夜夜的……
考研是一個(gè)艱苦奮斗的過(guò)程,需要考生自己做好方方面面的準(zhǔn)備與努力,考研的你,心中有沒(méi)有自己的小算盤呢? +:時(shí)刻為自己……
考研第五天——掙扎 - [考研倒數(shù)430]
昨天中午又把實(shí)況足球裝了,一玩又玩到夜里1點(diǎn),壞男人一邊玩一邊罵自己,但是卻停不……
決定考研后要知道的知識(shí)研究生的種類
盡管"研究生"這個(gè)詞絕對(duì)是耳熟能詳,但到底有哪些種類,十分清楚的人卻大概不多。
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考研成功的六個(gè)境界 作為考研的成功者,總覺(jué)得在考過(guò)之后應(yīng)該寫(xiě)點(diǎn)什么與曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)考研以及準(zhǔn)備考研的研友們一起共勉。
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五年的研究生學(xué)習(xí)行將結(jié)束,有感于站里常常有些年輕的戰(zhàn)友抱怨“遇人不淑”,或者導(dǎo)師什么都沒(méi)有教,或者自己辛苦的成果被白白……
基礎(chǔ)英語(yǔ)(導(dǎo)師:北京環(huán)球時(shí)代學(xué)校校長(zhǎng),國(guó)際關(guān)系學(xué)院碩士生導(dǎo)師 吳中東教授) 現(xiàn)在距離2010年考研時(shí)間還有整整7個(gè)月,參加……
新聞傳播學(xué)相對(duì)其他人文社會(huì)科學(xué)學(xué)院來(lái)說(shuō),還屬于一個(gè)新興學(xué)科,該學(xué)科的學(xué)術(shù)積淀還非常有限,遠(yuǎn)不及文學(xué)、哲學(xué)、歷史等學(xué)科……
全年的復(fù)習(xí)規(guī)劃 (2009年4月—2010年1月) 第一階段:09年4月到09年6月 確定學(xué)校和專業(yè),收集信息和資料;背英語(yǔ)單詞(三……
Good afternoon, my dear professors. I am glad to be here for this interview. It is my great pleasue to introduce my ……