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考研專業(yè)選擇存在四大誤區(qū)

來源:來源于網(wǎng)絡(luò) 時間:2009-10-26 09:19:46

 一、專業(yè)選擇不明確

  我們經(jīng)常會聽到很多考研人這樣的問題“老師,你覺得我報哪個專業(yè)比較好?”“老師,跨專業(yè)考試好不好?”“老師,我是XX專業(yè)的,考研選哪個方向比較好?”等等的問題。學(xué)生現(xiàn)在對專業(yè)的選擇過于理想化,沒有結(jié)合自身從實際分析,而是盲目的隨大流,一窩蜂的報考同一個專業(yè)。不同的專業(yè)考試科目是不一樣的,考研如果沒有從備考的難度,自身的能力,專業(yè)的關(guān)聯(lián)等全面分析自己,就可以陷入理想化的空想當中,到比較后會出現(xiàn)失落的情緒,對考研復(fù)習(xí)是非常不利的。

  二、專業(yè)內(nèi)容不了解

  考生對專業(yè)的內(nèi)容,未來的就業(yè)情況,與自身專業(yè)聯(lián)系等方面都沒有了解,單從字面上,想當然來決定報考專業(yè),這就導(dǎo)致了不少的“偽興趣”的產(chǎn)生?忌现髸l(fā)現(xiàn)和自己當時想的一點也不一樣,對專業(yè)就沒有學(xué)習(xí)興趣了,與自己當初的想法不同,對未來的職業(yè)發(fā)展非常不利。這就導(dǎo)致有些學(xué)生問這樣的問題“老師,我終于考上研了,可是和我當初想的一點也不樣,對這個專業(yè)沒有興趣,一點也不想學(xué)了,應(yīng)該怎么辦?”考研教育網(wǎng)專家建議考生要從專業(yè)的對口率、碩就業(yè)情況、就業(yè)方向、崗位發(fā)展、自身興趣等方面綜合分析。不要單純從專業(yè)名稱的字面進行狹義的理解。

  三、盲目追逐熱門

  很多考生把“熱門專業(yè)”理解成“好就業(yè)專業(yè)”,這樣就導(dǎo)致一些專業(yè)競爭激烈,一些專業(yè)無人問津,這些無人問津的專業(yè)不好嗎?不能這樣說,因為現(xiàn)在媒體等對一些報考人數(shù)較多的專業(yè)關(guān)注較多,使我們產(chǎn)生了錯覺。所以專業(yè)好不好的標準應(yīng)該是要看是否適合自身的職業(yè)規(guī)劃和個人情況,還要結(jié)合就業(yè)地點的整體情況。就像計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè),目前是熱門專業(yè),報考人數(shù)多,競爭激烈。在大城市,像北京、上海等地方,就業(yè)、薪酬就很不錯;但是在中小城市,需求量小,導(dǎo)致就業(yè)情況不好。這就提醒我們冷靜選擇專業(yè),不要盲目跟風(fēng)。

  四、專業(yè)選擇單一

  很多學(xué)生在選擇專業(yè)時,把本科專業(yè)看得太重,本來對原專業(yè)沒有興趣,自身能力也不適合,但考慮到考試時本專業(yè)相對容易的特點還是要考本專業(yè)的研究生。實際上在中國很多專業(yè)都是不對口的,但不對口并不意味著發(fā)展受限。碩士專業(yè)和本科專業(yè)不可能一一對應(yīng),應(yīng)結(jié)合自身興趣及職業(yè)規(guī)劃在更寬的學(xué)科領(lǐng)域里選擇,不能拿著本科專業(yè)按圖索驥,否則會出現(xiàn)偏差。

  網(wǎng)絡(luò)報名正在進行中,通過以上報考專業(yè)選擇的建議希望對廣大考研人有幫助,讓你們對自己所選專業(yè)更加肯定。

結(jié)束

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