當(dāng)我決定要考研的那天，我首先做了一套模擬題，結(jié)果是30分。我所有的同學(xué)都覺(jué)得我應(yīng)該堅(jiān)持，可是30分的打擊太大了，我有點(diǎn)動(dòng)搖了認(rèn)為還是早點(diǎn)找工作為好。我的很多好朋友知道我要放棄之后，一個(gè)勁的勸我考。我在宿舍睡了兩天，把簡(jiǎn)歷做好了。比較后我找了我的好朋友，他保送了中科院，我問(wèn)他我要不要考了，他只說(shuō)了一句話(huà)：置之死地而后生。然后他幫我把試卷分析一遍，得出的結(jié)果是那些題出的太不好了。我相信了他，決定破釜沉舟，繼續(xù)考研！

　　很多人考研復(fù)習(xí)的“瘋狂”程度讓人羨慕其精力充沛，可是我由于體質(zhì)弱，不可能像他們那樣搞“車(chē)輪大戰(zhàn)”，只好在效率上動(dòng)頭腦。我相信古哲的一句話(huà)“工欲善其事，必先利其器”。

　　我在復(fù)習(xí)之前先把報(bào)考學(xué)校里的書(shū)店轉(zhuǎn)了個(gè)遍，做到了對(duì)各種考研輔導(dǎo)資料有了個(gè)大致的了解，并精心選擇了適合自己的教材。在這其中，我發(fā)現(xiàn)了不少的問(wèn)題：很多考研書(shū)存在著結(jié)構(gòu)臃腫、重點(diǎn)不突出、針對(duì)性差等弱點(diǎn)，顯然它們的謀利性超過(guò)了科學(xué)性與嚴(yán)肅性。在書(shū)店里的收獲可真不少，原來(lái)聞所未聞的考研專(zhuān)家，現(xiàn)在我也能如數(shù)家珍地說(shuō)出他們的名字。應(yīng)該說(shuō)，我對(duì)政治有一種畏懼心理，當(dāng)初高考時(shí)，要不是政治剛好及格，我也不至于到南開(kāi)來(lái)，退一步說(shuō)，也不至于到歷史系這樣冷的專(zhuān)業(yè)來(lái)。

　　“一年被蛇咬，十年怕井繩”，這次考研我對(duì)政治高度重視。為此，我馬不停蹄地到研究生院買(mǎi)了本系前幾年考過(guò)的試題，以做到知己知彼。這些試題加上我買(mǎi)的政治和英語(yǔ)輔導(dǎo)資料、六本專(zhuān)業(yè)課和兩本古漢語(yǔ)，基本上能滿(mǎn)足考研之需了。萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)，剩下的事情只有復(fù)習(xí)，復(fù)習(xí)，再?gòu)?fù)習(xí)；努力，努力，再努力了。

　　英語(yǔ)是水平考試，基礎(chǔ)一向不好的我，在這上面可是沒(méi)少下功夫。每天早晨的第一課就是用一個(gè)小時(shí)（上午7點(diǎn)—8點(diǎn)）的時(shí)間來(lái)背考研單詞，五六百頁(yè)的一本考研詞匯書(shū)，不到半年的時(shí)間讓我翻了個(gè)面目全非。8點(diǎn)至9點(diǎn)半，做一套真題，在強(qiáng)化中使自己的成績(jī)得到升華，同時(shí)努力使自己能夠檢驗(yàn)自己的實(shí)際水平與真題的差距。然后，9點(diǎn)半到11點(diǎn)半復(fù)習(xí)通史。

　　下午幾乎全部時(shí)間都奉獻(xiàn)給了政治，相比之下，政治可算是一門(mén)“大而全”的科目，簡(jiǎn)直是包羅萬(wàn)象，蕪雜而又繁復(fù)。對(duì)付它我實(shí)在是沒(méi)有什么好辦法，只有以時(shí)間換分?jǐn)?shù)。晚上7點(diǎn)到10點(diǎn)的3個(gè)小時(shí)，我集中復(fù)習(xí)專(zhuān)業(yè)課。如果再有一些零碎時(shí)間的話(huà)，那么就看看古漢語(yǔ)，在這科上面我沒(méi)花太大的精力，一是因?yàn)槲夜Φ缀茫�再一個(gè)原因是這個(gè)科目的命題太活，押到題的可能性幾乎為零。雖然和別人（比如小C、小D）的“全天候復(fù)習(xí)法”相比，我的復(fù)習(xí)方法顯得有些輕松，但是我復(fù)習(xí)方法的特點(diǎn)就在于它的計(jì)劃性、持久性和穩(wěn)定性。

　　考研終于過(guò)去了，沒(méi)有太多的興奮，因?yàn)槔咸焓枪�平的，天道酬勤。我希冀，我付出，所以我擁有。每每和同學(xué)談起考研的事，我總是說(shuō)，每一個(gè)參加過(guò)考研的人，不管他（她）是勝利者還是失敗者，都是值得尊重的�？佳校�一條不歸路，考研需要背水一戰(zhàn)的勇氣，需要義無(wú)返顧的堅(jiān)韌，還是那句話(huà)：置之死地而后生！