晨報訊（通訊員文刀熊雄萬真）[參數(shù)1]團(tuán)、專升本團(tuán)、四級團(tuán)、普通話團(tuán)……近日，湖北大學(xué)知行學(xué)院的“五朵金花[參數(shù)1]團(tuán)”，以五人全部考上研究生的佳績在該校掀起了一場“組團(tuán)”風(fēng)，不少同學(xué)紛紛效仿組團(tuán)學(xué)習(xí)。

“五朵金花”是該校生物工程系安檢0601班的學(xué)生。五位姐妹大一時就住在同一寢室，關(guān)系融洽。大二時，寢室長陳羽西提議：“干脆我們一起組團(tuán)[參數(shù)1]吧，這樣也可以互相幫助，提高效率。”四人響應(yīng)，5人當(dāng)晚便制定了例如“每天7點起床晨讀，不起床者包干寢室衛(wèi)生一個星期”等一系列嚴(yán)格“團(tuán)規(guī)”。

談起一起備考故事，團(tuán)員謝晶晶至今仍然感動不已。大三時，她得了一場重感冒，父母勸她放棄[參數(shù)1]，但為了維持整個團(tuán)體的學(xué)習(xí)氣氛，她堅持在寢室看書復(fù)習(xí)。團(tuán)里的姐妹們?yōu)榱四茏屗�更好地�?fù)習(xí)，每天都為她帶飯回寢室，并陪她在寢室一起學(xué)習(xí)，直到她病痊愈后，5人才結(jié)伴去圖書館學(xué)習(xí)。

“五朵金花”的故事傳出后，湖北大學(xué)知行學(xué)院人文系文秘0701班張娟、陸夢媛、沈玨茜為備戰(zhàn)6月5日的專升本考試，也組成了一個學(xué)習(xí)小組，一起去圖書館復(fù)習(xí)，交流備考心得，互相“比著學(xué)”。張娟說：“在‘比著學(xué)’的氛圍中，注意力會很集中，學(xué)習(xí)效率很高，也會增強信心。”

除了知行學(xué)院，記者走訪了湖北大學(xué)、長江職業(yè)學(xué)院、商貿(mào)學(xué)院等高校發(fā)現(xiàn)，大學(xué)生組團(tuán)學(xué)習(xí)的現(xiàn)象十分普遍。長江職業(yè)學(xué)院新聞班的“四人團(tuán)”團(tuán)主張靜說，“四人團(tuán)”不僅是學(xué)習(xí)上的伙伴，更成了心靈上的伙伴，遇到各種困惑時，大家會坐在一起討論，情緒低落時會互相鼓勵。

湖北大學(xué)教務(wù)處處長李建立教授說，大學(xué)生組團(tuán)學(xué)習(xí)是大學(xué)生互相監(jiān)督和約束的學(xué)習(xí)方式，能夠更好地促進(jìn)彼此的學(xué)習(xí)效率，而且組團(tuán)也會培養(yǎng)學(xué)生的協(xié)作精神、包容心和責(zé)任心。