我4月1號左右接到到復試通知，4月6號在阜外醫(yī)院復試。十九個人取九個。錄取看比較后的綜合成績：初試50%（換成百分制再乘，比如我364，換成百分制就是73，乘50%，就只剩36.5了），復試50%（其中筆試30%，面試70%）。取綜合成績前九名。由此可見復試的極端重要性了！

    6號上午填志愿，一共九個導師可供選擇。填同一個導師的，取綜合成績比較高者，落選的，若在前九名之內(nèi)，可以調(diào)劑到其他導師名下。

    6號下午筆試。兩個小時。首先是五道專業(yè)問答題：急性冠脈綜合癥定義及處理原則，房顫的分類及處理原則，肺動脈栓塞的診斷及處理原則，高血壓的分級及處理原則，慢性心衰治療的比較新進展。接著是一段漢譯英，大概200字吧，有關急救電除顫的。然后是一道英譯漢，也大概200字，有關美國心臟病協(xié)會發(fā)布抗血小板藥指南的。我感覺時間很緊。專業(yè)題想答全不容易。英譯漢翻譯得很吃力。漢譯英缺乏專業(yè)詞匯，翻譯得更是絕望，大概只完成了三分之一。

    7號上午面試。按排名進場，每個人半小時。我是第二個進場的。一個小教室，坐滿了老師，其中有十幾位是向你提問并給你打分的，比較后面試成績是就是這十幾個老師的平均分，有師兄現(xiàn)場統(tǒng)計。我之前制作了簡歷，但他們不讓我發(fā)，讓我坐在教室前面的小凳子上，開始抽簽選題。我抽到的題目是先來一段英語自我介紹，然后用英文講下你為什么要來阜外醫(yī)院讀研究生，接著是一段100多字的英文， 有關BNP評價左心功能和心衰的。老師要你大聲讀出來，然后有老師問你它大體上是講什么的。接著老師會從你的回答的漏洞里里面找問題問，問到你不知道為止。比如老師問我急性心衰怎么處理。我在回答中比較后提到24小時內(nèi)不能用洋地黃，他就會問為什么。我之前復習得不好，一緊張就更傻了。又有老師問急性左心衰的病因有哪些，我說了個心梗。還說急性肺動脈栓塞會造成急性右心衰。馬上就有老師說我跑題了。我緊張之下也想不出來別了，心里想，怎么就在急性心衰上問個沒完啊。老師問我在心內(nèi)科實習多久，我說一個月。就有人問，難道你沒見過一個急性心衰的嗎？我急了，說我主要在住院部實習，急重癥在急診科和ICU早處理好了。老師都笑了，點頭。然后問我實習中見過比較多的病，我說慢性心衰。然后講了我在這方面的了解。主要講的治療，ACEI，倍他樂克，洋地黃的詢證醫(yī)學成果。有幾位老師點頭微笑。還沒講完，時間就到了。我被打斷后，出去了，為自己的表現(xiàn)感到很煩躁。

    下午，第十九名面試完后半小時就宣布成績了：第七名因為筆試不合格，沒有讓她面試。第六名綜合排名在九名，之外，被刷了。第10名，15名成功翻盤。尤其是第15名，筆試面試表現(xiàn)優(yōu)異，比較后綜合第三。初試第一的還是綜合第一。初試第三的，綜合第二，但因為她和第一報的一個導師，所以換了個導師。我初試第二，比較后綜合第四。因為和前述綜合第三的報的一個老師，所以我也換老師了。

    復試的經(jīng)驗教訓是：

    首先，初試完之后不要松懈。雖然我曾經(jīng)壯志躊躇的想，要怎么用心準備復試。但后來以自己緊張焦慮為借口放縱自己去玩游戲，去虛度，沒有緊張起來好好復習專業(yè)課。雖然我初試比第15名的女生高了40分，但比較后綜合成績?nèi)栽谒�之下。后來向她取�?jīng)，得知她對于衛(wèi)生部心臟病診療指南，美國心臟病協(xié)會指南等比較新進展都有涉獵，實在佩服！但愿你可以一方面可以克服自己初試成功的喜悅和驕傲，一方面克服自己的焦慮和忐忑，好好看點東西，尤其是比較新的上述權威指南。

    其次，不管你考什么學校，像“自我介紹和為什么想學這個專業(yè)，為什么想考這個學校，以至于為什么想選這個老師”，都是常見問題，都是必要準備的，比較好用英文，回答一條一條的，比如First，Second，Third…In a word.我之前每天早上在學校操場上演練，模擬進場，坐在凳子上，開講�，F(xiàn)場自然也輕車熟路，可以微笑回答了。

    再次，說到曾經(jīng)讓我無比糾結(jié)的穿著問題。要穿多正式呢，到底穿不穿西裝呢？試了些衣服后，綜合自我感覺，還有同學評價，我覺得我穿西裝比穿其他衣服帥，我自己也有自信些，所以就弄了套西裝。但這并不重要。真的是整潔大方即可。去北京后，我考外科的同學發(fā)現(xiàn)我穿西裝很好，但自己沒準備西裝而很著急，差點就要花一千多塊在北京商場買一套，被我拉住了，比較后他照樣上了。如果你覺得自己穿西裝不好看，又別扭，不穿也行。內(nèi)外科二十幾人面試，穿西裝的就幾個人。如果你要買西裝，建議武漢的同學可以去司門口胭脂路那里量身定做，幾百塊一套。

    比較后，到底要不要提前聯(lián)系老師呢？這真的是要分具體情況的！你不要被我誤導！除非你的學校也像今年阜外醫(yī)院這樣面試，那么聯(lián)系老師的作用真的不大。十幾個老師一起打分，而且聽說一面試完，分就出來了，不會私下商量。就算那老師想要你，你比較后綜合成績不如別人，也沒轍。我聯(lián)系了，也沒有上自己之前想上的老師。在這種情況下，扎扎實實提高自己實力是比較重要的。然而，我覺得如果你不給導師留下壞印象，聯(lián)系一下也是沒壞處的，至少心里踏實。比較穩(wěn)妥的辦法是給導師發(fā)郵件，講自己怎么弄到他的聯(lián)系方式的，說些自己的基本情況，以及對他的了解，表明報考他的決心�？梢栽诤笪慕由弦环莺啔v，另外再在附件里附上一份。我比較幸運，第三天就收到回復了。導師沒回也別著急，我外科的同學就遇到這種情況，比較后照樣上了。復試過程中，給我?guī)椭�比較大的就是阜外的師兄師姐們了，一輩子感激他們的鼓勵和支持！

    比較后，再陳述一遍，初試經(jīng)驗可能對你有些幫助，但復試經(jīng)驗就需小心取舍。不同的學校復試內(nèi)幕大不相同，千萬不要因我一己之詞而輕率行事。比較穩(wěn)妥的辦法就是找那邊的師兄師姐問清具體情況。校內(nèi)網(wǎng)是個比較好的媒介。如果明年的阜外或其他你要報的學校復試還像今年的阜外這樣，那么扎扎實實提升自己專業(yè)知識和英語就是比較重要的。祝你成功！