陽(yáng)春三月，天氣已經(jīng)轉(zhuǎn)暖。一年之計(jì)在于春，又是一年開(kāi)始準(zhǔn)備考研的時(shí)候了。是堅(jiān)持考本專(zhuān)業(yè)還是跨專(zhuān)業(yè)，很多同學(xué)仍存疑慮，不知道該怎么辦好。如何把握專(zhuān)業(yè)的選擇，是深入學(xué)習(xí)本專(zhuān)業(yè)，還是從頭來(lái)過(guò)，磨刀不誤砍柴工呢?萬(wàn)學(xué)海文將在以下分析一二，希望能讓同學(xué)們?cè)趯?duì)考研概況以及自身情況有了充分了解斟酌后，選擇好自己的考研專(zhuān)業(yè)。

　　選專(zhuān)業(yè)之前要認(rèn)清自己競(jìng)爭(zhēng)力

　　為什么同學(xué)對(duì)自己跨還是守拿不定注意，很大原因是對(duì)自己的實(shí)力到底如何拿不定主意。所以萬(wàn)學(xué)海文建議同學(xué)們要對(duì)自己考研的競(jìng)爭(zhēng)力有個(gè)清醒的認(rèn)識(shí)。在作出選擇之前，可以從兩個(gè)方面對(duì)自己的考研復(fù)習(xí)進(jìn)行梳理，來(lái)看一看自己的競(jìng)爭(zhēng)力到底有多大。

　　第一，測(cè)試公共課

　　首先是對(duì)考研公共課的一個(gè)梳理，包括英語(yǔ)、政治、數(shù)學(xué)，萬(wàn)學(xué)海文相信考研的同學(xué)在第一階段都會(huì)進(jìn)行基礎(chǔ)性復(fù)習(xí)，在掌握知識(shí)的同時(shí)，你們也應(yīng)當(dāng)注意自己的學(xué)習(xí)概況，調(diào)整自己到比較佳競(jìng)技狀態(tài)。對(duì)公共課的競(jìng)爭(zhēng)力測(cè)試比較有效比較直接的辦法就是測(cè)試真題。真刀真槍的把真題當(dāng)測(cè)試題做一下，看看分?jǐn)?shù)和做題的難度。

　　如果自我感覺(jué)不太好的同學(xué)也可以看一看根據(jù)自己的水平和既有的學(xué)習(xí)能力，預(yù)判一下，從現(xiàn)在到考研前能達(dá)到什么能力。同時(shí)也可以借助一些評(píng)測(cè)結(jié)構(gòu)測(cè)試一下自己的學(xué)習(xí)狀況。

　　當(dāng)然測(cè)下來(lái)之后毫無(wú)疑問(wèn)有兩種情況。一種情況是公共課的學(xué)習(xí)狀況不是很理想，這部分同學(xué)復(fù)習(xí)的不是很好，可能在接下來(lái)的學(xué)習(xí)當(dāng)中還要花很多時(shí)間在公共課的復(fù)習(xí)上。但另一種狀況，公共課復(fù)習(xí)狀況很好，在接下來(lái)復(fù)習(xí)上可能不需要花太多時(shí)間在公共課上面。

　　在對(duì)上面兩種結(jié)果正確認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上，同學(xué)們接下來(lái)就可以看看想要報(bào)考的專(zhuān)業(yè)課程目前自己所了解掌握的情況，同樣可以預(yù)判一下自己的成功率。

　　第二，測(cè)試專(zhuān)業(yè)課

　　在測(cè)試完公共課之后，再對(duì)自己的專(zhuān)業(yè)課要有一個(gè)正確的評(píng)估。辦法和上面一樣，也是用試卷來(lái)測(cè)試。如果你看了專(zhuān)業(yè)課的試卷發(fā)現(xiàn)對(duì)其知識(shí)脈絡(luò)一無(wú)所知，那么你報(bào)考此專(zhuān)業(yè)是從零開(kāi)始，如果你報(bào)了，這種專(zhuān)業(yè)課的復(fù)習(xí)壓力非常大，那成功的概率也會(huì)相對(duì)減少，你就需要更加努力，以實(shí)現(xiàn)既定的成功了。

　　還有一種情況，如果你對(duì)所報(bào)專(zhuān)業(yè)已經(jīng)有了一定的了解，可能已經(jīng)做了一些準(zhǔn)備，已經(jīng)進(jìn)行了一些相關(guān)的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)。并且能夠保證在公共課無(wú)憂(yōu)的基礎(chǔ)上全力以赴地進(jìn)行專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習(xí)，并且能夠在短期內(nèi)可能取得突破的同學(xué)，那么其實(shí)跨專(zhuān)業(yè)考研對(duì)你來(lái)說(shuō)并不是很困難，你有充足的空間自由選擇未來(lái)兩三年的學(xué)習(xí)方向。

　　結(jié)合公共課和專(zhuān)業(yè)課的測(cè)試，在復(fù)習(xí)時(shí)間、精力和能力等方面的支配上會(huì)更合理，來(lái)選擇是跨還是守要更理性更正確。也許有的同學(xué)會(huì)對(duì)自己已經(jīng)選好的考研專(zhuān)業(yè)產(chǎn)生疑問(wèn)，考慮換專(zhuān)業(yè)。那么如何為自己做一個(gè)抉擇呢?

　　先從自身找原因再考慮換專(zhuān)業(yè)

　　很多同學(xué)在復(fù)習(xí)了一段時(shí)間之后，想換專(zhuān)業(yè)。從他自己個(gè)人心理方面來(lái)想的話(huà)無(wú)非是因?yàn)閮煞矫娴脑�因。第一種覺(jué)得自己這樣一個(gè)專(zhuān)業(yè)復(fù)習(xí)的不是特別好，想換一個(gè)稍微簡(jiǎn)單一些的。第二個(gè)心理，很多同學(xué)對(duì)自己不甘心，不甘心本專(zhuān)業(yè)的就業(yè)強(qiáng)勁或者是其它。

　　其實(shí)這樣的同學(xué)應(yīng)當(dāng)趕快從自身找找復(fù)習(xí)不佳的癥結(jié)了，如何靜下心來(lái)復(fù)習(xí)是你們需要考慮的首要問(wèn)題。從可操作性上面來(lái)考慮，也就是技術(shù)層面來(lái)說(shuō)，考慮是否換專(zhuān)業(yè)的這類(lèi)同學(xué)基本上想換的專(zhuān)業(yè)都是熱門(mén)專(zhuān)業(yè)。萬(wàn)學(xué)海文希望大家不要盲目，一定要充分思考。比如你喜歡學(xué)文科，現(xiàn)在突然想考金融，這樣就很不可取。因?yàn)橐�知道你增加的不僅僅是專(zhuān)業(yè)課方面的復(fù)習(xí)，可能還要增加你對(duì)數(shù)學(xué)的考察。這個(gè)時(shí)候你要想想數(shù)學(xué)增加的內(nèi)容，是否能在今后有限時(shí)間迅速突破，考慮好自己的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)能力、考研決心、耐力之后再做決定。對(duì)于相對(duì)來(lái)說(shuō)不是熱門(mén)的專(zhuān)業(yè)，比如理工類(lèi)的一些專(zhuān)業(yè)的同學(xué)，你們要堅(jiān)定信心。因?yàn)榍耙粋�(gè)階段你們已經(jīng)投入了大量的時(shí)間去學(xué)習(xí)原本要考的專(zhuān)業(yè)課，假如你重新選擇，那么就代表前一階段的時(shí)間你要在接下來(lái)的階段中補(bǔ)回來(lái)，你需要付出雙倍甚至更多的努力。

　　總的來(lái)說(shuō)，如何把握專(zhuān)業(yè)報(bào)考的方向，還是要從宏觀和微觀兩方面來(lái)考慮，切忌盲目跟風(fēng)，舍本逐末。