2012考研報道:考后首發(fā)2012年考研真題及答案解析
一、認識發(fā)展的辯證過程(兩次飛躍過程)
原理:
認識的發(fā)展過程,就是在實踐的基礎上從感性認識到理性認識、再從理性認識到實踐兩次飛躍的辯證過程。
(一)認識過程中感性認識和理性認識及其辯證關系(第一次飛躍)
(1)感性認識和理性認識
、俑行哉J識是客觀事物直接作用于人的感覺器官而產(chǎn)生的對事物表象的認識,感性認識是認識的初級階段;理性認識是在感性材料的基礎上通過抽象和概括對事物本質(zhì)及規(guī)律的認識,理性認識是認識的高級階段。
、诟行哉J識通過感覺、知覺、表象三種形式反映;理性認識通過概念、判斷、推理以及假說和理論等形式反映。
、鄹行哉J識反映事物的現(xiàn)象;理性認識反映事物的本質(zhì)。
(2)感性認識和理性認識的辯證關系
、俑行哉J識和理性認識是相互依賴的:
第一,理性認識依賴于感性認識。感性認識是認識活動的起點,沒有感性認識,理性認識就成為無源之水,無本之木。
第二,感性認識有待于發(fā)展到理性認識,這是認識的任務。
第三,感性認識和理性認識是相互包含,相互滲透的。
、诟盍迅行哉J識和理性認識的辯證關系會導致兩種錯誤。
第一,唯理論:只承認理性認識,否認感性認識的可靠性,在實際工作中表現(xiàn)為教條主義。
第二,經(jīng)驗論:只承認感性認識,否認理性認識,在實際工作中表現(xiàn)為經(jīng)驗主義。
(3)實現(xiàn)從感性認識到理性認識飛躍的條件是:
、俦仨氄加胸S富而真實的感性材料。②運用科學的思維方法對感性材料進行加工制作。
(二)從理性認識到實踐的飛躍(第二次飛躍)
(1)從理性認識到實踐的飛躍,是認識過程中更為重要的一次飛躍。因為:
、僦挥型ㄟ^這次飛躍,才能使認識物化、對象化,使認識變?yōu)楝F(xiàn)實,使精神力量轉化為物質(zhì)力量;
、谥挥型ㄟ^這次飛躍,才能使認識受到實踐的檢驗而得到修正、補充、豐富和發(fā)展。
(2)實現(xiàn)這一飛躍的條件是:
、賵猿謴膶嶋H出發(fā),理論與實際相結合。
②把對客觀事物本質(zhì)和規(guī)律的認識同主體自身利益結合起來,形成正確合理的實踐觀念。
、劾碚摫仨毐蝗罕娬莆,化為群眾的行動。
、芤牙碚摰恼_性與現(xiàn)實的可行性統(tǒng)一起來,尋求實現(xiàn)理想客體的具體途徑和工作方法。
(三)理性因素與非理性因素在認識過程中的作用
(1)在認識活動中,理性的因素起主要作用,但人的非理性因素,即情感、意志、欲望、動機、信仰、習慣、本能和幻想、想象、直覺、靈感等非理性因素對認識的形成和發(fā)展也起著重要的影響作用。
(2)情感、意志對人的認識的進行是一種激發(fā)和調(diào)控因素,是認識運動的支撐力量和推動力量。
(3)理性因素在認識活動中的作用:①指導作用;②解釋作用;③預見作用。
(4)非理性因素在認識活動中的作用:①動力作用;②誘導作用;③激發(fā)作用。
(四)認識是在實踐的基礎上無限反復和無限發(fā)展的過程(或認識運動的基本規(guī)律)
(1)認識運動的反復性是指,對一個復雜事物的認識,往往是要經(jīng)過由實踐到認識,由認識到實踐的多次反復才能完成。這是因為,客觀事物是復雜的,認識過程也是復雜的,認識的主體也有自身的局限性,往往要反復調(diào)查研究、補充、修正。
(2)認識運動的無限性是指,客觀世界是不斷發(fā)展的,人的認識運動也必然隨之不斷發(fā)展。
方法論:
第一,一切從實際出發(fā),堅持理論和實踐的有機結合。
第二,重視非理性因素在認識中的積極作用和可能產(chǎn)生的消極影響,從而同非理性主義劃清了界限。
第三,認識和實踐是具體的歷史的統(tǒng)一,堅持理論和實踐具體的結合。
二、真理及其客觀性(真理觀上的唯物論)
原理:
(一)真理是指人們對客觀事物及其規(guī)律的正確反映。
真理是客觀的,這是因為:
(1)真理內(nèi)容是客觀的。真理的內(nèi)容來源于不以人的意志為轉移的客觀實在;
(2)檢驗真理的社會實踐是客觀的。
(二)真理的絕對性和相對性(或絕對真理和相對真理)是真理的兩重屬性(同人的認識能力的至上性和非至上性相聯(lián)系),二者是對立統(tǒng)一關系
(1)二者是有區(qū)別的。絕對真理或真理的絕對性有三個方面的含義:
、偃魏握胬矶际强陀^事物及其規(guī)律的正確反映,都具有不依賴人類的客觀內(nèi)容,這是無條件的、絕對的。
②人的認識按其本性能夠正確認識無限發(fā)展的客觀世界,也是無條件的絕對的。
、蹚恼胬淼陌l(fā)展來說,無數(shù)相對真理的總和構成絕對真理。
相對真理或真理的相對性是指真理的條件性。表現(xiàn)為:
、購恼J識的廣度來看,任何真理的認識都是對整個世界某些領域、某些事物和過程的一定范圍的正確反映,有待于擴展。
、趶恼J識的深度看,任何真理都是對特定事物一定程度、一定層次的近似正確的反映,有待于深化。
、蹚倪M程上看,它只是對事物的一定發(fā)展階段的正確認識,有待于發(fā)展。
(2)絕對真理和相對真理又是相互滲透、相互聯(lián)結的
①相對之中有絕對,任何相對真理之中都包含著絕對真理的成分;另一方面,絕對之中也有相對,無數(shù)相對真理的總和構成絕對真理。
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