自2012考研人數(shù)突破165萬后，目前大二大三的同學(xué)也已經(jīng)把“是否考研”列為了首先解決的問題。“考研熱”似乎越少越熱，很多同學(xué)通過海天考研咨詢說擔(dān)心13考研的競爭會不會更加激烈。其實是否選擇考研，考什么院校專業(yè)，跟自身的定位有很大關(guān)系。就像想拓展一個市場，首先應(yīng)該做的是給市場定位，然后再給自身定位，比較后才設(shè)計到需要設(shè)計什么樣的產(chǎn)品，需要怎樣把產(chǎn)品推廣給受眾等等。可見定位確實很重要。對于考研來講，定好位也是同樣重要�？佳卸ㄎ话�含以下幾個問題：

　　一、 為什么要選擇考研?

　　很多同學(xué)的回復(fù)很可能是，為了能找到一個好的工作，或者說是現(xiàn)在這個年代不考研就相當(dāng)于沒上大學(xué)時一樣的。比較近通過很多新聞報道我們也發(fā)現(xiàn)了，全國大部分地區(qū)和行業(yè)都出現(xiàn)了不同程度的用工荒，印象比較深的是，南方的很多工廠現(xiàn)在需要大學(xué)畢業(yè)生直接在生產(chǎn)線上操作，說白了就是操作工。然后從操作工逐步向上提升，很多同學(xué)待了兩天就放棄了。這可能也反映了一個用人單位與應(yīng)聘者之間的復(fù)雜“用人矛盾”。雖然如此，但盲目考研也是不可取的。畢竟考研目前仍然是精英教育的一部分。不管是選擇考學(xué)術(shù)碩士還是專業(yè)碩士，“為什么考研”是所有想考研的同學(xué)必須想清楚的一個問題，只有想清楚了第一步才能很順利的進行下一步的安排。也才能為考研之路找到持續(xù)努力的原動力。

　　二、 選擇什么樣的院校和專業(yè)?

　　想清楚為什么考研后，就會面臨著擇校擇專業(yè)的問題，對于學(xué)術(shù)碩士和專業(yè)碩士，無論是起步早還是起步晚，擇校擇專業(yè)是必須認真對待的一個大問題。因為選擇的是否適合自己，未來的前景如何等等，都會對能否考上，考上以后所學(xué)能否會對以后自己的選擇起到幫助等等方面產(chǎn)生深遠的影響。在十幾年考研輔導(dǎo)的過程當(dāng)中我們不斷總結(jié)提升，其實對于擇校擇專業(yè)來講，比較關(guān)鍵看兩點，那就是“考上和興趣”。從專業(yè)上來講，興趣占很大的比重，是否對專業(yè)感興趣是否有熱情，決定著學(xué)習(xí)的成果以及實際的應(yīng)用情況。從院校上來講，是否能考上比較重要，如果同樣的專業(yè)，不同的學(xué)校的話，分?jǐn)?shù)線等是不同的，那進而綜合考試難度是不同的。在擇校擇專業(yè)之前我們會安排同學(xué)進行MBTI等相關(guān)興趣、職業(yè)傾向等測試以便于幫助同學(xué)更加了解自身的情況，為同學(xué)的職業(yè)規(guī)劃提供一個比較基本的參考，之后我們也會對同學(xué)進行一個政英數(shù)等各科的基礎(chǔ)測試，以便于掌握同學(xué)目前的考研基礎(chǔ)，再根據(jù)輔導(dǎo)經(jīng)驗，對同學(xué)的針對性的圈定一些適合的院校，這些就是擇校擇專業(yè)的基礎(chǔ)參考數(shù)據(jù)，隨著復(fù)習(xí)的進展會逐步縮小目標(biāo)院校和專業(yè)的范圍，這個過程不超過3個月的時間。

　　三、 如何制定復(fù)習(xí)計劃?

　　考研有了原動力，也有了根據(jù)原動力確定的目標(biāo)院校和專業(yè)，在自身基礎(chǔ)之上，需要科學(xué)合理的制定個人的復(fù)習(xí)計劃。目前，基于同學(xué)的個體情況，我們針對有需要求的同學(xué)都制定了個性化的復(fù)習(xí)方案，涵蓋政治、英語、數(shù)學(xué)等公共課以及專業(yè)課，由于現(xiàn)在有很多同學(xué)選了專業(yè)碩士，專業(yè)碩士與學(xué)術(shù)碩士的考核科目也逐步有了一定的差別，所以，無論是學(xué)術(shù)碩士和專業(yè)碩士，都需要有一個基本的復(fù)習(xí)規(guī)劃。復(fù)習(xí)規(guī)劃基本分幾個部分，基礎(chǔ)部分，強化部分，沖刺部分。基礎(chǔ)部分基本會在每年的5月份之前，這時候比較重要的就是定院校定專業(yè)，同時對公共課等統(tǒng)考科目進行一個通覽性的復(fù)習(xí)，比較整體考試情況有一個宏觀的掌握;強化部分會在每年的6月到10月，這個階段是針對全科進行一個強化復(fù)習(xí)，強化練習(xí)。這個階段可謂對考研是否成功起著決定性的作用，考研同學(xué)之間的差距也是在這個時間段會逐步拉開;沖刺部分，會在每年的11月到考前的時間段，很多同學(xué)都將考前的一周或者一個月作為沖刺階段，其實把強化階段拉的過程也會對后面的整體復(fù)習(xí)效果產(chǎn)生影響。沖刺階段的重點任務(wù)是解決重點的科目，解決重點的難點，解決重點的考點等。說白了，就是對整體考研的考試重點內(nèi)容進行個個擊破。

　　當(dāng)然，如果硬是要再加一個階段的話，那應(yīng)該是考前一周的時間，那個時候也是很多老師集中給同學(xué)出預(yù)測題的時間段。為什么這個階段不單獨列出來，是因為對于報名輔導(dǎo)班的同學(xué)來講，老師的預(yù)測都已經(jīng)在整個沖刺階段集中或者分散式的總結(jié)滲透清楚了。但對于沒有報名輔導(dǎo)班的同學(xué)，比較后一周的預(yù)測可能更加重要。但我們還是提醒廣大同學(xué)，老師的預(yù)測也只是對于重點考點、熱點的一個歸納和總結(jié)，包括給同學(xué)再次加深印象。并不能盲目依靠老師的預(yù)測來決定自身考研的結(jié)果。為了“考研原動力”，堅定目標(biāo)院校和專業(yè)，在相對合理科學(xué)且適合自身的復(fù)習(xí)規(guī)劃下努力備考才是比較重要的。