"一線名師”、“魔鬼訓(xùn)練”、“保過學(xué)習(xí)”“不上線退還學(xué)費(fèi)”……隨著就業(yè)形勢越來越嚴(yán)峻,好多大學(xué)生為了職業(yè)的轉(zhuǎn)變都步入考研行列,以此帶動(dòng)了考研輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的市場。很多考研輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)為了推廣自己的產(chǎn)品,獲得更多利潤,針對學(xué)生心理,大肆宣揚(yáng)“保過班”、押題命中率、考研通過率99%,甚至宣稱該輔導(dǎo)班為每個(gè)研考生量身定做.其實(shí),考研輔導(dǎo)班對于不同考生的提升效果是不同的,業(yè)內(nèi)專家建議考生在報(bào)班之前不僅要了解輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的口碑,還要針對自身情況進(jìn)行選擇,做到放心理性地選擇適合自己的考研輔導(dǎo)機(jī)構(gòu).
考研輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)類別
1.基礎(chǔ)班:基礎(chǔ)班主要針對復(fù)習(xí)期較長的基礎(chǔ)公共科目開辦,授課內(nèi)容主要集中于基本概念和知識點(diǎn)的梳理,告訴大家一些基本的復(fù)習(xí)方法,避免走彎路。
2.強(qiáng)化班:主要是在7、8月份暑假進(jìn)行輔導(dǎo)。輔導(dǎo)內(nèi)容主要是講述考試重點(diǎn),對知識點(diǎn)系統(tǒng)講解。這個(gè)適合已經(jīng)完成了英語、數(shù)學(xué)的初步復(fù)習(xí)的考生。強(qiáng)化班對考生的影響很大,選一個(gè)負(fù)責(zé)有效的強(qiáng)化班,確實(shí)能讓考生的復(fù)習(xí)事半功倍。
3.?及啵耗?及嗟妮o導(dǎo)內(nèi)容是對幾套高質(zhì)量模擬試卷進(jìn)行講評,查漏補(bǔ)缺,它的意義在于提高實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)和保持良好的應(yīng)試狀態(tài),增加實(shí)戰(zhàn)臨場經(jīng)驗(yàn)。
4.沖刺串講班:通常在11月開課,一般來說課時(shí)較短,將整體內(nèi)容壓縮在不超過兩個(gè)星期的時(shí)間內(nèi)完成,是對前幾個(gè)月復(fù)習(xí)成果的鞏固和提高,也是對重要知識點(diǎn)的總結(jié),同時(shí),技巧性和方法性內(nèi)容也是授課重點(diǎn),特別是重點(diǎn)題型的答題技巧,一般被認(rèn)為是含金量比較高的班次,所以很多“時(shí)間緊任務(wù)重”的考研人都會選擇這個(gè)班。
5.網(wǎng)絡(luò)課程:除了我們常見的面授課程以外,隨著科技的不斷發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)課程作為一種新興的授課方式出現(xiàn)了。由于它相對于實(shí)體班來講,價(jià)格相對較低,時(shí)間靈活,面對不懂的地方可以隨時(shí)暫停,慢慢鉆研,所以現(xiàn)在有更多的人選擇這種授課方式。尤其對于那些在職考研的人來說,平時(shí)上班工作繁重,沒有集中的時(shí)間去復(fù)習(xí),選擇網(wǎng)絡(luò)課程進(jìn)行輔導(dǎo)可謂隨時(shí)隨地,非常方便。另外,對于一些小城市的考生來講,當(dāng)?shù)乜赡軟]有足夠的師資力量來展開輔導(dǎo)班的課程,他們同樣也可以選擇網(wǎng)絡(luò)授課的方式同步進(jìn)行學(xué)習(xí)。我們相信,隨著網(wǎng)絡(luò)授課方式的不斷完善,會有更多的考生愿意選擇這種新媒體來進(jìn)行輔導(dǎo)。
選擇考研輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的標(biāo)準(zhǔn)
目前開設(shè)上述班種的機(jī)構(gòu)較多,僅北京地區(qū)就有數(shù)十家,全國則更多。那么,如何選擇適合自己的考研輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)呢?以下是一些基本的判斷標(biāo)準(zhǔn)。
1、規(guī)模大不大。規(guī)模雖然不能說明一切,但卻在一定程度上代表了過去的輔導(dǎo)成績,代表了公眾的認(rèn)可程度。而且機(jī)構(gòu)規(guī)模一大,就會逼著它去承擔(dān)自己相應(yīng)的責(zé)任和義務(wù),否則損失承受不起,所以服務(wù)質(zhì)量等就能夠得到保證。
2、資料全不全。全面、系統(tǒng)的好教材代表著雄厚的輔導(dǎo)力量和良好的服務(wù)意識。特別是內(nèi)部資料,因?yàn)樗鼈冏鳛樵瓌?chuàng)產(chǎn)品,比較能體現(xiàn)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的實(shí)力和敬業(yè)程度。一個(gè)內(nèi)部輔導(dǎo)資料聲譽(yù)很好的機(jī)構(gòu),它的輔導(dǎo)班也絕對差不了,反之亦然。
3、師資強(qiáng)不強(qiáng)。判斷師資強(qiáng)不強(qiáng)關(guān)鍵是看師資力量的整合力。之所以這里要強(qiáng)調(diào)“整合力”三個(gè)字,是因?yàn)橐话銇碚f,任何一門課程都不是由一、兩個(gè)教師包到底的,再能干的老師也就講某科中的某些內(nèi)容,不過幾節(jié)課的時(shí)間,而高水平的授課質(zhì)量是依靠各有所長的師資整合來保證的?佳休o導(dǎo)市場上,屢屢出現(xiàn)這樣的情況:報(bào)名時(shí)打出個(gè)把名師招牌,授課時(shí)名師只出來露個(gè)臉,大部分時(shí)間都不知道是什么人在那里瞎說,弄得考生大呼上當(dāng)。
4、服務(wù)好不好。權(quán)威的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu),不應(yīng)該僅僅辦班,同時(shí)還應(yīng)提供資料、信息等方面的配套服務(wù)。服務(wù)項(xiàng)目越齊全,服務(wù)周期越長,服務(wù)態(tài)度越好,考生花同樣的錢,獲得的幫助就越多。
因此,一定要注意考研輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的整體師資配置是否齊整,同時(shí)在判斷師資時(shí)不要輕信什么“名氣”,大家應(yīng)對輔導(dǎo)老師的學(xué)術(shù)背景、輔導(dǎo)成就,專家團(tuán)隊(duì)給予細(xì)致地了解,結(jié)合自己的需求選擇考研輔導(dǎo)機(jī)構(gòu),比較關(guān)鍵一點(diǎn),還是要看自己!不要太過依賴輔導(dǎo)機(jī)構(gòu),課前預(yù)習(xí)也是很重要的,課后的復(fù)習(xí)必須趁熱打鐵,通過梳理筆記、模擬題訓(xùn)練等方式消化和鞏固課上的知識點(diǎn),這樣才能真正達(dá)到事半功倍的效果。
報(bào)考:♦2013考研報(bào)考指南 ♦研招簡章 ♦推免生 ♦如何挑學(xué)校及專業(yè)
備考:♦2013年考研時(shí)間表 ♦政治 英語 數(shù)學(xué) 專業(yè)課 ♦歷年考研真題
輔導(dǎo):♦考研輔導(dǎo)班哪個(gè)好 ♦任汝芬政治班 ♦海文 海天 ♦全國網(wǎng)絡(luò)班
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