新聞與傳播碩士專業(yè)學位和新聞與傳播學學術性學位是規(guī)格不同的兩種學位類型,各有側重,新聞與傳播碩士學位招生辦法、教育內容、培養(yǎng)模式、質量標準等需要突出職業(yè)要求,注重學術性與職業(yè)性的緊密結合。就這兩種名相近易混淆的專業(yè),跨考教育專業(yè)課教研室王老師講具體講述兩者的區(qū)別。
區(qū)別 |
新聞與傳播學碩士 |
新聞與傳播碩士(MJC) |
培養(yǎng)模式 |
以學術研究為導向,偏重理論與研究。 |
以專業(yè)實踐為導向,重視實踐和應用。突出新聞與傳播實踐導向,加強實踐學習,實踐教學時間不少于半年。 |
培養(yǎng)方式 |
培養(yǎng)大學教師和科研機構的研究人員 |
培養(yǎng)在專業(yè)和專門技術上受到正規(guī)的,高水平訓練的高層次人才。 |
課程設置 |
以基礎理論學科為主。減少必修課程,開設門類齊全的選修課程,以適應不同學生的實際需求,同時適當增大實驗類學分(比如10-15 學分),以學術研究業(yè)績作為評估學生成績的重要尺度。 |
要充分反映新聞與傳播實踐領域對專門人才的知識與素質要求,掌握基本的研究方法,著重提升新聞與傳播實務能力和創(chuàng)造性解決實際問題能力的培養(yǎng)。 |
考試科目 |
初試 政治、英語一、新聞與傳播史 論、新聞傳播實務 |
初試 考察政治、英語一或二、新聞與傳播專業(yè)綜合能力、新聞與傳播專業(yè)基礎 |
錄取標準 |
要以錄取優(yōu)秀的具備科研能力的人才為主,初試要求很高,復試重點對專業(yè)課知識及理論進行考察 |
主要以錄取具備職業(yè)化素質的人才為主,初試要求偏低,復試重點對考生的綜合素質進行考察,尤其重點對職業(yè)背景進行考察。 |
導師制度 |
單導師制度 |
雙導師制度 |
溫馨提示:各個學校對新聞與傳播專業(yè)綜合能力和新聞與傳播專業(yè)基礎的具體要求不同,請根據(jù)學校的招生簡章自行復習。新聞與傳播碩士專業(yè)學位教育的突出特點是學術性與職業(yè)性緊密結合,獲得專業(yè)學位的人,主要不是從事學術研究,而是從事具有明顯職業(yè)背景的工作。
報考:♦2013考研報考指南 ♦研招簡章 ♦推免生 ♦如何挑學校及專業(yè)
備考:♦2013年考研時間表 ♦政治 英語 數(shù)學 專業(yè)課 ♦歷年考研真題
輔導:♦考研輔導班哪個好 ♦任汝芬政治班 ♦海文 海天 ♦全國網(wǎng)絡班
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