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解讀近年考研英語作文趨勢及復習策略

來源:跨考考研 時間:2013-07-12 10:48:56

  暑期,考研學子們已進入了鞏固復習階段,下面來和大家分享下2014年考研英語大作文和小作文備考策略。

  大作文

  按照歷年考查的趨勢,為了使寫作能夠盡量拉開分數(shù)檔次,圖畫作文已經(jīng)成為主流題型,連續(xù)考查了6次,分別是1998年的“如此承諾”,2000年的“世界商業(yè)捕魚簡史”,2001年的“愛心是一盞燈”,2002年的“民族文化與世界文化”,2003年的“溫室中的花朵經(jīng)不起風雨”,2004年的“終點又是新的起點”,2005年的“養(yǎng)老足球賽”,主題變化多樣,考法越來越成熟。

  由于每年的大綱樣題對考試都起到一種指導暗示作用,今年剛頒布的大綱樣題又是圖畫作文,基本在預料之中,因此我們在復習中,依然要把圖畫作文作為重點。圖畫作文在命題上可以采取三維立體式,即提綱+圖畫+情景說明的組合,需要在審題和創(chuàng)作時面面俱到。在圖畫構(gòu)造上又可以采取兩圖對比式,如2000和2003年考題。但萬變不離其宗,語言第一位,結(jié)構(gòu)第二位,內(nèi)容第三位。

  值得一提的是,雖然熟讀甚至背誦不同類型的范文總是必要的,但一定要有對比意識,不要寫出自以為很牛但對手們也都會的危險作文。

  小作文

  寫作部分非常強調(diào)對考生基本協(xié)作素質(zhì)、基礎(chǔ)寫作能力的測試,很多考生即使是閱讀能力練到很強的程度,寫出的作文也非常差,這在語言學上就是著名的理解力和產(chǎn)出力的差異。所以要像做閱讀一樣多練才行。當然,這一部分更加強調(diào)應試策略。

  根據(jù)所給情景寫出一篇應用性短文,包括“信件、便箋、備忘錄等”,約100詞(標點符號不計算在內(nèi)),盡管大綱樣題中列出的內(nèi)容為寫信向書店購書,內(nèi)容上很容易把握,我們還是需要了解掌握各種各樣的書信作文。可以分為:辭職信、求職信、投訴信、感謝信、申請信、建議信、安排信、咨詢信、通知信、訂購信和退貨信。

  了解格式是應用文寫作的比較起碼要求。不用考慮書寫屬于齊頭式還是縮進式。但比較基本的DearXXX,以及Yourssincerely還是需要一步到位。

  除外,要想在18分鐘左右寫好一篇既定情景的應用短文,這既需要具有英語言文字運用的各種基本功,又需要有根據(jù)給定情景迅速構(gòu)文的能力。因此,考生對這一部分應給予足夠的重視,在復習過程中要針對應用文寫作做至少10篇左右的專項練習。

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