考研輔導用書市場的混亂與激烈的競爭局勢如今已成為不爭的事實，亂象之下，是考研人對參考書市場的茫然不知所措。

　　“看著桌上一堆的復習參考書，不知道該從哪里下手!”“我比較近準備考研，英語參考書選哪本比較好?”“求高人，考研政治輔導書哪本好?”像這樣的問題，每天都會頻繁地出現(xiàn)在考研論壇中。對于考研圖書的種種怨言，網(wǎng)友們戲謔地總結(jié)：人類已經(jīng)無法阻止“參考書市場”了。

　　對于考研的大學生而言，面對復雜的考研輔導書市場，我們應如何撥開迷霧，選擇比較適合自己的輔導用書?本刊記者專訪跨考教育集團圖書事業(yè)部總經(jīng)理鄺金武及多位出版社專業(yè)人士，請他們?yōu)閺V大考研學子答疑解惑，告訴大家什么才叫做“選對書、選好書”。

　　選擇正規(guī)出版的品牌圖書

　　“近年來，隨著報考研究生的學生越來越多，考研圖書市場的發(fā)展幾乎沒有過渡地直接進入了爆炸式的增長階段，現(xiàn)在凡是做考研培訓的機構(gòu)都想出一兩本自己的輔導書，魚龍混雜。”鄺老師對考研圖書市場的現(xiàn)狀非常擔憂。他告訴本刊記者，目前許多良莠不齊的考研書籍充斥在圖書市場和大學校園之中，品種細分雖多，但大量圖書的內(nèi)容重復、質(zhì)量參差不齊，給學生的選擇造成了困難。

　　中國高等教育出版社相關(guān)專業(yè)人士認為，用“混亂”來描述研究生考試用書市場毫不為過，在他看來，目前考試用書市場品種多，但能賺取高額利潤的并不多，由此引起的低價戰(zhàn)的惡性競爭使考研輔導書市場雪上加霜。“考研圖書市場必須要出品牌圖書，刻不容緩!”鄺老師透露，跨考教育未來的考研圖書戰(zhàn)略就是以學生讀者為中心，在內(nèi)容資源上不斷深耕細作，進行市場細分;在服務上拓展對學生更實用的增值服務;在發(fā)行渠道上進行多方面開拓，才能真正做到“出精品書”。“我非常認同中國高等教育出版社出版專業(yè)人士的看法，很多出版商并沒有嚴格按照教育部(微博)考試大綱的出版時間編寫與大綱相關(guān)的配套教材。這其中一方面是由于出版社和出版商的急功近利，想要抓住圖書銷售期，而未嚴格把關(guān)圖書的質(zhì)量;另一方面則是由于作者為了完成任務，在編寫過程中缺乏責任心，使得圖書成為早產(chǎn)兒，質(zhì)量優(yōu)劣可想而知。所以今年我們首先選擇了與高教社合作出書。”

　　鄺老師建議，考生應該購買正規(guī)出版的圖書。購買正版圖書，能很大程度地避免由于印刷錯誤造成的閱讀困難，并且圖書一旦有相關(guān)補充資料，也能第一時間獲知消息，并有相關(guān)獲取途徑，同時可以與老師展開在線答疑，有的圖書還會提供相應的免費在線學習課程的視頻和專業(yè)課資料下載;而盜版圖書由于質(zhì)量低劣、印刷錯誤，會給學生的復習帶來誤導，因此要堅決避免由于貪小便宜而選擇盜版圖書。

　　專業(yè)課參考書更須精挑細選

　　各培訓機構(gòu)之間的巨大競爭和制衡，使得除了像星火、新東方這類的“大英”類圖書之外，其他考研類圖書并沒有形成真正的品牌，要么是被“名師”主導，要么是品牌缺乏核心競爭力，從而很大程度上造成學生只認老師，很少去關(guān)注圖書的品牌。

　　然而，這里也出現(xiàn)一個疑問，為何大部分考研類輔導機構(gòu)只出版公共課圖書，只開設公共課培訓，而少有甚至沒有專業(yè)課的品牌圖書、不開設專業(yè)課培訓?鄺老師告訴記者，這其中比較根本的原因，是商業(yè)利益。公共課的成本相對專業(yè)課低，操作更容易，學術(shù)型和專碩類專業(yè)課不同，專業(yè)課又分統(tǒng)考、非統(tǒng)考，其中會耗費巨大的人力、物力來整合全國高校及其細分專業(yè)的信息和資源。很多培訓機構(gòu)不是不想涉足，而是花銷太大，短期內(nèi)很難收回成本。“所以跨考教育做到這個程度非常不容易。我們除了整合全國各院校的信息和資源，還形成了自己獨有的院校信息數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)，在專業(yè)課方面開創(chuàng)了自己獨特的培訓模式和資源信息庫，借助龐大的專業(yè)數(shù)據(jù)庫，我們出版了一系列的專業(yè)課品牌圖書，目前在行業(yè)中是遙遙領先的。”為此，鄺老師建議，考研的同學一定要學會鑒別哪些是品牌參考書，包括公共課參考書和專業(yè)課參考書。“一本好的專業(yè)課參考書，可以提高近一倍的專業(yè)課復習效率。當然，好書還要會用，買好書，并把它使用到極致，考研復習就能事半功倍。”

　　不同備考階段選擇不同的輔導用書

　　由于研究生考試的時間相對固定，考研類圖書也是按照時間軸來劃分進行出版，學生應該嚴格按照自己的復習進度合理選擇相關(guān)圖書。

　　這其中，可能會由于老師在課堂或者宣講的誤導，使得學生不知道如何選擇。其實，在選擇圖書的時候，應該嚴格按照“五輪四階”(“五輪”即“入學診斷—規(guī)劃—授課—答疑—作業(yè)”;“四階”即“基礎階段—強化階段—沖刺階段—點睛階段”)的學習和復習模式，根據(jù)自己的實際情況，選擇適合自己的圖書。

　　公共課只要按照正常的復習進度，夯實基礎知識，強化精華知識記憶，靈活運用，大部分學生的分數(shù)差別不會太大，拉開分數(shù)的關(guān)鍵就在于專業(yè)課，專業(yè)課分數(shù)所占比重大，加之大部分是院校自主命題，差異很大，這就加大了學生的復習難度。因此，選擇質(zhì)量上乘的專業(yè)課資料十分關(guān)鍵，幾乎決定考研成功。

　　因此，考生在選擇專業(yè)課輔導用書時，首先要明確自己所報考院校專業(yè)的難度，選擇相應難度的復習教材。如跨考教育首開行業(yè)先河地將圖書劃分為四大系列——針對一般基礎的，掌握命題規(guī)律的“命題人系列”;針對零基礎的，想要迅速提分的掌握答題技巧的“閱卷人系列”;針對基礎好，報考“985”“211”院校的、攻關(guān)難點的“精英系列”;針對專業(yè)課(統(tǒng)考專業(yè)和非統(tǒng)考專業(yè)，同時包含專碩非統(tǒng)考專業(yè))，熱門專業(yè)的“跨考專業(yè)課系列”。跨考圖書秉承“以效果為導向”的理念，細分學生需求市場并且全面覆蓋學生的需求。