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2014年考研專業(yè)課:魏晉南北朝文學復習(5)

來源:中華考試網 時間:2013-07-30 10:51:18

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  2014年考研專業(yè)課魏晉南北朝文學:北朝詩歌

  北朝詩歌

  一、基本知識

  1、北地三才:指在北朝文人中能自覺學習南朝文化,對南北文學的合流起到推動作用的作家溫子升、邢劭和魏收的并稱?偟膩碚f他們都是南朝文風的模仿者。溫子升一部分詩風格清婉,辭藻華麗,講究對偶,近似南朝,一部分詩受到過北方民歌的影響。邢劭詩文多模仿魏晉和南朝人。魏收所長在史傳文。

  2、哀江南賦:賦篇名。北周庾信作。作者原仕南朝,后出使西魏,被羈留而仕北朝,雖位尊名顯,甚受優(yōu)待,但常惦念故國,追憶往事,因作此賦以抒懷。賦篇以作者自身遭遇為線索,寫出梁朝由興到衰的過程,揭露了梁朝統治者的腐朽無能,描寫了人民在戰(zhàn)亂中的蒙受的深重災難。從藝術風格上看,格律嚴整而又不失疏放,寓雄健于蒼涼沉郁之中,感情奔放,聲調鏗鏘,頗富個性。

  二、主要作家、作品

  1、精讀作品

  庾信《擬詠懷》(楚材稱晉用)、(榆關音信斷)、(搖落秋為氣)、《寄王琳》、《重別周尚書》(陽關萬里道)。

  2、閱讀作品

  王褒《渡河北》、《入關故人別》,溫子升《搗衣詩》。

  三、思考與練習

  1、結合庾信的經歷簡要說明他早年和晚年詩風的變化?

  參考答案:庾信一生以出使西魏為界分為前后兩個時期。前期仕梁,是宮體詩的代表作家,與徐陵的宮體詩號稱“徐庾體”,詩風傷于輕艷,同時有大量奉和應景之作,一些詩作以摹景生動,造句新巧,聲韻協調,顯示出清新俊逸的個人特色。庾信42歲奉命出使西魏被羈留,歷仕西魏、北周,雖位望通顯,但常有鄉(xiāng)關之思和羈旅之情,加上邊塞景色和亡國之恨,一發(fā)而為歌詩,形成剛健豪放的氣骨和蒼涼悲壯的意境。后期詩作內容廣泛,善用典故,工對仗,語言精美,聲韻和諧。杜甫稱“庾信文章老更成,凌云健筆意縱橫”,又說他“暮年詩賦動江關”正是指出了他后期詩文風格的變化。

  2、為什么說鮑照是集南北朝文學之大成的作家?

  參考答案:庾信對近體詩的形式發(fā)展做出了值得注意的貢獻,他使詩歌進一步律化和駢儷化,加上廣泛的題材、剛健豪放的氣骨和蒼涼悲壯的意境,他的詩歌真正融合了南北詩風,對唐詩的發(fā)展有直接影響;其辭賦和駢文也達到了六朝的比較高水平,成為南北朝文學之集大成者。

結束

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