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2014年考研專業(yè)課管理學(xué)筆記:管理思想的產(chǎn)生

來源:中國(guó)教育在線 時(shí)間:2013-08-21 08:33:29

  為使考生更好的復(fù)習(xí)考研專業(yè)課管理學(xué),為大家整理分享熱門學(xué)習(xí)筆記之《管理學(xué):原理與方法》!

  第一章管理與管理學(xué)

  第一節(jié)人類的管理活動(dòng)

  一:人類活動(dòng)的特點(diǎn)

  1:目的性

  人類正是在為實(shí)現(xiàn)預(yù)期目的的活動(dòng)中,在不斷地勞動(dòng),思考,謀劃,設(shè)計(jì)和組織管理的過程中,逐步進(jìn)化的。

  2:依存性:

  人類的目的性來源于對(duì)外部環(huán)境和人類自身的相互依存關(guān)系。

  3:知識(shí)性

  人類能從過去的實(shí)踐中學(xué)習(xí),從前人的經(jīng)驗(yàn)中學(xué)習(xí),并能把學(xué)到的知識(shí)加以記憶,積累,分析和推理,從而形成人類獨(dú)有的知識(shí)體系。

  二:管理的必要性

  1:資源短缺將是一種長(zhǎng)期的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象,如何將有限的資源進(jìn)行合理的利用,則是管理必須解決的問題。

  2:科學(xué)技術(shù)是阻礙生產(chǎn)力的原因之一,實(shí)踐證明只有通過有效的發(fā)展,才能使科學(xué)技術(shù)真正轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力。

  3:高度專業(yè)劃的社會(huì)分工是現(xiàn)代化國(guó)家和現(xiàn)代企業(yè)的的基礎(chǔ),協(xié)調(diào)各種關(guān)系需要管理。

  4:實(shí)現(xiàn)社會(huì)企業(yè)的長(zhǎng)期發(fā)展,需要靠全體成員的共同努力。

  5:近幾年來,以計(jì)算機(jī)技術(shù)為基礎(chǔ),信息網(wǎng)絡(luò),互聯(lián)網(wǎng)等在中國(guó)各行各業(yè)中得到了空前迅速的應(yīng)用和普及。

  三:管理的概念

  幾種代表性的觀點(diǎn)

  1:管理是由計(jì)劃,組織,指揮,協(xié)調(diào)及控制等只能為要素組成的活動(dòng)過程。——法約爾1916年提出

  2:管理是指通過計(jì)劃工作,組織工作,領(lǐng)導(dǎo)工作和控制工作的諸過程來協(xié)調(diào)所有的資源,以使達(dá)到既定的目標(biāo)。

  3:管理是在某一組織中,為完成目標(biāo)而從事的對(duì)人與物質(zhì)資源的協(xié)調(diào)活動(dòng)。

  4:管理就是由一個(gè)或更多的人來協(xié)調(diào)他人活動(dòng),以便收到個(gè)人單獨(dú)活動(dòng)所不能收到的效果而進(jìn)行的各種活動(dòng)。

  5:管理就是協(xié)調(diào)人際關(guān)系,激發(fā)人的積極性,以達(dá)到共同目標(biāo)的一種活動(dòng)。這種表述突出了人際關(guān)系和人的行為。

  6:管理也是社會(huì)主義教育——毛澤東1964年提出

  7:管理就是決策。——1978赫伯特。西蒙

  綜合前人的研究,管理的概念可以概括為

  a:管理的目的是為了實(shí)現(xiàn)預(yù)期的目標(biāo)

  b:管理的本質(zhì)就是協(xié)調(diào)

  c:協(xié)調(diào)必定產(chǎn)生在社會(huì)組織當(dāng)中

  d:協(xié)調(diào)的中心是人

  e:協(xié)調(diào)的方法是多樣的,需要定性的理論和經(jīng)驗(yàn),也需要定量的專門技術(shù)

結(jié)束

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