2014考研大綱已發(fā)布，以下是對2014考研計算機統(tǒng)考專業(yè)課計算機組成原理部分的解析，希望能對廣大考生有所幫助。

    一、組成原理考查目標

    1、 理解單處理器計算機系統(tǒng)中各部件的內(nèi)部工作原理、組成結(jié)構以及相

    互連接方式，具有完整的計算機系統(tǒng)的整機概念。

    2、理解計算機系統(tǒng)層次化結(jié)構概念，熟悉硬件與軟件之間的界面，掌握

    指令集體系結(jié)構的基本知識和基本實現(xiàn)方法。

    3、 能夠綜合運用計算機組成的基本原理和基本方法，對有關計算機硬件系統(tǒng)中的理論和實際問題進行計算、分析，并能對一些基本部件進行簡單設計。

    二、組成原理變化解析

    1. 變化一

    「考察目標」發(fā)生變化

    3.掌握綜合運用計算機組成的基本原理和基本方法，對有關計算機硬件系統(tǒng)中的理論和實際問題進行計算、分析，對一些基本部件進行簡單設計；并能對高級程序設計語言（如C語言）中的相關問題進行解析。這句話由原來的“并能對一些基本部件進行簡單設計”變?yōu)?ldquo;并能對高級程序設計語言（如C語言）中的相關問題進行解析”。

    2. 變化二

    一、計算機系統(tǒng)概述

    （一） 計算機發(fā)展歷程

    （二） 計算機系統(tǒng)層次結(jié)構

    這一部分變化較大，變?yōu)椋?/p>

    1. 計算機系統(tǒng)的基本組成

    2. 計算機硬件的基本組成

    3. 計算機軟件和硬件的關系

    4. 計算機系統(tǒng)的工作過程

    （三） 計算機性能指標

    吞吐量、響應時間，CPU時鐘周期、主頻、CPI、CPU執(zhí)行時間，MIPS、MFLOPS、GFLOPS、TFLOPS，增加了“PFLOPS”。

    3.變化三

    （二）定點數(shù)的表示和運算

    1. 定點數(shù)的表示

    無符號數(shù)的表示，帶符號“整”數(shù)的表示，再不是符號數(shù)。

    4.變化四

    刪去中央處理機的第六條（六）多核處理器的基本概念

    5.變化五

    刪去輸入輸出系統(tǒng)模塊的（三）I/O接口的3.I/O地址空間及其編碼和（四）I/O方式中的4.通道方式