2017考研：英語學(xué)習(xí)效率低?那是你打開的方式不對

　　在中國，經(jīng)歷了義務(wù)教育的各位小伙伴，相信每個人都至少經(jīng)歷了十年的英語學(xué)習(xí)生涯。但是為什么我們學(xué)了十年的英語，我們還是看不懂原版美劇，聽不懂英文原單。小伙伴們在學(xué)英語的這條路上走的步履艱難，有沒有想過是為什么呢?我們在義務(wù)教育階段接受英語教育唯一的目的就是應(yīng)試，學(xué)習(xí)的時候一昧地追求分?jǐn)?shù)，除了應(yīng)試沒有任何運(yùn)用的機(jī)會，除此之外也抓不住學(xué)習(xí)英語學(xué)習(xí)的系統(tǒng)核心。而考研英語對于考生有很大的要求，要求考生不僅能夠具備靈活的應(yīng)用能力，還要求考生具有成熟的英語思維能力。而這些，都是我們小伙伴們在平時的訓(xùn)練中所欠缺的。那么我們各位小伙伴們在復(fù)習(xí)中應(yīng)該克服哪些癥結(jié)呢?小編就帶大家來了解一下。

　　根深蒂固的漢語思維

　　漢語作為我們的母語，對我們的影響根深蒂固的，我們的表達(dá)方式、寫作方式甚至是思維方式都深深地受到它的影響，變成了固有的漢語模式，于是，當(dāng)我們在做英語閱讀的時候，其實(shí)只是一個翻譯的過程，因?yàn)槲覀儧]有英語的思維，所以我們沒辦法用英語思考，我們只能把英文翻譯成漢語，再以漢語的思維方式來進(jìn)行思考然后做題。

　　缺乏完整的語法體系

　　語法是對一門語言應(yīng)用的理論上的規(guī)定和約束。，但是一直以來小伙伴們對語法都是各種厭惡，因?yàn)槲覀冊诹x務(wù)階段接受的語法教育枯燥無味，復(fù)雜繁瑣。所以小伙伴們不喜歡學(xué)習(xí)語法也是情有可原。但是完整的語法體系可以幫助我們更快地糾正漢語的思維方式，培養(yǎng)英語的思維習(xí)慣和思維方式，真正做到用英語“思考”英語。

　　句子解構(gòu)不徹底

　　造成這個短板的原因還是小伙伴們?nèi)狈ν暾�的語法體系。英語是一種邏輯性很強(qiáng)的語言，英語文章中大量出現(xiàn)的長難句，通常都有非常復(fù)雜的結(jié)構(gòu)和繁多的固定搭配，同時不同的時態(tài)、語態(tài)等各種變數(shù)也增加了小伙伴們分析句子的難度。如果小伙伴們?nèi)狈ν暾�的語法體系，就無法對句子進(jìn)行準(zhǔn)確地拆分，如果不能準(zhǔn)確地拆分句子成分，當(dāng)然也就讀不懂句子，做不對題啦。

　　想要小伙伴們在短時間內(nèi)迅速改變自己已經(jīng)習(xí)慣了的思維方式并不容易，所以小伙伴要在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴之中努力克服自己不利于英語學(xué)習(xí)的癥結(jié)，不光要學(xué)習(xí)還要會應(yīng)用，讓英語還原成一門語言，而不僅僅只是一門課程。