2018考研政治的同學(xué)們，下面為2018年考研學(xué)子詳細(xì)解讀何為“農(nóng)業(yè)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革”

　　2月5日，中共中央、國(guó)務(wù)院公開(kāi)發(fā)布《關(guān)于深入推進(jìn)農(nóng)業(yè)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革加快培育農(nóng)業(yè)農(nóng)村發(fā)展新動(dòng)能的若干意見(jiàn)》，這個(gè)文件緊緊圍繞“農(nóng)業(yè)供給側(cè)結(jié)構(gòu)調(diào)整+改革”兩大板塊謀篇布局。很多考生經(jīng)常都能見(jiàn)到“農(nóng)業(yè)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革”這個(gè)名詞，卻并不能理解這個(gè)概念，在此為正在復(fù)習(xí)2018考研政治的學(xué)子詳細(xì)解讀何為“農(nóng)業(yè)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革”，改革的關(guān)鍵是什么?這也將是2018考研政治考點(diǎn)，希望考生能夠好好記憶。

　　“農(nóng)業(yè)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革”用一句話來(lái)概括它的含義，就是要通過(guò)有效的供給來(lái)滿足優(yōu)質(zhì)的需求。“農(nóng)業(yè)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革”其實(shí)并不是一個(gè)新詞，2015年12月召開(kāi)的中央農(nóng)村工作會(huì)議上，習(xí)近平就提出了“要著力加強(qiáng)農(nóng)業(yè)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革，提高農(nóng)業(yè)供給體系質(zhì)量和效率，使農(nóng)產(chǎn)品供給數(shù)量充足、品種和質(zhì)量契合消費(fèi)者需要，真正形成結(jié)構(gòu)合理、保障有力的農(nóng)產(chǎn)品有效供給。”舉個(gè)簡(jiǎn)單的例子，過(guò)去只是單純追求產(chǎn)量的大數(shù)字，為了產(chǎn)量積極施肥、打藥、消耗資源，現(xiàn)在人們的要求提高了，單純的產(chǎn)量不能滿足需求，農(nóng)民還得要調(diào)整種植結(jié)構(gòu)，多生產(chǎn)綠色有機(jī)食品、追求綠色生態(tài)可持續(xù)發(fā)展，更加注重滿足質(zhì)，從而實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收、農(nóng)村增綠。

　　做好農(nóng)業(yè)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革的關(guān)鍵。必須從以下幾個(gè)方面做起：一是要注意從總量到結(jié)構(gòu)的變化。新聞上總是出現(xiàn)農(nóng)民西瓜、橘子、橙子等滯銷賣不出去的情況，這就是結(jié)構(gòu)性的問(wèn)題。做好從“總量”到“結(jié)構(gòu)”的有效轉(zhuǎn)變，我們必須堅(jiān)持市場(chǎng)導(dǎo)向，跟上消費(fèi)需求升級(jí)的節(jié)奏，優(yōu)化供給結(jié)構(gòu)。二是要注意從低效到高效的變化。滿足優(yōu)質(zhì)的需求，我們要把那些過(guò)去無(wú)效的、低效率的供給逐漸變成有效的、高效的供給，就必須對(duì)農(nóng)產(chǎn)品需求把握更精準(zhǔn)。三是要把握從低端向中高端的變化。因?yàn)檗r(nóng)業(yè)領(lǐng)域的優(yōu)質(zhì)需求更多的體現(xiàn)在中高端，比如優(yōu)質(zhì)大米、小麥的品牌優(yōu)勢(shì)。四是要注意從非綠少綠到有綠增綠的變化。綠色生產(chǎn)方式是必須實(shí)現(xiàn)的現(xiàn)代生產(chǎn)方式，事關(guān)食品安全、事關(guān)消費(fèi)者的信任和信心，要讓百姓吃的放心。

　　農(nóng)業(yè)領(lǐng)域的供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革，最根本的目的，是要讓老百姓有更多的獲得感，所以，衡量改革是否成功的關(guān)鍵是要看幾億農(nóng)民能不能夠得到更多的實(shí)惠，能不能使農(nóng)業(yè)農(nóng)村成為可以大有作為的廣闊天地。